青少年培训参考书

行者
来自: 行者 (广州) 2009-07-21 14:30:35创建   2023-06-15 22:48:49更新
7人
117 人关注
全部(212)
来自：豆瓣读书
刻意练习
7.8 (24983人评价)
作者: [美] 安德斯·艾利克森（Anders Ericsson） / 罗伯特·普尔（Robert Pool）
出版社: 机械工业出版社
出版年: 2016-11-6
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来自：豆瓣读书
童蒙教草
6.4 (92人评价)
作者: 福泽谕吉
出版社: 江苏凤凰文艺出版社
出版年: 2018-9
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来自：豆瓣读书
讓天賦自由
7.5 (84人评价)
作者: Ken Robinson / Lou Aronica
出版社: 天下文化
出版年: 2009年06月15日
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来自：豆瓣读书
让天赋自由
7.2 (210人评价)
作者: [英]肯·罗宾逊 / [美]卢·阿罗尼卡
出版社: 浙江人民出版社
出版年: 2017-8-30
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来自：豆瓣读书
让天赋自由
7.6 (728人评价)
作者: [美] 肯•罗宾逊 卢•阿罗尼卡 著
出版社: 中信出版社
出版年: 2009-12-1
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来自：豆瓣读书
教学设计
8.3 (22人评价)
作者: P·L·史密斯 / T·J·雷根
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2008-7
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来自：豆瓣读书
教学设计中课程、规划和进程的国际观
(1人评价)
出版社: 教育科学出版社
出版年: 2009-10
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来自：豆瓣读书
真实世界的教学设计
8.0 (13人评价)
作者: 琴纳莫
出版社: 中国轻工业出版社
出版年: 2007-3
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来自：豆瓣读书
系统化教学设计
8.5 (39人评价)
作者: W·迪克
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2007-10
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来自：豆瓣读书
学会用技术解决问题
8.2 (35人评价)
作者: [美]戴维.乔纳森
出版社: 教育科学出版社
出版年: 2007-04
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来自：豆瓣读书
孩子的第一個國際觀學校
(0人评价)
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来自：豆瓣读书
教学设计原理
8.2 (25人评价)
作者: （美）加涅
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2000-09
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来自：豆瓣读书
教学设计案例集
(1人评价)
作者: PEGGY
出版社: 高等教育出版社
出版年: 2005-12
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来自：豆瓣读书
激发学习动机
7.2 (12人评价)
作者: J·布罗菲
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2005-9
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来自：豆瓣读书
解放教育學-轉化教育對話錄
(5人评价)
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来自：豆瓣读书
受壓迫者教育學-卅周年版
9.3 (109人评价)
作者: 保羅弗雷勒(Paulo Freire)
出版社: 巨流圖書股份有限公司
出版年: 2007
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来自：豆瓣读书
教学设计的国际观（第2册）
(7人评价)
作者: (荷)戴克斯特拉等
出版社: 教育科学出版社
出版年: 2007-1
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来自：豆瓣读书
运动改造大脑
7.6 (3127人评价)
作者: [美] 约翰•瑞迪（John Ratey） / 埃里克•哈格曼（Eric Hagerman）
出版社: 浙江人民出版社
出版年: 2013-11
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来自：豆瓣读书
在参与中学习与行动（上下）
8.7 (16人评价)
作者: 陈向明
出版社: 教育科学出版社
出版年: 2003-1
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来自：豆瓣读书
教学设计和技术的趋势与问题
8.0 (21人评价)
作者: （美）R·A·瑞译，J·V·邓普西　主编；
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2008-8
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来自：豆瓣读书
通向全民教育之路
(2人评价)
作者: 约翰·丹尼尔爵士
出版年: 2010-3
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来自：豆瓣读书
完全积极的教学
(2人评价)
作者: Joseph Ciaccio
出版社: 中国轻工业出版社
出版年: 2005-8
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来自：豆瓣读书
40个自我灌能培训工具
(3人评价)
作者: 露西·塞弗特
出版社: 上海远东出版社
出版年: 2008-5
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来自：豆瓣读书
交互式培训
8.1 (225人评价)
作者: Harold D.Stolovitch / Erica J.Keeps
出版社: 企业管理出版社
出版年: 2012-1
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来自：豆瓣读书
国家·独生子女·儿童观:对北京市儿童生活的调查研究
(8人评价)
作者: [日]林光江
出版社: 新华出版社
出版年: 2009-10
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