《尤利西斯》成推荐读物？---青少年阅读的冷思考

前日里，因为报社奖了张书券，便也从平素喜欢的网上书店中脱身下来，有空逛了逛新华书店。 书店里闹哄哄的，像个菜市场。人们或站或蹲或趴，空气中弥散着零食味儿。不过这都不算什么。在书店一楼大厅的正门两侧书柜，在那个贴着“青少年推荐读物”的书柜里，清一色的摆着“译林出版社”的小说，其中《尤利西斯》赫然在目，这倒让我有点惊讶了。 众所周知，《尤利西斯》素以晦涩难懂而著称，作者乔伊斯说“已在作品中设置了大量迷津，这些足让以后的研究者就他的本意争论几个世纪”。小说无论在写作技巧、艺术构思还是小说结构等方面都有相当理解难度。作者更采用法德意等国语言进行创作，甚至还自造语法结构。萧乾先生在上世纪40年代就称其为“天书”。因此，这样阳春白雪、曲高和寡的作品，成为青少年推荐读物，倒真的是赶鸭子上架，强人所难了。 当然，书店的本意也许并非是要推荐青少年阅读天书，很可能不过是顺手找个书柜摆放一下而已，对书柜的栏目标志并没有太在意，惊讶似乎有些小题大做了，可是细想，却不尽然。 读书，本是件娱情养性的事。尼采说，读书是“散步在别人的知识与灵魂中”。既然是散步，就应是自由、轻松而愉悦的。然而，我们的青少年学生在读书上却受到限制和束缚，带上了浓重的功利和强制色彩。 古时，国人向来是一心只读圣贤书，非《四书》《五经》不看，不自由，不轻松的读书久矣。如今青少年阅读空间依然充满着由我们的社会、家长和学校为他们制定的类似强制规矩----不列入考试的不看，不是经典名著的不看，闲书、通俗文学等登不上大雅之堂的不看……有关部门还苦心积虑的编出必读书目，造出食谱，把《红楼梦》、《三国演义》等中国名著，《理智与偏见》《傲慢与情感》等西方经典一股脑儿地往里塞，生怕青少年文学修养没长进，也顾不上青少年的年龄身心特点、社会阅历、以及“少不读红楼，老不读三国”等古训了。而学校也常常本着为学生好的态度，在寒暑假编出种种必读书目，让青少年强制执行。以笔者某亲戚为例，寒假一个月，要看完《钢铁是怎样炼成的》、高尔基的三部曲等6、7本外国经典名著并写出读书体会。在这样短暂的时间里，这样大的阅读量，读书哪还有什么乐趣，只剩下不求甚解的敷衍。 而且，在这温婉的告诫，严肃的劝阻，精心的挑选下，青少年精神食粮的餐桌上只剩下了单一的高精细粮，可这，就真的是为青少年好吗？谁都知道，无论怎样的美味，一日三顿不停地吃下去也有大倒胃口的时候。更何况这个食谱还是外界的强加，食客又提得起多少兴致。 鲁迅先生对此便不很赞成。他说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”只要不是“毒蘑菇”之类，“五谷杂粮”吃吃又何妨，换换口味对食客不无好处，于平衡营养也大有裨益。美国一学者说：“如果想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”因此，当让青少年要吃什么吃什么，爱读什么读什么，想读多少读多少，还他们读书的自由，真正体会那种散步的感觉。如此，我们专家、老师、家长又何必劳神费力地去为学生编什么“食谱”，搞什么推荐呢？ 《尤利西斯》成青少年推荐读物，仅仅是书店顺手的无心之举倒也罢了，但它存在于我们的社会、学校和家长中，就不能不引起我们的思考了。 2006.11.3于公司电脑前