Dictation in TEM4

关于英语专业四级考试，说得太多，显得杂乱，没有重点。索性就想到一点儿说一点儿。 Dictation（听写）是不少学生的薄弱环节，如果想要提高成绩，Dictation部分的分数经过训练可以十分有效地提高，相比其他部分要有成效一些。 为什么这部分是很多学生的薄弱环节，我想，主要还是因为英语专业教育之前的中学教育，没有类似听写这样对于综合能力要求比较高的项目。大家不熟悉，也没有系统地练习过，所以提早开始练习是很有必要的。 来看看《英语专业四级考试大纲》中这部分的说明 Ⅱ．听写 (PartⅡ：Dictation) 测试要求： (a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。 (b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。 (c)考试时间15分钟。 题型： 本部分为主观试题。听写文章全篇约150个词，共念四遍。第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120词， 让学生听懂短文内容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗读，句子或分句间有大约15秒左右的间隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。 测试目的： 测试学生的理解和书写能力、拼写熟练程度以及标点符号的正确运用。 选材原则： (a)题材广泛，体裁多样。 (b)文章的语言难度以不超过教学大纲中的规定为准。 (c)文章长度约150词。 由测试要求可以看出，听写对于英语素质的要求比较全面。在限定的时间内，听写出整篇文章，听力、书写、词汇、记忆力几项能力必须有效的协同工作，才能做到最好。 如果想要在Dictation上有提高，需要多做练习。不过完整按照Dictaion格式的练习并不太多，毕竟TEM4的真题目前就那么些。相对于别的资料，完整格式的Dictation训练题比较少。 其实VOA Special English也可以作为很好的Dictation训练材料。读音很清晰，比较慢，听完一句的时候，暂停，然后根据自己的记忆写出整句话。 不过要注意，一定要听完整句话，试着锻炼自己的记忆力把整句话写下来。锻炼记忆力很重要。 第一遍的阅读不用急着写，理清句子的结构，理解句意是最主要的。第二遍写的时候，不要只听了句子前面的部分就写出来，不妨把前面的部分只写首字母，写下后面的部分。第三遍的时候，可以把前面的部分补上。以防止“重头轻尾” 另外，还要注意英音和美音的差别。通常美音听多了，有些英音较重的材料很感觉比较陌生，难度较大。这个就要求大家平时对两种发音都要熟悉一些。考试的时候语音是很纯正的英音，大家也不要过于担心了。 --- 针对听写乱七八糟地说了这么多，以上这些是CNBorn的个人意见，供大家参考吧。 http://blog.donews.com/CNBorn/archive/2006/12/16/1097141.aspx