钢琴初学或进阶必看

入坑

这里针对95%正常的小孩，5%的超级牛蛙不算。

先说说入门篇。 几个误区需要说明：

首先，很多家长会说，我们小孩先试试看，买个钢琴，长笛，借个小提琴，玩几个月，随便小区找个老师，试试看，有兴趣没有。这是绝对错误的。小孩学音乐，特别是乐器，前三年的outcome 成果，是按这么算的：50%老师水平，40%家长陪练，小孩内因只占了10%。 所以没有这种说发，啥学两个月看看有没有兴趣。兴趣是老师和家长的共同努力创造出来的，和小孩没有啥大毛线关系。 从学习过程中说，小孩学乐器，和第一次做数学题一样的，99.99%小孩不可能自动喜欢做算术题的，乐器也一样，可能第一次好玩，玩一会，是绝对不会再有兴趣的。所以那些想试着看看兴趣的说法，是绝对错误的。学音乐和学校科目更接近，和学体育有区别，一般小孩不会自动喜欢上。

第二个误区，买电钢琴，或最差的小提琴。 很多比较专业的老师都推荐电钢琴，这是绝对错误的。小孩可以不走专业道路，但用了电钢琴，差的小提琴，他从第一天起，声音的反馈理念就错了，而且一错就好几年。就拿钢琴来说，好的钢琴，声音的立体性，交响性，需要好的钢琴才能体现出来，最好是三角钢琴。 金的长笛，声音就是比银的好一个次元， 声音反馈不一样，会影响小孩用舌头吹长笛的方法，声音出来会完全不一样。 这和小孩是不是想走专业完全无关。我也打个比方，用差的乐器教小孩，就好比用cctv 里中国人的英语去教听力，他的得到的语言反馈其实是不准确的，但用bbc，cnn的老外的英语去训练听力，至少在声音语言回路上，是正确的。

但接下来肯定会有人问，是不是上来就买最好的钢琴。 肯定不是。我的建议是家长自己想好价钱，比如10万，打个比方，然后最好找专业的人，帮忙这个范围内，推荐挑选最好的钢琴，这才是对的。千万别随便买个，说入门试试看，这个思路是错误的。

第三个误区， 找老师。 启蒙阶段，千万别找琴行的老师。 好的老师是绝对绝对不可能在琴行教的，除非琴行开一个天价，请一个招牌老师压场子，这种老师其实平时也不会出现在琴行里。那么如何选老师，还是老套路，你想好， 你一节课能出多少钱，比如400/小时，那就在这范围内，找口碑最好的。 千万别为了近， 就找小区的。我个人觉得来回1.5小时之内，能去跟一个好的启蒙老师，是值得的。

最后简单说说学乐器好处： 其实baidu 上有，对身体协调，记忆力，心里素质，还有修养是全放面得训练。那为啥那么多人那么痛苦，搞得亲子关系很差。 主要是以下几个原因：第一，老师找的不好，没激发小孩兴趣。 第二，家长没有陪伴。 这里说说，家长入坑前有个误区，觉得自己不懂，就不用陪。 这是不对的。家长陪伴太重要了，前三年，必须有一个家长一直陪着，因为是可以一起学的。小孩看到家长在刷微信，淘宝，做头发，为啥自己一个人要和钢琴作斗争，这没一个小孩愿意干的。 第二，千万不能两个家长同时陪练，只能一个陪练， 而且最好是相对更喜欢音乐的那个。我见过那么多琴童，两个家长同时陪练的，没有一个学得开心的。 还有一种，家里条件好的，可以直接请好的陪练（必须是上音钢琴系学生），价钱会很贵，但我见过有钱的家长，每天都请这样的陪练，那也可以弹得很开心，家长也省心，但要出钱。 一般琴行的陪练别请，浪费钱和时间。

忘了说说哪个乐器入门比较好。

入门入的好，都可以， 无所谓那个乐器，那我就从纯职业或升学加分功利角度来说说。钢琴交响性最好，对娃全放面训练，将来乐理上手最快，学指挥，乐理，对复调音乐的理解，都是最最有利的。然后上手最简单，因为不需要调音，调音是调音师的责任，不像弦乐，前几年都是杀鸡的声音。 但缺点是， 钢琴大， 不方便。然后高考加分竞争最激烈， 顶级985高校乐队不需要专职钢琴学生，但会找几个钢琴弹得好的，去参加合唱团，其中弹得最好的，只能当伴奏，所以钢琴最难上台，独奏机会最少。 然后弦乐管乐的好处是，绝对音高会更好， 然后乐队需要好几个弦乐的，容易被特招。还有，弦乐的人，对旋律歌唱，呼吸，会比钢琴更好。 缺点是，没有钢琴交响性的训练，对乐理学起来慢，耳朵对和声反应会比钢琴差很多。 唱歌的就不说了，唱歌好处是可以半路出家，只要嗓音好，音准好，你15岁在开始训练，只要有天分，照样可以成为顶级高手，而且歌唱的好，学生时期粉丝会多。 其他的小乐器这里先不说，想要问得，可以直接问。

中级篇。适合所有乐器

琴童如果能顺利坚持到4-6年的，那一般过了入门了。这时候，小孩的天分，领悟能力，智力，开始对进度有显著影响了，我一开始说的5:4:1的成果比列马上就不适用了。一般琴童就分两种，一种进入正常平台期，也就是接受练琴像一个天天的作业，逃不掉了。第二种，是还在和父母老师较劲的， 或处于是不是放弃阶段的。两种娃都可以继续打鸡血，我就分开说。对了，还有一种是显出天分的，需要打专业鸡血的，那我最后单独分开说，不在这个post里说了。

对于步入正轨的一般的琴童，在这个阶段，必须进行乐理的训练，还有各种和声训练。 90%的家长不注意这个，每次回课就弹琴，拉琴，吹琴， 这是绝对错误的。国外这点做的比国内好很多，家长配合，知道乐理和其他训练的重要性。 那怎么训练呢？需要好的老师，把每个曲子的调性，所有和旋（chord,中文怎么写不知道），都要在每节课上反复反复强调。然后告诉学生每个和声是有色彩的，学生必须学会欣赏和辨识出每个和声的色彩感觉，是忧郁的，还好是光明的，是大调还是小调。 这需要大概学琴4-6年，7-8岁以上必须马上训练。 上海这样的老师不是太多，琴行老师完全没法胜任。 我带业余学生，45分钟的课，前10-15分钟，全是训练这些东西。这样做有几个好处： 第一，琴童知道，拉琴弹琴不是打字机，不是弹对音符就可以了，每个音符是有色彩的，只是通过这样训练才会建立起来的。第二，琴童们就在这里拉开差距，哪个琴童最先能分辨出音的色彩，交响性，那哪个琴童就直接赢在起跑线了，这比技术更重要。 这样的琴童，就算弹流行乐曲，自己写点小旋律都可以，这样就完全走上玩音乐的正轨了。 第三，家长要开始发力，需要创造各种条件，让小孩听电视里的重奏，交响乐，让他知道，每个乐器的特色，guitar, french horn, cello, bass，oboe,每个音色都要让小孩知道，这是家长和老师的功夫了。需要带小孩去听各种通俗的，严肃的音乐会。或者家里可以放各种CD,但CD的声音动态是假的，现场的动态是真的，完全没法替代。

其次说说很多stuck 的琴童，实在不喜欢了，家长也精疲力竭，准备放弃了。我建议做一下几点： 第一就是观察老师。 很多时候老师占了很大责任，要是这个老师从来不亲手示范，学生去上课没崇拜感的，那这个老师是失败的。 可以考虑换老师。第二，我会允许小孩每次5-10分钟，弹一个他喜欢的流行歌曲，这点很重要，可以激发小孩的兴趣。 其实好的流行歌曲可以教会小孩分句，节奏，歌唱等。 家长可以问问老师，是不是可以回课时，试试简单的流行歌曲。 第三， 多带小孩看看偶像们弹琴，拉琴，动画片，是有好处的。还有最重要的是和同龄的小孩交流，家里有两个就四手连弹，或找邻居两个乐器重奏，这样又练和声，又好玩。 第四，可以看看教材。比如说钢琴， 我最熟。全是界的钢琴家，只有中国和俄罗斯使用车尔尼crenzy这套鸡血教材的。这套教材枯燥无味，音乐性极差。 我从来不给业余小孩用。这套教材只适合专业老师给专业学生用特别的方法训练，完全不适合现在的娃，是对音乐创造毁灭性的打击。 所以多让小孩弹唱他们喜欢的教材，很重要。这需要老师和家长一起配合。

然后说一下大家很关心的考级。 考级我是支持的，理由有以下几点： 第一，考级是可以检验琴童和老师水平的一个途径（不一定准确，但的确是途径），特别是家长完全没概念的情况下，可以了解琴童大概啥水准。第二， 琴童平时走的曲子会很快，考级可以帮助琴童手上有至少三个很熟的曲子，这样有便于琴童出去表演，家长炫耀，这都是必须要有的。 但是。。。。这个但是很重要，大多数考级琴童都犯了大忌，就是跳级考。这样学生会很痛苦，暑假就三个月和三个很难的曲子搏斗，家里鸡飞狗跳，考不出，老师，家长都没面子。 学生水平要是到了，三个月拼考级的曲子是不需要打鸡血的，特别是上音的考级。 其次我想说一下，要是有条件的，不要考上音考级， 必须选择英皇的考级，好太多了。 上音考级都不听你弹完，就叫你过了，小孩拼命练三个月，上去弹一半 很水很水。 所以国内的考级证书现在很水， 没有一点借鉴意义。 英皇考的及其全面，视唱练耳，全部要靠，5级以上，乐理必须考（一共8级）。 很多琴童家长说，老师说英皇是英语资料，没法辅导，这是瞎扯，要是不能辅导英皇的老师，大家可以准备炒掉了，肯定是水货。

我就想到这些，明天再发一个怎么进阶培养业余顶级高手或对专业艺校有想法的苦逼家长们攻略。

专业篇

99% 的家长认为，小孩学乐器不走专业的，所以专业训练和我们无关，这是个误区。在音乐上， 专业和非专业的训练，唯一区别是训练时间， 在音质和听力甚至艺术修养要求上是应该没有任何区别的。也就是说，专业学生A,和非专业学生B 他们要是同时给好的老师教， 老师会让这两个学生在回去每天练习的前一到两个小时的要求是差不多的。但是对于学生A，他可能有更多时间，就有更多时间学习不同曲目，然后在同一个曲目细节上可以磨更久，手的机能也越强，但对音色要求， 色彩变化，听力要求，是没有任何不同的。这和体育训练不同，体育专业比如短跑，同样是准备运动，业余的可能拉拉筋脉就可以，但专业的要专门营养师，Physio来做力量训练，不仅训练时间不一样，方法也不一样。

说完了训练上的问题，说说哪些人适合走专业艺校的。 大部分两种。 大家以为最多是天才牛蛙----大错特错！！！第一种也是最多的是读书很差很差，数学从初中开始，考试没及格过的，但音乐感觉不错的，绝对首选考音乐专业学校。这样的学生，除非考专业乐器（钢琴系， 弦乐系，管乐系，或声歌系），是不需要天天4个小时以上的训练的。 这需要家长在最晚初二就下决定，是不是准备艺考，准备走艺考的，那初二开始，就必须跟一个很好的专业老师，每周两次课，每天练习乐器1.5小时以上，一直坚持到高一下或高二，开始正式打鸡血，开始上专业院校的乐理班， 视唱练耳等。高三参加专业考试初试， 通过了，高考很简单，走个过场。这里必须说明，这样的学生，最好的只能进类似上音的音乐教育 钢琴表演专业，是没法考进上音的王牌系：钢琴，弦乐，指挥，声歌系 等等。还有在初二左右，必须有一定的底子，最好乐器的十级水平要达到，不然老师不肯收的。这里唯一要说一下，唱歌不一样。唱歌可以半路出家，但是上音最好的声歌系很难考，但音乐剧系，就是专门给半路出家的‘流行歌手’准备的。

第二种是超超超牛蛙，走上音附小，附中，路线。要是你在路上碰到嘚瑟的人说，他是上音毕业的，不好意思，没啥信息含量，不一定是牛人（大多不是牛人）。 上音的附小附中等于清华北大的本科，是干货；上音的本科，等于北清的博士，没啥大的含金量。就拿我那时考上音附小来说，全国先海选 小学2-4年级的，选出24个小牛蛙，然后复试，全面考核你所有音乐机能，最后选8个人，成为一届上音附小的超超牛蛙。现在可能有点变化，但大体一样。 要是家里有这个想法的，那你从第一节课开始，就要找最牛的老师，一直鸡血，每天至少4小时，平均5-7小时。还有我要爆一下内幕，上音最好的老师，比如钢琴专业，都不是钢琴系的，这是很悲哀的一件事。 那家长会问，怎么才能找到一步到位的顶级老师呢，这只能找圈内的，真的肯说实话的朋友打听了，一般人是不知道的。我只知道上音最牛的钢琴老师和指挥老师是哪些，因为这些老师教过我很久，我很负责人告诉你，最好的，都不是名气最响的，比如系主任这种。这和医院好医生其实是一样的。现在老医生/专家门诊，很多不是最好的。

最后说一下，接受专业训练可以不走艺术院校吗，当然可以，我就是列子。而且音乐不像体育，你退役了，年纪大了没法继续，是可以受用终生。我举个列子。 一般受过像我这样受过专业训练的音乐学生，他们听流行歌曲，就会很挑剔，会觉得每个音都不准确，乐队配合不对，因此对真真干货识别度会高很多。 这就好比大家看文学作品，受过很好文学写作训练的，自己操刀写过的，一看就知道哪些所谓文学作品是小白文，哪些是干货。这在艺术修养上是很好的财富。所以家长不要担心专业训练要是不走艺术路线会浪费，没这种说法的。

上海，宁波， Jordan 教授 微信1924109

Jordan Xu 教授，，是英国剑桥大学著名华人（英语为母语）钢琴家，音乐教育家。他英国从事双语英语和音乐教学17年以上， 其学生在音皇考级和国内各地音协考级中，取得杰出的成绩，并在各类国际钢琴大赛中获奖。 他先后从师于上海音乐学院教授，英国现代钢琴大师Peter Hill等指导，在留学期间获英国剑桥大学全额音乐奖学 ，被聘为专职剑桥大学Clare Hall 学院常驻钢琴家，负责整个学院学生钢琴艺术指导，并创在机会然学生在国内顶级舞台上有机会参加独奏，伴奏表演，邀请国际大师为私人学生交流上课。毕业后，他曾任教于苏格兰大学，英国谢菲尔德大学副教授，博导和终生教职，他在苏格兰各地中小学成功推广中国的钢琴音乐，并组织开展多场中国音乐钢琴学生音乐会，现定期被国外大学派送旅居上海。