Strongart:数分高代控为什么强调学术前沿
Strongart(真才实学的国民教授)
所谓数分高代控,其实是中国数学系的一个特产,他们大学四年主要就学数分高代,美其名曰要打好基础。可实际上,只是因为考研主要就考这个东东,研究其他的数学似乎太是浪费,结果也就像高考时曾经经历的那样,上面被扒了一圈皮,下面鼓起一个大大的根瘤,把学生们所有的力比多都吸收进去了。 可就是这样的一批数分高代控,考上研究生之后匆匆忙忙恶补一阵中间课程,就忽然强调起学术前沿来,把原先的基础论忘得一干二净。也许你会觉得很奇怪,从内在的逻辑角度根本就说不通啊!其实,这个问题得从传统文化上看才行,那些数分高代控就是传统文化熏陶出来的那种自己不动脑子的乖宝宝,只是单纯的服从命令完成任务而已。本科的任务是考研,他们就死磕数分高代,研究生的任务是学论文,也就一下子飞到前沿阵地当炮灰去了。从本质上说,数分高代控不能算是学数学的,只是学考试的和学论文的罢了。 有人也许会问,那些数分高代控靠这种狗熊掰玉米似的恶补,能看得懂前沿文献吗?你放心,这个有他们的导师带着呢,估计是遇到不懂的地方就回头打个补丁,然后他们就穿着这种打着补丁的衣服,疲惫不堪的钻进了某个分支的小洞洞。等到做论文的时候,导师给他们几个题目,然后他们找点资料东拼拼西凑凑,最后整出一篇可能连自己也没弄清楚的文章交作业。其实,这样的工作还不如亲自发现思考几个力所能及的问题有价值,只不过他们是被拔苗助长了,整体所在的平台比较高而已。可在他们的高平台与真正水平之间,还有一个很大的漏洞,好像死神中的基里安大虚一样,连弯腰这个简单的动作都做不到啊! 这样培养出来的数分高代控自然目光短浅,只能是看到了什么就是什么,自豪于那样空虚的高平台,可能是出于怕从那上面摔落的恐惧。数分高代控的数学素养实际上是很差的,要是提升到数学思想与数学审美的层面上,他们也就无力欣赏了,也难怪对我的法式讲座不感冒呢!我的情况恰恰相反,就好像是棋魂中的古代高手,在战斗力与审美趣味方面都达到了相当的境界,只是由于信息的不通畅,没有能够学会现代定式而已。如果对方也是有素养高手,那就能够体会出我的内在思想,对于我不懂现代定式也就是诧异而已,可惜那些数分高代控就是按照种种定式培养起来的,在他们的眼中唯一有价值的东西也就是类似的定式了。 我写了那么多自己的体会文章,却很少有人能和我来讨论一番,比如这个证明是不是可以抽象出一般方法啊,那个例子是不是可以换得更为典型啊!我觉得像这样的一些内在的品评,才真正是数学的精髓所在,所谓的前沿也是通过逐级的品评提升上去的,要是像数分高代控那样被导师托着屁股硬抬上去,恐怕就再也下不来台了啊! --------------------------------------------------------------------------------
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