孩子刚开始学英语，是否有必要找外教！

首先回答一下这个问题当然是非常有必要的！再不做英语启蒙，孩子就out了！

孩子从出身后，就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模拟大人的发音、姿势、手势、自然的动作语言。所以给孩子营造一个纯正的语言环境是非常重要的，按照传统学英语模式只会复制一批批哑巴英语，学英语的是在于说，所以口语是至关重要的，会再多单词跟掌握再多词汇量不敢于开口没有一口流利的英语也是哑巴英语!

外教老师优势

1.这些外教老师比一般的中国家长更懂得首先肯定孩子的长处，他们在孩子练习发音、朗读和会话以及写作时，不急于否定孩子出现的错误，而是在积极鼓励孩子做得好的地方之后，再来指出孩子需要改进的地方，孩子在外教开放的心态下，会没那么害怕犯错，而且也不会认为在英语学习上犯错有多么丢脸。

相比之下，作为家长的我们，不知不觉容易沿袭东方教育中喜欢首先否定学生的不足的特点，在这种教育模式下，学生比较害怕犯错，由于害怕犯错而不敢大胆试错。

我们的孩子接受了数年外教的英语教学后，已经慢慢养成了随时敢开口讲英语的习惯，不再是哑巴英语，另外，她在学校里上英语课也敢于举手发言，且不在乎自己会不会答错，她已经在心底里认定“错了，改了就是，没什么大不了的。”

2.外教一般都更懂得提问启发的技巧，能不断引导孩子横向纵向去思考，对孩子的思维训练颇有助益。

语言的背后是语言所代表的思维。经常和外教进行无拘无束的对话，在长期的浸染中，孩子慢慢熟悉了解一些语言背后代表的文化和传统，代表的风俗时尚，懂得有时候不能只是从字面上来理解语言的内涵。我们都知道，老外学中文，经常会闹笑话，比如老外在问一位中国男青年多大年纪时，如果用“芳龄几何”，我们都会忍俊不禁。而如果遇到类似“你不能把这点意思搞成了不好意思”这样的句子，老外简直就要抓狂了。这就是因为使用语言，本质上是在使用语言背后的一套思维方式，英语作为全世界通用语言，孩子学好之后对于以后的工作生活也是会有非常的的帮助呢。

如果你希望自己的孩子在熟练掌握英语的同时，同步掌握语言背后的思维模式，可以联系我V：wx-baby960，试课有礼