《普通心理学》

第一章 心理学研究对象和方法 心理学研究什么？ 心理学如何研究——研究方法 心理学简要发展史和现在 两个研究角度： -个体心理学individual psychology：个体的心理现象 1）认知cognition【信息加工系统】：获得知识、应用知识的过程/接受信息、加工信息、存储信息、 提取信息。感知觉、注意、记忆、思维、语言。 智力测试=测试认知能力 2）动机和情绪【心理和行为调节与控制系统】：动机解决“为什么”的问题 认知、情绪和动机着重研究人的共性规律 3）人格和智力：侧重研究个体差异（测验 ） -社会心理学：个体在与他人互动时产生的心理现象； 即放到群体中，研究别人怎么影响个体（人与人之间怎么相互影响） --社会促进：由于他人在场增强了个体竞争动机的现象；1+1>2 eg 学习动机：一个人单独在教室学习>多个人在教室一起学习 --社会堕化：群体一起完成任务时，个人付出的努力比单独完成时偏少的现象； eg 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝 （公地悲剧） 原因之一：关系松散、责任不明确、责任分散，投入产出不成正比 旁观者效应：震惊全美的吉诺维斯案件（30多分钟的谋杀没人报警救助） 社会心理学家：责任分散。“其他旁观者会帮助受害者”。对别人包邮期望，把责任推给别人。 由于责任分散，旁观者越多，每个人感受到的责任就越小，提供帮助的可能性越小。

第七P

罗森塔尔效应‖对一个人传递积极的期望，就会使得他进步更快，发展更好。尤其儿童。老师特别喜欢你，很重视你，你的成绩就会更好

马斯洛需求层次理论‖从高到底‖生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求，自我实现的需求

心理学研究的方法《科学》‖观察，实验，个调，实事求是，客观。