易贸怎么样啊~~~还有一般去易贸面试会问到哪些问题？

易贸应届生通常会被问到的问题 ⑴考查素质能力的问题 考察你的决策这一项胜任力 --你为什么会选择你目前学习的专业呢？ 不要简单的说"感兴趣"或者"就业前景乐观"等。 考察你的学习这一项胜任力--你在实习期间的收获？ 此时，不要夸大自己的成绩，谦虚一点。 考察你的冲突管理这一项胜任力--你有过和别人合作的经历吗？ 现在的绝大部分企业都不欣赏没有原则的老好人。所以，你要把自己包装得强势一些。 ⑵有关成就/成绩的问题 这类问题主要是想用最简洁、最直截了当的方式获得以下几方面的信息。 1）通过你把哪类事情当作成就/成绩以及你评判成就/成绩的尺度，可以判断你的价值观和认识水平。 2）通过你对取得成就/成绩过程的描述，可以分析出你是如何努力来获取成就/成绩的。同时也能通过自述的方式在短时间内了解你的工作表现。 3）在你的回答中，面试官可以把你的资质与其他应聘者的资质进行一番横向比较。 ⑶如何看待自己的缺点 这是个难题！诚实、坦白地说出自己的缺点固然值得提倡，但是也许你的某个缺点正是招聘公司拒收理由黑名单上的一条，那么这个缺点就成了"死穴"，点中就可能导致你的面试以失败告终。 建议大家还是实实在在、真真切切地找出几个招聘经理一见到你就能发现的缺点，这样比较能博得招聘经理的认同。同时你还可以指出改进措施和改善结果，但是着墨不要太多，以免答非所问。 ⑷有关职业生涯规划的问题 有时候招聘经理会比较严肃地问你："三五年后你打算做什么？""你将来要达到什么样的目标？"不同类型的公司希望员工有不同的抱负。 应届生面试问题应对策略 ⑴你为什么要来我们公司工作？ 回答这类问题时要强调自己在公司有发展的空间。 ⑵对工资有什么期望？ 在这个问题上大家有一个错误的理解，以为工资谈判是面试中的重要部分，其实招聘公司录取你的前提是对你各方面都满意，此前无需过早谈论工资。 ⑶有什么业余爱好？ 用人单位的目的是想借此判断你的性格、涵养、为人以及品德。比如你从6 岁就开始弹钢琴，直到大学还经常在文艺演出中表演，人家会对你的毅力及音乐修养肃然起敬。有的人喜欢中长跑，而且成绩也比较好，你会让人认为你有毅力、耐力，竞争意识强，而且能够忍受长时间工作。有的人会下围棋，经常看棋谱，说明爱动脑子，善于分析，逻辑性强。 ⑷和其他求职者有什么不同？ 有些人想从这个问题中判断你如何评价别人，你是不是以自我为中心、自以为是或者团队精神较差。 ⑸我们和另一个公司都聘用你，你会如何选择？ 一般大家都会以公司名气和工资高低作为取舍依据，而很少有人会把工作部门、职位、公司发展前景、个人在公司的发展如何、将来的顶头上司和团队成员是什么样的人这些因素进行综合分析比较做出结论。 ⑹基础的工作你也会愿意干么？ 很多人会毫不犹豫地说愿意做最基础的工作，还画蛇添足地补充说自己级别低也干不了什么大活，这无疑暴露出如果给你这份工作，你明显不会心甘情愿地贡献，只是在应付差事。 倒不如承认自己有弱项，如果不在压力的环境中得到锤炼，也就不可能往上提升。有些基本功不够扎实，没有通过单调、枯燥的工作得到磨炼的人，将来在挑战性很大的工作中，很难有毅力去征服困难。某种程度上，早期的单调工作对长远的更大成功是一种难得的磨炼机会。 ⑺哪位老师/人物对你影响最大？ 从这个问题的回答中，可以看出你将来的职业生涯路径有可能朝哪个方向发展，对你影响大的人物的职业发展路径，通常都成为你追求的目标。很早就崇拜比尔-盖茨的人可能会有进入计算机领域大展拳脚的目标，或者希望自己也能靠创业发家致富。 一旦你被问到这个问题，那么你应及时想好与之密不可分的另外两个问题："为什么你认为他们对你影响最大？""他们在哪些方面对你影响最大？"此外，类似的连环问题也可能是："你最喜欢哪本书？其中的什么观点最能吸引你？为什么？"对此你一定要思而后言，脱口而出之后又不能自圆其说会很尴尬，也显得浮躁。 ⑻你认为你适合干什么？ 一般一个人的职业生涯选择是从想干什么和能干什么这两个方面着手考虑的，这两点都得到满足才是最佳选择。但现实中不可能都得到最大化的满足。有些人眼高手低，大事做不了、小事又不做，甚至也做不来。抱着这种心态，能拿到的聘书有限，即使拿到了，也会觉得哪个都不满意。 ⑼对公司有什么问题要问的？ 招聘经理通常都会给你一些时间来对公司提些问题，此时千万不要说"我没什么问题"，那无异于向他表明你对他们公司没什么兴趣，问不问都意义不大，而且还会给他留下迫不及待离开的浮躁印象。 问题一定要问，但是工资万万不能问。有些同学还爱问公司给新员工提供了什么培训机会，以显示自己虚心好学。在大家都问的情况下你问一问当然不会显得你的提问水平特别低。但这实在不是最好的问题，所以还是不要一上来就问，不能把它当作重点问题来提出。 假如你在面试前做了很好的相关研究分析，不妨就公司发展战略问一个微观、具体问题，但不能一无所知地问，而是要在了解的基础上进行深入探讨。