组务｜🔆入组必读🔆建组初心与小组组规
来自：玻璃球
发泄情绪去专楼。
写在8月22日（也许是前言）：
小组组规的核心要义是，发帖请勿单纯摆出结论或发泄情绪。
这里的发泄情绪是指在纠错的时候情绪激动，人身攻击表达有误的群体，或者表现出强烈的优越感。
请不要有这样的表达：“连这都能用错，有没有读过书”“真的搞不懂他们”“九漏鱼”“没文化”……本组没有“找优越感”的功能，只是希望大家能够在纠误中找到乐趣，能供你炫耀和鄙视他人的组也有很多。
至于禁止只给出结论这一点，或许不是每个人都有仔细考据的心力，但是大家至少要在帖子中做出简单清晰的解释。因为组长不希望后期首页只有一些无营养的条目，点进去，至少能够有一点微小的收获，这就够了。
热衷于纠正汉字读音写法的小组不在少数，但是多数人发帖时总是能省则省，省去思考的环节，再省几行字。大家或许经常看到这样的帖子：
主楼：“原来xxx是这样读的！”
回复：“我一直念x。”“我也念错了。”“这不是初中就学过吗？”
但是，看多了之后，我们难免感到有些乏味，因为我们仅仅是在大量地输入一些结论，而几分钟后，或许又抛之脑后。
学习语言，必须建立在可理解输入的基础上，即便我们是汉语母语者，在吸纳新的知识时，这种有悖于日常的结论、罗列也只是对常识无益的冲击，不如，把话稍微说清楚一些，先让人理解你纠正的意义吧~
所以，我希望建一个组，它的帖子更多是这样的：
主楼：“xxx的读音是xxx，原因是……”
回复：“原来我们读错是因为这个。”“我认为xxx也可以解释这种情况。”
谢谢大家看到这里，下面是正式的组规，希望大家能再阅读下去，尤其是关于格式以及违规情况的部分，请关注一下。
——分割线——
现行组规（1.0）发布于建组当日（2020年8月12日），具体内容如下：
一、入组要求
1.建组初期小组处于开放状态，无申请审核流程，但默认各成员入组已阅读并认可本组组规。欢迎各位加入本组，也希望大家如果喜欢这里的氛围、内容，可以将小组分享给其他人。
二、发帖要求
1.本组讨论的范围
包括但不限于汉字、词语、成语、俗语、标点符号的用法，汉语语法，以及自己作为文字洁癖患者的体会、经历。 如有其他与主题相关的内容亦可发布，水贴或内容不当的帖子将视情况禁回或删帖。
2.帖子内容
2.1本组欢迎
与汉语用法相关的纠错、辨析、问询、讨论，但发言应当有理有据，具有科普的价值。 这不仅是一个关于“是什么”的小组，更是一个关于“为什么”的小组。我们不“告知”，而是“说服”。
我们鼓励像《咬文嚼字》杂志的文章一样作出追根溯源的解读和周密全面的论述，但并不作出严格的要求，可以只对自己的观点作出简单但有根据的分析。这种导向的目的是让我们的纠正能够真正帮助他人理解，而不是让他们面对这个有悖于自己习惯的表达方式一头雾水。
正音可以从字书韵书说起，而纠正标点可以引用国标为据，当然，互联网或者新华字典也未尝不可。
2.2本组不欢迎
只给出结论的帖子：标题是“硕果累累的‘累’居然念第二声！”，打开居然只有一句感叹或者搜索引擎的截图。 帖子的意义在于传递知识、表达观点或引发讨论，请不要让它成为没头没尾的简单条目。以“硕果累累”为例，请说明多音字“累”的三个读音分别应在什么语境下使用，而“硕果累累”又是哪一种情况。
无逻辑罗列内容的帖子： “最容易搞错的五十个成语！”“最近上课记下的一些汉语知识” 。这样的内容看过即忘，甚至少有人会看完，缺少咀嚼的价值。
标题有错别字与语病的帖子：我们完全理解打字时可能存在的失误，但请在洁癖小组认真对待帖子的脸面哦~
2.3本组禁止
广告营销及兼职、招聘、二手交易类信息 ，拉群、征友、约伴等信息 ，人身攻击或不友善内容，违法与低俗内容，违者删帖。
3.发帖格式
本组暂无法分区，但为了标题更加简明，建议在帖子前加上关键词，并以“丨”隔开，“丨”可以通过拼音输入法键入“shu”得到。关键词暂时不做过多限制，以两字为宜，可以是：字音、字义、字形、成语、俗语、语法、标点、讨论、交流、分享等。
例如：
“字音丨‘硕果累累’的‘累’字的读音科普”
“字义丨‘几’与‘案’的辨析”
“讨论丨两个书名号之间应不应该使用顿号？”
“交流丨大家在聊天时纠正他人语病会感到不好意思吗？”
三、组务
1.管理员
管理员的职责是：对违规帖子进行禁回或删帖操作，对违规个人进行封禁或移除操作。如果未来本组采用申请制，管理员亦需要承担审核入组的工作。
管理员的申请方式：请向组长自荐，要求有足够的空余时间，遵守规则，有责任心。
2.违规处罚
违规（包括禁回与删帖）达5次将被移出本组，楼主申删不算在内，申删请在标题前加上“【申删】”。
管理员违规2次取消管理员资格。
3.组长与管理员也都是义务承担工作的普通人，请大家对组务人员的工作多多支持和谅解，不要过分苛责，但面对原则问题也请指出，希望大家一起监督，一起促进小组发展。
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