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比如说用满意度模型这种的?
提纲一模一样肯定是不行的,用哪种模型建模,实证。这个倒没大问题。
对的,我做的是实证分析。唉,为啥我就不能创建一个很牛逼很厉害很创新的有意义的模型呢
创建新模型,哪有那么容易哦!你们是为了毕业,老师严格的话,会悉心指导,不严格的话,就随便你们搞,大不了他到时候说不行。这种情况见太多了
老师很忙都没什么机会指导。
那这种都比较蛋疼。我们接单的时候。只要是硕论,我们就得问客户,老师负责与否。不负责,有时候两头挨骂,客户那边骂,写手那边也骂
为啥啊
我也想问…
打个比方说吧,一般都是先定题,然后开题,开题修改,定开题,写正文。正文修改,定正文,降重。有些老师平时不看,开题什么的他都说可以,出了正文以后,来一句不行,全盘打翻。作为写手,认为自己是做了两次,就算十分熟悉了也会要我们加钱。而客户认为自己交了钱了,我们就应该替老师的不负责任买单。所以我现在接单,全部都会先跟客户表述清楚,你愿意承担老师不负责的风险,我帮你写,你不愿意,那我宁可不做,免得到时候大家都觉得自己是占理的
在这里发现跟你一样特别的人,并与之交流...