大家对学前教育的前景怎么看？

学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

幼儿时期是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。

总体上看，学前教育俨然是各个阶段教育上的薄弱环节，教育资源严重不足，师资力量薄弱，一些地方缺乏教育质量优质的幼儿园。

三峡旅游职业技术学院学前教育专业为我院与中华职教社合作共建专业，2015年立项为湖北省高等职业教育特色专业建设项目（鄂教职成〔2015〕4号）。学院是经教育部备案的公办全日制综合类普通高职院校，前身是宜昌教育学院。学院继承了宜昌教育学院师范教育传统优势，师范教育底蕴深厚。学前教育专业2013年同时开设三年制与五年一贯制两类普通专科，旨在培养面向城市社区及乡镇一线下得去、留得住、用得上的大学专科水平的适应现代学前教育改革与发展需要的高素质、技术技能型学前教育教师等幼教工作者。

本专业特色鲜明，服务区域和产业成效显著。一是突出“师范性”培养，落实了立德树人根本任务；二是注重产教融合、校企合作，构建了“螺旋递进实境镶嵌”的人才培养模式；三是推进了“全程实践”教学体系，理实融合对接了幼教岗位；四是实施了课证融通改革，开展了“岗、证、课”三位一体教学；五是加强校内外实习实训基地建设，建成了系统完整的专业实践教学体系；六是开发了一批富有地方特点的非遗相关特色课程，实现了文化育人与非遗传承；七是以专业群建设思想为指引划分学前教育专业方向，实施了符合学生兴趣特长和市场需求的个性化人才培养方式；八是加强了师资队伍建设，提升了师资队伍质量，其中1人当选全国人大代表并荣获第六届黄炎培职业教育杰出教师奖；九是融通职业教育体系，引领了宜昌地区同类专业建设与发展；十是面向社会开展培训，构建了完整的幼教师资培训体系。有意向的同学可以留言，豆油，学校官网咨询