吐槽|一年网课的总结经验
長崎悠淺
summer quarter也结束了,网课一年的生活也即将停止。以下用本人的经验来总结一下,留学生可以注意的几个点。【只限北美/别的地方没去过】本人是社科生,理科生请swipe left
1.选课前疑惑应该选哪位prof的话请用Rate My Professor,看一下以前选课的学生对ta的评价。4.5/5这种就是可遇不可求的prof。要是2.8左右的老师就自行避雷吧。但是prof的课程也是因人而异的,有的时候不适合对方不一定不适合自己。而且有些学生会报复性打分,rmp的意见仅供参考。看到tag有tough grader/ skip a class you won’t pass/ a lot of readings,自己斟酌自己的能力。通常prof被吐槽的都是会发生的事,我也领教过。而且注意看评分的时间,2019-2020年的有参考价值。
2.遇到reading不想看可以用,有道翻译,但这招不能常用。因为它不支持几m以上的文档,也就是说十几页的可以翻,再往上的就要看它肯不肯翻了。
3.写essay或者paper可以用Grammarly或者其余更改语法,拼写错误的软件。(没记错的话组里有姐妹分享过,自己搜一下关键字)让整篇文章的流畅度好一点。最重要是有检查有无plagiarism的功能。p个s不用去官网买可以用某橙色软件,比较便宜。主要是写学术性文章要求的严谨度比较高,平时自己的语法还是要多练练,毕竟这个不能用一辈子的哈。Unless you have money
4.我的习惯是写完会用Google translate成中文看一下通不通顺,这一步可做可不做。
5.老师开课前的syllabus看清楚分数的占比要求,extra credit能做就做,有时候几分就再上一个grade了。prof要求的格式看清楚是MLA/APA/Chicago citation,格式分有时候就占整个grade的五分,扣在这种地方很冤枉的。
以上,祝顺利。
大家都是在学海中苦苦划海的苦逼分子,所以能拿高分就尽量争取吧。
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