陈真心第三次读书分享
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创造性采访的第二章"n何为采访"。无论如何,最好别提采访两个 字。采访有不同层面戆识层面和谐意识层面、语言层面和非语言 层面。但其实非语言交流常常胜过语言交流。记者可以鸞助资料 写报导和准备采访 但资料只是辅助作用。新闻观察为细节描写提供素材非常有用。 作者在这一章中对创造性"下定义:"代表背后的观众,双方以对 话的形式来交换信息,以达到任何一方都无法独自达到的知晓程 度。"它应包括两点,瓤换思想和信息和追求人性化和戏剧性的成分。 在这一章中,我也想分享新闻的两种采访类型:直接采访和间接采访。直接采访希望对方的回答简洁,而间接采访把大部分的谈话留给采访对象。采访时可以在这两种类型之间转换。 第三章则向读者详细解释了十个步骤,在这里就不累述。 第四章采访要素一个案史。 为了探索引人注目.令人着迷的事实的提问,我们可以努力去想一些引导我们从已知走向未知的问题。由一个个亊实变为一个个问题进而形成要提的问题,这便是思考的进阶。同样,报道的精确度至关重要,采访结束时要核实一下自己对某些概念的理解。小 细节也非常重要。还有一些其他要点重复对方刚刚说过的话,能促进深层次的讨论。
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