作品讨论|《进化论》赛段第一名🥇,用马斯洛需求理论做升番逻辑,绝!
来自:一言一语
首先,我先表明我的观点,《进化论》我给了95分,是超越父葬的作品,留点空间。不仅仅是搞笑,就像雷先生的人文性,庐山的划时代性,进化论具有极其独特的哲理性和浪漫主义色彩。这三篇目前是我从剧本角度的三甲。
而与前两者相比,我认为哲学是最难下笔的,加上精准的表演效果,卓绝的风格,堪称第一。所以特写此文,邀大家共同细细品味~~~土豆在采访里说到他对其中一段有遗憾,下文再表。
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表演我分开在另一个帖子写,不然太长了。
看到这个标题的朋友们,我行文从简,不是学术论文。所以先简单介绍一下。
【需求理论简介,已了解的可skip】
马斯洛需求理论将人类的心理需求分为不同层级,通过低级向高级递进,形成金字塔结构。


看到这里,你就明白了,这完全符合进化这个主题,因为从低级到高级。
古语云,温饱足,思y欲。其实是符合需求理论的。因为马斯洛认为,人类会有不同的心理需求,而当低级的需求被满足时,它才会向下一个需求递进。用这个理论解释古语就是说,当一个人的温饱需求被满足,他才有下一个需求。当然人也有可能同时有好几种需要,但一般都说明他们实际已经满足的在这个需求层次下面。
简言之:人,需求满足,快乐。需求不满足,不快乐。为了快乐,不断寻找满足需求的办法。
所以马斯洛实际上不仅仅把需求分类了,他也把人的快乐分了等级。他认为精神上的快乐是大于rt上的快乐的。而自我实现是人生意义所在。【这里我先隐藏一个观点,下文再说】
马斯洛是谁呢?是哲学家,心理学家。写剧本要做什么呢?要塑造人物,揣摩人物心理,同时剧本走向还要符合人物动机。

巧了吧,用心理学说写人物心理和动机,那不是妥妥人物立住了吗?
喜剧里说升番。怎么鉴定番升没升呢?其实可以理解为一种递进关系。而需求理论天然有递进关系。
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【剧本分析】
写出这个剧本的土豆未必是按照这个逻辑参谋的,但写出来是完全符合的。这里面还有一个隐藏立意,是我解读出来的,不一定是作者有意哈哈哈放最后。
虽然这早已超越漫才,但显然还是融入了漫才气质。吐槽役吕严的角色层次太丰富了,这使得他在这个作品里的吐槽也超越了以往所有。因为是【情绪➕吐槽】。
还有非常重要的一点,剧情多次递进背后是角色情绪的反复转换。两者还有时空差,情智商差和信息差。姑且先按阶段来分:
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【土豆被动被砸 一个苹果🍎】
【第一阶段:观众视角:吕严聪明 土豆笨】
先来看剧本开篇,大幕拉开,动物园两只猩猩出现,这时候的吕严坐在树桩上在郁闷地吃香蕉🍌,而土豆在地上快乐地玩耍。
——暂停
为啥选猩猩呢?显然是为进化主题铺垫。这里可能考虑舞台好看一动一静。
同时值得关注的是,这里人物的情绪对比。
吕严:郁闷 土豆:快乐

接下来,剧本将通过两人进化的速率 导致的需求差,造成的人物情绪差形成爆笑效果。
从个体看,其实就是个人初级阶段到高级的比喻~~~按群体看,也可以理解为整个人类的进化,毕竟历史总体向前。吕严像一个远古人类,他的进化速率很慢,土豆是现代人受教育速率很快。
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意外出现,两只猩猩(米未太抠 用一个苹果🍎砸了土豆🥔。土豆突然开口说话了!
这里有个细节特好,土豆看见眼镜不知为何物。吕严夸张地戴上眼镜,土豆是猩猩,最喜欢模仿啦,所以他模仿吕严戴上了眼镜。
吕严不仅没有惊讶,第一个预期违背,还告诉土豆,你终于觉醒了。然后交代了剧情任务,逃出动物园。路线设计是从通风口出去。
————停一下
这时候吕严处于需求理论哪一层呢?第一层。他已经实现温饱,有香蕉吃,有地方睡觉。但是他不满足,他还想逃出去玩,他想要倒数第二层的需求,安全。
吕严觉醒了,他发现自己是被关起来的,所以他并不快乐。他暂时无法一个人逃出去,所以他和土豆商议一起出去。
那么土豆快乐吗?
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反转 身份对调
【第二阶段:土豆聪明 吕严笨】
实际上,通过初次交谈发现,吕严没有计算能力,他发现他比吕严知道得多一点。抛老师好梗。
所以第一阶段只是骗骗观众吗?
不是,我认为这里是时间流速的处理。随着两人交谈,其实土豆获得进化的时间变长,加上高速率质变,才出现两者信息差越来越大。
这里,出现了没有继续往逃跑路线走的理由设计:土豆会乱蹦自己也无法理解的词汇,从而让自己困惑,扣题求知学习。吕严发现自己开始部分听不懂土豆说的话,但他并没有特别在意,他从解说者变成了困惑者。
于是,土豆进入了一种求知状态。这时候吕严因为进化更慢,他对这些知识并没有渴求。
这时候,除了上文已经提到的土吕之间的信息差,还有一种差。哼哼,这就是高明之处。土豆和观众还有一种信息差。
观众其实是最高级的猩猩,在这个阶段里。观众>土豆>吕严。
也就是说:观众最聪明 土豆聪明 吕严笨
土豆:困惑 吕严:费解
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【意外被苹果🍎砸】
其实土豆和吕严的差距拉开的越大,喜剧效果越好。土豆不经意的蹦出了,要用功读书,可是什么是书呢?吕严给土豆拿来了,土豆认字,继续交代两者文化差距。

土豆是一个脱离了低级趣味的猩猩,吕严是处于第一阶段求第二阶段的猩猩。这段表演两者表情都很精彩。
吕严打开图鉴,开始追求第一阶段,*爱。
土豆已经超越吕严,他打开书的目的是为了了解书是什么,所以他在第五阶段,求知。
吕严哈哈乐,并把好东西装进了包袱。
土豆却感悟出了印刷术的奥秘~~~

划重点:土豆感到人类的可怕。他发现人类是强敌。他发出了疑问,如何进化得更快?这是吕严从没想过的。土豆已经从现象出发去探寻本质了,他开始追求原理和道理。他思考因果。
这时候土豆意外被树上苹果砸了。他感悟出万有引力。他还在获得知识的喜悦阶段。两者尝试逃跑,土豆突然想到了什么。
苹果🍎cue完牛顿,cue亚当。土豆进化出了羞耻心。至此,两人差距拉到最大。这里用留白非常好。换作吕严生气了。土豆解释后,吕严也开始遮挡。在土豆悟出苹果砸可以进化后,他带吕严来树下。

————停一下
这里,吕严之所以生气,我认为是人类在社交活动中获得了进步。吕严开始有第三阶段第四阶段的需求,友情和被尊重。土豆为他们一起进化了而开心,主动带他来树下。恭喜吕严收获尊重和友谊。
【主动被苹果🍎砸】
没想到主动被砸并不顺利,土豆继续被砸,感悟出更高层次的知识。薛定谔出现,这时候土豆基本具备大学生水平。继续帮助吕严。
【主动被一树苹果🍎砸】
这一次,砸了好多苹果。吕严吃苹果,还给土豆拿了一个。但土豆究极进化智人兽。土豆脑海里涌入好多知识,他开始思考外太空文明,他有了自己的新发现!这时候的土豆基本是个学术高级知识分子了,他要打电话!


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剧情反转
饲养员来了,打破局面。吕严高兴饲养员来了又走了。继续准备逃跑。土豆因为识字,念出了管理员工号,回call认字梗。约等于喊了管理员名字,没有理他。土豆发现原来语言不通。

全剧最悲痛时刻:土豆发现自己回不去族群也融不进人类。假装自己是人类的叶子,也没有用了。
————停一下
我想到日本浣熊变人头上有树叶。实际上我觉得土豆这里,其实是进化得已经超出了一般人类。一树苹果后,他完成了究极进化。他要打电话阐释自己的发现,是为了什么呢?我觉得土豆已经达到了需求理论最高层,对自我实现的渴望。
可是吕严理解不了,他还在想第二层的事情。所以他继续不停央求托一下。他感到焦急不安,不理解。恭喜吕严,这时候他连友情尊重也失去了。
对于土豆来说,他的人生无望了。【围城】他羡慕吕严了。吕严知道得少,他太快乐了。土豆痛苦,他一直主动求知,却换来这个结果。当他略比吕严聪明一点的时候,他那么渴望知识,现在,他却渴望抛弃所有知识。

按照需求理论,他要丢掉那些自我尊重才能在这个环境里快乐。
再次回到情绪:土豆 不快乐,因为没有交流对象,思考太多,实现不了
吕严不快乐,本来答应一起逃走的同伴反悔了
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有人说,剧情应该停在这里。停在这不错,但不够好。看隐藏立意。
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【苹果🍎揭秘】
开头出现的猩猩回来了。他竟然会说话,而且他还有同伴,还造了飞船!他们要去月球背面!
土豆太高兴了!他知道和人类无法交流,他想和比自己更厉害的猩猩生活。吕严并不然,他对月球的知识也许是空白的,对他来说他只能看见眼前的通风管,舍近求远让他不安,何况还没有带上包袱。
飞船🚀发射,看起来完美的结局。

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全篇完
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【隐藏立意】
闫佩伦属于哪种猩猩呢?我认为是已经实现了最高需求。
为什么说这个剧本有浪漫主义色彩呢?除了科幻色彩,其实还有一种人性违背。
基于现实来看,即使猩猩成族群生活,仍不可避免也亲疏有别,有贵贱强弱差异。所以,这种相互帮助本不存在。
吕严是低级猩猩,互相帮助是土豆的台词。吕严只说了,你先托我,我再deng你。那么吕严会不会只是利用土豆自己出去呢?很难说。因为他没有发现自己与人类不同,他认为自己就是人类,所以他一直喊饲养员来托他。
那么,土豆为什么帮吕严呢?因为他是更高级的猩猩,他需要友情。这种善意也获得了回报,比如吕严捡了两个苹果。
吕严是如何进化的呢?我们不知道,因为树上的苹果从来砸不中他。可能是其他方式,这样很好解释速率不同。
也可能就是闫佩伦他们砸的。为什么不同时砸两只猩猩呢?很可能土豆资质更好,所以他见了苹果砸过来会躲啊……开篇是背后偷袭砸的。还一种可能,每种猩猩进化需要的条件不同。所以闫佩伦他们一直在寻找机会,和尝试不同水果。
那么,闫佩伦他们为啥不和吕严沟通呢?我觉得可能有一个观察期。考察一下,这个猩猩是不是想出去,并且聪明能干能加入造飞船。如果不能加入,怕对方更低级暴露或者搞破坏。显然,吕严没有通过考察,而土豆通过了考察。
所以闫佩伦他们公布了飞船计划~~~他们先进化了可以自己走,为什么要等其他猩猩呢?排除飞船刚刚造好牵强理由,我认为更深刻的立意是:越高级的人类,思考的是如何团结,共同进步,一同获利。懂吧。人类命运共同体。
越低级的猩猩只考虑自己。吕严猩猩没有想任何办法去唤醒土豆,打算利用土豆逃跑或者两者逃跑,也没有打算唤醒其他猩猩。(土豆后来已经不想出去了,以为无望)
至此,以需求理论连连升番,完全符合心理学,所以人物立住。完全符合驱动动机,所以逻辑通顺。
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以上,都是从喜剧角度解读。
还有更深层的含义,就悲痛了。
观众真的是最聪明的猩猩吗?在一次次知识凌驾于猩猩获得快乐后,随着知识储量和快乐反比定律,全部看懂的观众真的是在玻璃外面吗?
还是他们才在玻璃里面,并且没有飞船出去?
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如果可以选择,你愿意要更多苹果🍎吗?
“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑,缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。”
😄😇
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真的满足我出题 太神奇了



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