普通心理学笔记——北大 华东师大 彭聃龄 孟昭兰4个版本

心理学蓝老师

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2012-04-04 09:46:30

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  • 心理学蓝老师

    心理学蓝老师 楼主 2012-04-04 09:46:52

    普通心理学听课笔记(华东师大) 第一章. 绪论 第一节:心理学研究的对象 一.心理学概述 (一).心理学的渊源 1.The psycholopy has a long past but a short wistong 即古老又年轻 心理学科学来源于哲学,哲学起源于两千多年前的古希腊 哲学:世界观(自然观 社会 思维)的理论体系,探讨心(思维精神心理*意识).物何者为第一位 唯物主义 :物质第一性. 唯心主义 : 意识第一性 2.哲学对心理学发展的影响 (1)笛卡尔(R.descarts)的哲学观:认为心、身并行不悖,亦即 二元论的哲学观.物质和精神并行发展,谁也不决定谁。本质是唯物主义,但促使了对心理活动的研究的深化何对身/物(生理活动)研究的深化。 (2)洛克的经验主义哲学观:大脑”白板”说,忽视了人是主动的思维者和行动者,与社会环境脱离,是唯心的哲学主义观点。 3.实验心理学心理学发展的影响 (1)穆勒(J.muller)神经细胞特殊能力说 眼睛 ~~ 适宜刺激: 光 反应 不适宜刺激:闪光,金星 反应 反应是神经细胞特殊能量的释放或神经细胞的特殊功能 (2)赫尔姆霍兹(H.Helmholtz)神经冲动传导速度的研究 从刺激(S)到反应(R)的时间(T)在不同部位不同 反应时间反映了个体的心理活动 (3)费希纳(G.Fishner)心理物理测量法 心理活动(心理量)与物理刺激量之间的内在关系(操作式工具),揭示出心理物理量的规律. 量变 ~~ 度 ~~ 质变(又叫新的量变) 4.年轻的科学 德国哲学家,生理学,心理学家,冯特(W.wundt)1897年,莱比锡大学创建第一个心理实验室, 心理学开始脱离哲学,形成一个独立的科学

  • 心理学蓝老师

    心理学蓝老师 楼主 2012-04-04 09:47:13

    普通心理学听课笔记(北大版) 孟昭兰主编:《普通心理学》,北京:北京大学出版社出版1994年版

    第一章 心理学是研究人的心理活动及其发展规律的科学。包括心理过程(认识过程、情绪情感过程和意志过程)和个性(个性倾向性和个性心理特征)。 心理过程 1、认识过程是指人由表及里、由现象到本质地反映客观事务地特征与联系的心理活动。情绪情感过程是指人对客观事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验的心理活动。意志过程是人为了满足某种需要,在一定的动机激励下,自觉确定目标,克服内部困难和外部困难并力求实现目标的心理活动。 2、认识过程和情绪情感过程以及意志过程的关系:前者是后两者的基础,而后两者可以反作用于认识过程,推动人的认识过程进一步发展和深入。 个性心理 1、个性是指一个人的整个心理面貌,它是个人心理活动的稳定性的心理倾向和心理特征的总和。个性倾向性是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度及对认识活动对象的趋向和选择。它是人的心理的动力系统,包括需要、动机、兴趣、理想、价值观和世界观等。个性心理特征是指一个人身上经常地、稳定地表现出来地心理特点,主要包括能力、气质、性格等,是多种心理特征地独特组合,集中反映了人的心理差异。

    1、 什么叫做“暂时神经联系”? 暂时神经联系是大脑皮层的功能,本来对动物有机体没有意义的刺激物作用于感受器,在大脑的相应区域引起了兴奋,同时无条件刺激物在大脑的另一区域也引起了兴奋,经过不断反复,两个兴奋中心之间形成了暂时神经联系,从而形成条件反射,这是高级神经活动的最基本的形式。 2、 心理活动的反映形式有哪些特征? (1)它不仅能对刺激物本身的性质做生物学上的反映,而且能对刺激物的信号意义做出反映,后者是心理现象产生的标志。(2)心理的反映形式是在个体的生活中不断形成的,区别于动物的本能行为。(3)心理的反映是通过高级神经活动的分析和综合过程实现的,并随着神经系统,特别是大脑的发育完善而不断提高其分析综合水平的。 3、 意识的概念是什么? 意识是指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己的身心状态与外界环境变化的觉知和认识。其中语言和思维是意识活动的核心因素。情感和意志也是人的意志的必要组成部分,因为意识也表现为一种内心体验的形式。 4、 什么叫做意识的水平?意识有哪些水平? 意识是一个多维度、多层次的最高级的心理反映形式,具有各自不同的水平。意识水平反映了个体在某一私见里对自身活动机器状态的觉知的程度。表现为以下三种情况: (1) 无意识水平:无意识水平是指个体对其内在的身心状态或外界环境的变化没有觉知的意识状况。例如,个体的生理变化。 (2) 前意识水平:前意识水平是指保持在人脑中的过去经验或信息,平时虽然不被觉知,但可由需要时再复现或提取而达到觉知的意识状况。 (3) 潜意识水平:潜意识水平是指蕴含在意识曾之下的欲望、情绪等经验被控制和压抑而使个体在当时不觉知的意识状况。

  • 心理学蓝老师

    心理学蓝老师 楼主 2012-04-04 09:47:38

    你们好,我这里有彭聃龄,孟昭兰 ,北大 ,华东师大四个版本的普通心理学笔记,如果你们需要的话,可以留下你的有邮箱或者加我的扣1 33 6 6 5 8 05 7

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