“女生就是不行啦”

这样说的脑子都有问题。

是相同奖励机制吗？是相同时间付出吗？是相同舆论环境吗？只有性别一个变量吗？

基本的控制变量都没有，得出的“女生打游戏就是不行”“女生胡搅蛮缠说不通影响训练”“女生情绪化不理智影响训练”等等等这种🐶💩结论，丢到不可回收垃圾桶里垃圾桶都能给你哕出来。

“女生xx就是不行”→形成“女生在xx方面就是不行”的整体氛围→对女生形成暗示效应→被规训后的女生会减少xx方面的接触兴趣和发展→xx方面女生减少→你看女生xx就是不行

放一个研究↓

《打游戏，男生真的比女生厉害吗》

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