暨南大学金融专硕：初试篇之大纲解读

熟练学校专业课考试大纲是很重要也很容易被忽视的任务，它其实能极大提高专业课备考各阶段的复习效率。

思维导图

⭐️考研大纲重要性

1. 缩减复习范围（起步阶段）

对于暨大431没有指定教材的专业复习，很多师弟师妹一开始选择直接闷在教材庞杂的知识点中，白费很多时间去学不会考的内容。实际上，大纲已经确定考题方向，跟着它学能够缩减学习范围，节省复习时间。

2. 了解重点知识（基础阶段）

在大纲知识点中定位参考教材的对应章节，能够清楚教材对应的重点内容。就像看书前先看目录了解框架脉络一样，学习具体知识点前也要先熟悉重点，带着问题去看书会更加高效。

3. 熟悉考点分布（强化阶段）

在对着大纲做考频图时，需要统计各知识点历年真题出现频率，之后在一刷真题能对照考频高的重点知识集中复习，二刷真题时也方便进行题型归纳总结。

⭐️制作方法（考频图）

“考频图”是根据大纲考点框架统计其中每个知识点在历年真题出现频率做成的思维导图（见p），它能清晰标记每章重点知识以及对应常考题型。

1. 制作思维导图

下载431考试大纲，根据章节知识点的层级做成思维导图，同时标记对应教材的章节

2. 标记题型

下载2012年-2020年的历年真题，按照题型逐题对着导图知识点标记，标记形式是“年份+题型+题号”（例如，17简答1）

3. 统计考频

按照题型统计每章知识点的考频情况，并对总考频数超过5个的知识点高亮标记成重点知识点，之后一刷教材对应章节的时候就可以带着重点去学习啦！

4. 打印题型

打印考频图放在醒目的位置，在看教材前看着考频图提前了解章节对应常考题型，提醒自己带着重点去学习教材

⭐️常见问题：现在看真题会不会影响之后的真题模拟？

我之前也有纠结过这个问题，但现在距离做真题还有很长时间，而且做考频图时只是粗略看一下题目，并不会深入思考，所以到到时做题也很难清楚记得（反而推荐趁着遗忘曲线，现在就先提前了解暨大考题风格再去看教材！）另外，我其实更建议将2011-2020年的真题当作习题去做，之后3年真题再拿来模拟。因为一刷真题的目的是了解知识点的考察形式，并对基础阶段的笔记进行补充整理，而不是追求计时模拟来提高做题速度。

以上就是大纲分析和制作考频图的介绍啦～因为考频图涵盖了暨大专业课6本书的知识点，加上我自己对照大纲也将参考教材具体章节和真题考点都补充上去，所以整个思维导图也很大，只能截取部分内容来分享，需要完整版可以私信我获取噢

考频图总览