【暂完结】一年级年轻班主任真实爆料

Michelle

来自:Michelle(有时候清醒才是错误的开始。) 组长
2012-04-06 12:51:24

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  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:52:52

    那么现在就开8啦!

    我们班有的个小男孩(我亲切地叫他“居委会管大妈”),他是我的小助手,非常聪明,交给他什么事情都能记住并且办好,所以我对他很放心。但是他的缺点就是管事管的太过了。

    一日中午,到了抄记事的时候了,可是数学老师还没有进班写记事。于是“管大妈”走来, 问:“老师,我看,是不是去找找数学老师?” 答:“不用,老师没来,可能有事,完事肯定会来的” 问:“这不行啊,写字慢得该抄不完了” 答:“问题是现在你也不知道老师在哪啊,办公室里没有人啊。” 问:“是吗?那您说我要不要去女厕所看看!” 我已喷饭(我在班里吃饭)!“你想去哪?” 他答:“哦!不不!您别误会,我是说女厕所门口” 我再次晕倒“你告诉我你还想去哪?你给我回去踏踏实实地先写作业,数学老师会表彰你的”

    一日,判作业时发现一学生标点符号乱用,于是就用删除符号将之删掉。(就是一个圆圈加个小尾巴那种)

    谁料,中午练习册刚刚发下去,该男孩便举着练习册慢悠悠地走过来(该生比较小,个子矮,行动慢,语速慢),然后又慢悠悠地说:“老——师——”

    于是我也应景地说:“怎——么——了—— 洪——洪——?”

    只见他手指着我画的符号:“您给我画的这个大西瓜是什么意思?”(每个字都拉长音,请自行想象)

    我再也不能淡定地拉长音回答,大笑:“哈哈,洪洪,意思是大西瓜里的字就不要了,要咔嚓的擦掉!”

    他也笑了:“哦~,原~来~是~这~样~啊~!”(慢慢悠悠地消失)

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:53:36

    3、

    一日,我中午要看学生吃饭,第四节又有课,于是只从食堂称了一碗米饭就回到教室了。我把饭碗放在桌子上,就给学生们分汤了。

    突然,一学生走过来:“老师,不好意思,您的饭被我碰掉了!” “你说什么?”我一回头,只见我的饭碗惨烈地躺在地上了。 于是我装哭:“呜呜,我的饭饭” 生惊慌失措“老师别哭,我的饭分给你一半!” “那不行的,你该吃不饱了!”继续哭

    生黯然离去。一会儿猛地跑来“老师!让每个人分您一点!您看怎样?”

    心里一惊:行啊,小子够聪明的啊“不行的,饭又不是他们弄翻的。”

    又一次黯然离去,一会儿又跑过来:“老师,楼道里不是有添饭的吗?您去盛啊!”

    心里再次一惊:“不行啊,那是你们学生添饭的地方,不允许老师盛的。”(骗他的)

    再次黯然离去。

    我心想看你还有什么办法,心里窃笑!

    一会儿再次跑来,很酷的说:“有办法了,碗给我!我就跟叔叔说是我不够吃就完了!”

    望着他像大哥一样有担当的背影,心里流淌着热泪,谢谢你这么爱老师!

    5、

    说一个高年级的故事。

    学过《凡卡》(作者:契科夫)的看官可能记得课文中有这么一句话“讲到莫斯科,这是个大城市,房子全是老爷们的。”于是爆笑的事情惊现课堂之上。

    老师淡定地请一位男同学读书,于是该男生自信地大声朗读,但素!但素!没错问题就在这句,他读“房子全是老爷们儿的。”(如果你是北京的人,一定知道老爷们的和老爷们儿的区别吧)

    全班同学以及老师全部无法淡定,哄然大笑,课堂一度失控,因为老师也失控了!据当事人说,老师此时已经笑得蹲下了。

    可怜的男生半天都不知道为什么。直挠头。

    一女生说:“都是老爷们儿的,我们女的住哪啊”

    于是该生也爆笑到青筋迸出

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:54:21

    6、

    一日,在楼道里见某生死拉着楼道暖气不回班上课,还大声地哭喊!任由许多同学老师劝说也不走半步。(该生比较有“个性”,也是受家庭环境影响,挺可怜的。)

    于是我走过去,大声说:“某某,你在这儿干什么?快点,去办公室赶紧把作业本抱班里去,我要来不及了!”

    该生停止大哭“什么?好的老师!”于是撒丫子便向办公室跑去。

    经验:因材施教。帮老师办事是所有学生至高无上的荣耀,尤其是对学困生。

    各位不好意思,刚刚去吃饭饭了!谢谢各位的厚爱啊!我真是很开心,大家开心我更开心!

    小孩子永远是最可爱的。所以我们老师平时都是用学生来调节心情的,至少我是这样,他们是我最大的安慰!

    不是老师的话,可能永远不会有这种感受,那就是:当你被各方面压力和多如牛毛的琐碎的面子工作压的喘不过气的时候,只要一进教室,永远都有艳丽的像阳光一样的笑脸向你扑来:“某老师!某老师好!”你会觉得什么都无所谓了,什么都值了。绝对不是写作文!是我自己真实这么想的。

    真心欢迎同行、家长补充笑料!让人间充满爱啊!

    7、

    一年级学生都一个通病就是课堂上一起回答老师的问题时会拖长音。

    一日,学生在读“小红一共吃了几个苹果?”时,数学老师再也忍受不了我们班学生的长音了。

    “好了!求你们了,用这样的节奏读这句话好吗?哒—哒—哒—”(边说边拍手打节拍) 学生说:“好——的——” “那我们一起来一遍,一!二!” 全班整齐地大声地说:“哒!哒!哒!”(亮点是全班也打着拍子!)

    数学老师石化,转身,拍黑板大笑!

    我ps:数学老师不要难为我们孩子吗,话说我们不知道什么叫节奏嘛!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:55:02

    8、

    一日放学,于校门口,一位家长忧心重重地问我:“某老师,这两天右右好像都很不开心,您有没有发现?我问他他都不理我!”

    “真是不好意思,我没觉得啊,他刚才去厕所了,一会出来我问问他” “好的,谢谢您!”

    一会儿,右右同学出来了。

    我问:“右右,你怎么了?好像不开心?能和我说说嘛?老师是无敌的,什么都能帮到你。”

    右右一听我说话,无需酝酿,眼泪马上犹如断了线的珠子,吧嗒吧嗒地往下摔啊!我的小心肝呦!你让老师和妈妈如何啊,你不知道老师是玻璃心嘛!

    “呜呜~~X老师(抽噎)奖励给(抽噎)我的(抽噎)糖——不见了!我都找了好几天了”

    校门口的其他家长,警察,保安以及他的妈妈全体爆笑!

    我滴天真烂漫的小可爱啊!老师知道这对你来讲就是天大的事情啊!那是你的天啊!

    只有我严肃地说:“都不许笑!这么大的事!你们还笑,右右相信X老师我一定帮你把糖找回来!不哭了!”

    ps:相信我!这样天真的场景真的不是只有动画片里才有的

    10、

    其实很多家长可能不知道,现在的小学是没有什么班费的。所以老师给孩子们的小奖品都是自己掏钱买的,而且还是心甘情愿的。经常利用放学后的时间给成绩差的学生补课,也都是免费的,学生最后成绩提高了学校也是没有任何奖励的。所以说老师这个职业是良心活儿是没错的。

    当然不可能每个有家有孩子的老师都细心到像妈妈一样,因为事情太多难免工作上会有疏漏的时候,所以这时候家长得饶人处且饶人,只要不是原则的问题,老师没有功劳还没有苦劳吗?

    前两天我们班的家长盯住数学老师的一个错误不放,一直闹到校长那,身为班主任,我其实真的想劝劝各位家长们,老师和家长不是对立的!而是统一的!不要受到媒体报道的影响,报纸上那样的坏老师太少了!不要总是把老师想成假想敌。我身边的老师都很为学生着想的,真的!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:56:00

    10、

    继续……

    一日,一生款款向我走来,手拿一幅画!

    “x老师,送您一幅画”(他们平时特别喜欢送我礼物,诸如:纸片啊,钉子啊,石头啊,画啊什么的)

    我一看,只见纸上有两个火柴棍人。

    震惊之余,笑脸相迎:“谢谢你,不过这两个人是谁呢?” 指着一个有头发的火柴棍说:“这是您!” 再次震惊“是吗,那个这个呢?” “是从老师(副班主任,男的)” “啊,我们怎么会在一起呢?” “你们下班后一起去超市!你们是两口子!” “相信我,我们只是同事,下班后各回各家知道吗?” “哦,还以为你们是两口子!”

    绯闻就是这么传出来的!

    大家好啊!我刚刚备完明天的课就干净上来了。看到点击一万多很是开心。谢谢各位的支持。希望我的学生能给大家带来欢乐。如果看官家长们有问题也欢迎交流啊。

    另外看到有朋友说我之所以可以和学生这样相处是因为我们的成绩压力不大,其实不是这样的,目前对于小学教育来说,我还不知道那个省市比我们这个城市压力还大。不过我是这样考虑的,越是紧张的学习氛围,越是需要这样见缝插针地放松调节一下吧,不然学生整天面对一张严肃的脸不是也很无趣吗?当然更无趣的还是老师自己。

    在这里我只是发了一些平时课间里发生的事情,我也不可能总是这样呀。毕竟我是老师,而不是幼儿园阿姨啊.孩子不写作业,不听话,屡教不改时我当然也会发飙!而且是飙飙那种。不过因为平时的感情学生通常不会记恨我,马上会来我和好的。而我也是事情过去了就算了,不会因此讨厌某个小孩。

    所以针对我自己性格来讲我还是选对职业了,只是发挥了自己的专长,而我不专长的地方呢工作中一般又用不到。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:56:51

    11、

    一日我在办公室准备着去上下节课,这时某小男生走进办公室。我仔细一看怎么比春节前胖了这么多?脸都圆了!!

    我遗憾地说:“某某,你怎么胖成这样了,体育老师要生气的。”于是拉开镜子“你自己瞧瞧!”

    该生很合作地边照镜子边捏脸:“额~真的哦,可能吃的太多了吧。”

    笑笑,一起去上课了。

    第二个课间,他来办公室交数学作业,之后非常可疑地 假装顺便地站到我面前,不停地掐着自己的腰部,还不停滴扭动。明显想等我发现后提问。

    “某某,您老干嘛呢?” “X老师,我在减肥啊!”(郑重其事地)

    12、一小男孩的经典语录全纪实

    “X老师,您知道吗?昨天我爸妈吵架了。就因为我爸买了两只上当的螃蟹!他们吵得凶着呢!我吧,就好心地劝架:‘爸妈你们别吵了。’谁知到他们俩一块指着我说:‘大人的事你少管!’嘿!您说我怨不怨?可是吧,没过一会他们俩实在整不出结果,又都出来跟我说:‘帅帅,你说我们俩谁对?’切,这时候想起我来了,我才懒得管呢。我说:‘你们俩爱谁对谁对,我才懒得管呢!’”(这是一个7岁男孩和老师聊天的记录)

    13

    我们城市的每个城区的教委都有一个活动,就是每周同年级的老师都会聚在一起教研,大概200多号人。大概内容就是一些比较骨干的老师上公开课,然后老师们分成几大组讨论。

    一日,公开课完毕,学生还未离场。教研员拿着话筒对老师们说:“好了,现在各位组长来领纸,待会讨论时做记录!”

    于是乎,五六个小盆友火速把教研员围攻,吓得教研员不知怎么回事。

    “孩子们?你们要干嘛啊?” “领——纸——!”(自豪地,争气滴) “啊?你们是?” “各组组长啊!”

    全场200号老师全体爆笑!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:58:01

    刚才呢看到有朋友说了老师偏心的问题。其实这个是真实存在的,和一些老师的聊天中就能看出来。而且我觉得是普遍存在的,所以这也真是很无奈的事情,萝卜白菜各有所爱嘛!也因此产生了家长送礼的风气。

    有的人问我到底要不要送礼,我真的无法回答,因为我只了解我自己的行为处事方法,而不知道其他老师。

    但是有一点我可以很负责的告诉各位朋友,就是老师如果有了一些小纰漏,比如判错作业之类的,真的就算了吧。因为这样的事情弄得鸡犬不宁我想除非圣人,不然是很难不记恨的,老师也是人啊。最后对孩子是好还是不好呢!我这是真心话。身边有实例的。

    另外其实说到偏心呢,我也想说说的。不是所有老师都偏心的。我的很多朋友(都是老师)都是一视同仁的,当然包括我。

    如果我说自己是一个好老师,一定不是因为我这么年轻就能得到上区公开课的机会,不是因为我总是能得奖状,获奖。真的是因为我觉得我是公正公平的。绝没有偏心过,没有特别关注某个学生过,全部一视同仁对待,永远就事论事。更不会特别关照成绩好的学生,反而我会比较关心鼓励成绩不好的。因为成绩好的孩子已经能得到比别人多的机会和关注了,但是那些孩子如果老师不注意他们,他们真的就没机会了,我能体会永远被遗忘不被关注的感受。

    我也会继续这样下去的!谢谢各位的表扬!我一定会再接再厉的!

    14、

    寒假一过,学生们的字已经退步到不行了!不行了!超过我的底线了!

    某驰同学已经连续几次作业不合格,每次判作业我都会无奈地喊:“某驰过来一下!”然后就是指出哪里不行,哪里要重新写。这是学生最烦的地方吧。呵呵

    几次过后,一日我惊喜地发现小子的字进步啦!欢喜之余一定要表扬啊。于是我又喊:“某驰,过来一下!”

    那小子平时不爱说话,但这次表情严肃,神情紧张又略带疑惑地快步走来,无奈地,又带有一点愤恨地说:“又哪不行啊?”

    逗得我,抱到腿上亲之!“相信我,其实我只是想表扬你而已。”

    灿烂地笑脸浮现!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 12:59:52

    我真是太感动了!谢谢各位的回复和鼓励。以前我只是单纯地喜欢自己的工作,觉得自己要做对他们的有意义的事情。但从没有意识过自己工作会赢得这么多尊重,谢谢你们,看了你们的回复我真的觉得要更加对我的32个孩子好才行。

    另外我看到很多朋友说想去当老师,但是我还是要说教师行业压力大,入市须谨慎。因为我展现的仅仅是工作中最欢乐的一面。而且我身上的一些特质恰巧是适合这个工作的,所以比较会调节,显得游刃有余。其实很多部分都是很郁闷的。

    比如大家都认为我们的工作就是教育孩子,上课,判作业,备课,其实不然,这部分真正对孩子有意义的工作仅占所有工作量的三四成,其他的大量时间都是应付上级布置的面子工作,比如写材料,交这表,这考核那评比,压力很大的,要不备课怎么都得回家备呢!

    所以心里素质差的人会经常抑郁,还会影响孩子,我身边的一些同事就典型倦怠。于是就有很多同事都辞职了。而我身上的一些特质恰巧是适合这个工作的,所以比较会调节,显得游刃有余。我不想因为我影响一些学生的职业选择。特此说明。

    15、

    一日,判作业时发现,一学生在给“傍”组词时,赫然写着傍(傍大款)!!

    我大惊!赶紧呼之。

    “萱萱,这个词你知道是什么意思吗?”

    萱萱不好意思地笑了,是的她不好意思地笑了!

    我又受惊了!她肯定知道啊!

    “就是漂亮阿姨和有钱的男人谈恋爱”(羞涩地抿嘴) “哦,原来是这样啊,那么这个词是谁给你想的?然后又解释给你的呢?” “我爸爸” 我心里想,这个爹到底是有多没溜儿啊! “我们小学生组词呢,一般就组和我们自己生活有关的词语就好了,知道吗?”

    果断走出教室打电话声讨其父!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:00:47

    16、

    一日晚放学时,有部分学生去参加校内兴趣班了,一部分被数学老师留下了。

    X正同学:“老师,体育队长不在,谁整队?”

    我在班里清点被留的孩子:“是吗,那就你来吧!”

    兴高采烈地走到楼道。

    一会,X喆在门口问:“老师,队形怎么站?”

    我还没回答,X正就果断用手挡住其脸:“我是队长,不用你问,老师怎么站?”

    x喆很配合地做了一个被推开的姿势。

    我说:“随便,快整队!”

    只听响亮自豪的口号响彻并回荡在楼道内。

    我走出教室,一看!叮!叮!算上队长只有四个人!

    “额,好吧,干得漂亮!这是我见过最整齐的路队!”

    结局:一路小分队雄纠纠气昂昂地走出校门。

    17、

    故事发生在上学期。

    我们学校里现在的三一班是我从一年级带到二年级的班,也是我第一个自己从头带的班。感情那是相当深厚,绝对的嫡系部队!各个方面都是全校最好的集体。可惜区里的低年级教研员和校长说一定要我留在低年级,于是就没能跟着往上带。

    刚开学时我不适应,他们和新班主任也不适应。   一次,我从教室出来,刚好看到新班主任将一个调皮孩子的书本愤怒地扔在地上,而其他同学都整齐地站着队。我心里一震,20双眼睛都齐刷刷地转向我。安静到可怕。

    但是我没敢抬头,我能怎么办呢?去插手吗?不可能。

    我低着头默默地走过,我能清楚地感到20双眼睛都紧紧地追随我,这20道目光就像可以无限伸长的20束聚光灯,虽然我一步步走远,但是却一直紧紧地追着我。直到我走进办公室,关上门,我的后背才停止火辣。

    我坐到椅子上,两行泪留了出来。

    其实我知道,那个孩子很调皮,还不写作业。我原来也没少严厉地批评。但是不知为什么,就是难过滴要死。总觉得我能说,别人不能说。

    但是后来我还是没有去安慰他们,他们现在更需要的是远离我,适应新环境,我的任何表态都不利于他们适应现在。孩子们希望你们能明白我。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:02:18

    朋友们,刚看到短小消息说咱们的帖子被置顶,被挂到什么主页之类,我真是务必震惊和开心啊!

    但今天原谅我不能更新了,因为有一个重量级公开课明天要第一次试讲,今晚一直都在准备课,待会还要继续。所以今天只冒泡请假就不更新了,明天会将这两天的笑料一并更新,毕竟笑料天天有,这里特别多嘛!

    亲,明天见哦!

    19、

    昨天下午放学,学生们先出去排队了,等到我走出教室时,发现几个男生正在嬉戏打闹。

    我走过去一个一个打屁股(当然不是真的打),前面三个孩子都没有推卸责任,赶紧排好队。

    最后一个嘻嘻地说:“老师,他们三个老玩儿我。” “哟喝!跟你没关系是吧?你都是被迫的!”我拎起他的胳膊看看:“我看看,你身上有什么好玩儿的?怎么总是你被人玩儿啊?” “不是的,有时我也玩儿会他们”怯懦地回答。 “既然你们经常互玩,那就不要临危时刻都怪他们好吧!” “哦,好的老师,其实我也想玩儿您”

    我心里想,胃口不小啊,还是我玩你吧。

    20、

    今天中午判作业时发现我的讲桌下面有一张塑料纸,于是我就叫了一个离我

    最近的学生X旭:“大旭啊,帮老师把这个扔掉好吗?”

    大旭很开心,但是动作太慢。这时X爽迅速跑到我跟前。大旭一看,急了!

    快步走来,两人同时抓住我手里的塑料。

    我明显看到两只小手暗暗交劲,试着抢了一抢,最后又默契并迅速地用眼

    神达成共识,两只小手一起攥着一小张塑料纸走向垃圾桶扔之。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:03:57

    21、

    一日,数学午自习时我进班探望孩子们。转了一圈,发现一生拿出保温壶往杯子里倒水,又像喝酒一样“兹”地一声喝掉了。(注意这是在上课)

    于是我说:“XX啊,您这儿自斟自饮喝的挺高兴啊!”

    人老人家笑了笑接着倒了第二杯。心想:嘿,敢情没明白我什么意思啊

    我又说:“嘿!还来劲了,您这儿一杯接一杯地是上课呢吗?”

    这回一定听懂了,于是和数学老师谈起事情。

    没想到,我一抬头,惊喜地发现:水壶没收,人家收了杯子,正对着水壶嘴喝呢!合着还是没听懂啊!

    我无奈地深吸一口气!这时全班同学忍不住了大喊:“xx,收起来,上课不能喝水!”

    22、

    昨天冬季长跑时,一可爱小姑娘脱离队伍向我跑来。

    奶声奶气地说:“X老师,我肚子不知怎么搞的好疼啊,就是这儿。”

    看这可爱的表情明显什么事都没有,就是来求安慰、求亲近的。

    “哦,是吗?来,老师给揉揉!揉揉散散,不让姥姥看见”,边说边夸张地揉她肚子 “还疼吗?” “不疼了!”小姑娘非常high地说。 “那赶紧跑步去!” “哦!”一蹦一跳地跑开了。

    ps(小学生的肚子疼最好治了,一般都没事,有事的就不是自己来说了)

    好了各位!今天就到这里了。

    今天要早点睡了,昨天备课到很晚,好困的。

    还好师父说讲的不错,不用大改了。

    有朋友谈到重点小学和普通小学的利弊,如果您想了解情况,可以短信我,我可以给您做说明。

    有些话不好在楼里说啦!

    好了,各位周末愉快哦!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:07:24

    23

    一晚,我接到一个家长的电话。

    他疑惑地问:“X老师,欣欣说明天要去郊游,去哪您定,是吗?” 我更为疑惑地:“没有啊,咱丫头这是哪打得岔啊?” 我疑惑地深思,难道是周一要学的课文内容和郊游有关?

    次日,

    我问:“欣欣啊,您为什么会觉得咱们今天要去郊游呢?” 欣欣嘻嘻地说:“您说周一学新课文,我还以为是去郊游的时候学呢!呵呵”

    丫头啊,你是有多想去郊游啊!

    24、

    今天去厕所方便,厕所里小格子的门都被拆掉了

    于是尴尬而温馨的故事发生了。

    我刚一蹲下,一群学生火速围观。

    我教过的嫡系三一班的几个女孩:“快看!肖老师在上厕所!” 我一声冷汗:“哈诶,这么巧啊!” 三一班女生:“肖老师,我们上几年级时您才能再教我们呢?” 这时我现在班里的女生闻声火速围观。 我说:“但愿还有机会吧。” 对现在班里的女生说:“我去教姐姐,不要你们了好不好?” 小女生:“不行!不行!” 我:“那我就一起教好啦!”

    心里想:求你们快走吧,我可不想让你们围观我穿裤子啊!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:15:16

    25、

    这是一个伤心的故事

    上周某老师在二年级某班试讲

    问道:“这条小路有鹅卵石,五颜六色的花,你们说美吗?”

    孩子们都说美

    一男孩:“一般般!”

    老师不知怎么办。

    这节课中,这男孩对好的事情,不好的事情所有评价都是一般般。

    其他听课老师都说这个男孩价值观有问题,太冷漠了

    但我除了教自己班语文外,还教这个班的诵读,我还是比较了解他的

    下课后我叫他:“一般般先生,我能和你聊聊天吗?”

    聊天中他坦言:“他不是在和老师作对,他是真的觉得一般般,他认为这个世界中没有什么事情他觉得美好,最多就一般”

    也许您要说 这个孩子怎么这样,不天真,不童真,悲观,一点不可爱。

    可是对于一个父母离异,而且没有一方想要自己,只能和奶奶一起生活的孩子来讲,我们能要求他觉得什么是美的呢!

    最后我说:“其实当你觉得一样东西美好时,除了他能感到快乐,你也一样会快乐!也许你现在看到的东西是不美的,但是不代表你身边的东西都不美,你不能因为一样东西而去判断所有的东西都不美!”

    他是极聪明的孩子,他能听懂我的话。

    我说:“你每天注意观察,只要有什么事物是你觉得比一般般要高一点点就一定告诉我”

    他不是我班里的学生,两周才能见一次。我希望我能帮他。但不知道怎么办

    如果楼里有高人,一定要指点我!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:16:02

    26、

    我们学校上操时,要排队下楼,体育班长要举着本班的牌子。   今天

    锻炼结束后体育老师说:“各班集合,排头拿班牌!”

    但体育班长以迅雷不及掩耳之势拿起了牌子

    只见,男生排头X淼(我叫他水儿水儿)急了!

    大喊:“我是排头!”

    全校师生愣住!

    体育老师弱弱滴说:“我知道啊,孩子,淡定!”

    好了,各位,最近就这么多了。

    今天就到这了

    明天学校长跑接力比赛

    我们班有十名同学参加

    亲们,祝我们取得好成绩吧!

    各位亲们!

    撒花!撒花!欢呼!欢呼!

    今天我们的长跑接力出师大捷啊!年级第一的好成绩!

    孩子们高兴到不行啦,不行啦!

    拉拉队纷纷表示,下次一定要选拔上运动员的资格。因为当拉拉队太辛苦,嗓子都哑了!

    哈哈!

    离场后回到班级队伍后,还有小朋友兴奋地问:“老师是赢了吗?是赢了吗?”

    本来一开始是落后的,但是他们不放弃!最后反超!太给力了。

    回班后,还有同学拥抱摇晃反超第一人,说:“你真是太棒了!”

    哈哈,童真到不行了!

    我今天也喝了好多水,嗓子真的哑啊,太紧张,太刺激了。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:17:12

    不过呢,在比赛完之后还是有一个小细节挺让我欣慰的。

    反超第一人一开始只超过一点点,所以我没有太注意到。

    但是反超第二人真的是远远地领先了对手。

    因此结束后我举高高了反超第二人。

    感人场面到来,

    第二人说:“老师其实您也应该表扬xx怡,其实先超过对手的是她,我只是在她的基础上超得更多了!”

    哦呦,我的小心肝哦!不要太有爱,太无私好不好嘛!

    他还说:“接接力棒的时候我有点慢了,所以我就想跑的时候就得特别快才行!”

    所有小朋友,你们都是老师的骄傲好不好啊!

    可惜比赛后我就外出开会了,都没有做及时的总结。这是一大遗憾。

    因为每次活动后及时总结,是德育和鼓励的最好时机啊,明天一定补上!

    27

    一日放学时,忽然发现力力同学的门牙不见了。

    遂问:“小力啊,你的门怎么不见了?”

    该生zh的音和ch的分不清

    回答道:“嘻嘻,今天我嫌它碍事儿,我一踹,他就下来了”

    其实他想说拽

    我说:“哇塞,你的脚脚好了不起呢!一脚就把你的门牙踹下来了!” 力力:“嘻嘻,不是的,是用手踹的”

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:18:20

    28

    今天去一个重点校听了一节区公开课。

    上课的学生是一年级八班的。

    因为今天是三八妇女节,所以执教的老师特意安排了学生在最后祝听课老师节日快乐。

    喜剧的一幕发生了

    班长大喊:“全体三八班同学祝老师们一八节快乐!”

    要命的是,老师还没来得及笑。

    教研员马上又说:“哎呀,谢谢你们三八班的孩子们!”

    老师们都笑了

    但是教研员似乎根本不知道发生了什么,都很淡定地离场……

    可能以为听课的老师都是开心滴笑了吧

    哈哈

    很多家长都很好奇:

    为什么大部分孩子在学校里很乖呢?

    为什么他们都那么听老师的话呢?

    几十个孩子,老师怎么管得过来呢?

    其实答案很简单

    就是班级建立的时候,老师都会立班里的规矩

    很多家庭对孩子都是没有规矩和原则的

    当然重点不在立规矩,因为很多家庭也有规矩,但却形同虚设

    重点是老师执行规矩时的原则和立场

    奖惩分明

    学生自然知道违背规矩,在老师这是绝对行不通的,绝没有商量的余地!

    当然了,孩子们的心理也是一大原因

    一个班有那么多孩子,所以要想让老师喜欢自己就要好好表现

    不听话的话,很有可能老师就会喜欢别人了

    现在的孩子都聪明着呢

    但是在家里,就只有我一个孩子

    我表现得好爸妈喜欢我,表现得不好爸妈还是喜欢我

    那我为什么不去为所欲为呢!

    所以很多家长在和老师们抱怨孩子不听话,管不了孩子时

    请想一想,您有没有树立过自己对孩子的绝对权威?

    您有没有不可逾越的底线?

    孩子触犯你的底线后,有没有让他得到相应的惩罚,已让他知道父母的底线是不可逾越的?

    不是所有事情都是可以沟通谈判解决的,

    最好就是让孩子马上知道后果是什么?

    有规矩,无后果

    那就白说一样!不要怪孩子!孩子永远都是白纸!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:32:28

    29、

    还是班牌儿的故事

    话说我的孩子们爱班牌爱到不行啊!

    我们一般下楼举着班牌,到了操场上就把班牌放到排头前两米远的地上。

    一日,体育老师突发奇想,要给各班换位置

    我们班是一1班,所以要先把我们班的位置找好,再移动其他班

    这时离下操就几分钟了,体育老师本来就有些着急

    亮点来了!

    体育老师下口令:一一班排头向右移一步!

    排头跑过去,捡班牌,给班牌移位置,然后自己跑回去,再向右移一步

    体育老师有点运气,但觉得位置不够,继续说:一一班排头,再向右移一米!

    排头继续默默地跑过去捡起班牌,放好班牌,跑回去向右移

    这样的动作居然重复了三次

    每次持续大概半分钟

    这期间好几百号人都默默地看着排头在那折腾

    话说我们班后面的同学也真是有够团结啊!排头不站好,他们寸步不动啊有木有?每次都是排头折腾完后,其他同学才动身。

    体育老师崩溃了:你能不能不要管你的班牌了,我想你总会累的,可你没有!没人偷你牌子,我调好后你再摆放它好吗?

    全校都笑了

    我接着说:“我们热爱集体不行啊!”

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:33:32

    大家还记的那个“一般般”先生吗?

    这周我也去他们班试讲了

    但是整节课他都非常好,举手很积极,回答问题也很好。

    一节课下来很顺利,还有一些亮点出现。

    我想“一般般”先生是喜欢我的吧

    那是不是说我可以继续亲近他,有没有希望改变他对世界的价值观呢?

    至少让他有一双发现美的眼睛

    这样他才能快乐!

    30、

    这周的品德与生活课的主题是“我家的新事”

    上课的时候需要同学们和大家分享自己家的事情

    开始老师还担心同学们没得说

    结果课上同学的发言令我们大跌眼镜

    大正同学小声且神秘兮兮地说:“告诉你们一个秘密,我只告诉你们31个人哦,前天我把买彩票重了2万块钱!” 其他同学:“什么?不可能吧?” “哇!你爸爸真伟大!” “哇!祝贺你大正!” 小芊说:“告诉你们,昨天我爸妈吵架了,特别凶!” 其他同学:“什么?你真可怜,别伤心了。” “别担心,他们会和好的” “他们不会离婚的,放心吧” “那你当时在干嘛?” 小芊:“我拉他们了,可惜就是没拉住,哎……” 小洪说:“你们知道吗?我爸爸开始骂人了!他从来没骂过。” 众人:“不会吧,你爸爸怎么能这样?” “你应该告诉他,这样做是不对的”

    结论:不要小瞧孩子,他们什么都会说的。家丑不可外扬这个道理他们可是不懂的哦!呵呵我敢说,只要我愿意我能查出一周之内谁的父母吵架了,因为什么吵的,都说什么了。这就是孩子,他们什么都说的。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:39:09

    31、

    话说学生淘气到没边或是犯愚蠢错误了,有时我会“踢”他们的屁股。

    然后他们还会很配合握着屁股跑开。

    有一次某生作业中犯了一个非常低级的错误,

    一看就是极其不认真造成的。

    于是我就说:“看来你想挨打啊,看我的无影脚!”

    第二日,又一学生犯了低级错误。

    我说:“怎么这么不认真,拿回去改!”

    该生说:“就完了吗?老师您也用无影脚踢我吧!”

    嘿,这事还比呢!

    “今天没有无影脚,只有鸳鸯掌,看掌!”

    32、

    每周五下班后我都不着急走,会一边喝茶一边看操场的学生。

    今日下班后在办公室窗前看操场上田径队的同学训练。

    其中有我们班的学生,还有三年级嫡系部队的学生

    他们正在练习边走边踢腿的动作(就是把脚努力往高踢)

    他们看我在楼上看,踢得更卖力了!

    我大喊:“xx啊,使劲踢啊,不够高啊!”

    另一个男生兴奋且明显自豪地滴说:“老师,我踢得高不?”

    说实话我刚才没注意到他。

    于是我顺着他自信的语气说:“恩!真高!你踢得高!”

    于是我开始留意他的动作

    只见他更来劲了!疯狂的往上一踢!

    我想这一脚肯定得踢到脑门啊!

    可是,只见他的小腿腿非常遗憾且坚定地在与地面成90°角的位置戛然而止,而后迅速落地。

    他又抬起头笑嘻嘻地望着我。

    可是我已经笑的趴在暖气上了。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:40:03

    告诉大家一个好消息

    我们班在前不久的全校跳绳比赛中拿了好多奖啊!

    而且还得了所有项目总成绩第一的奖状呢!

    领奖时孩子们一直在尖叫!

    我都有点不好意思了。

    不过呢他们练习时也还是很努力的,还有本来请了病假然后有特意来比赛,之后再回家的同学呢!

    我特别喜欢和他们练习跳集体长绳

    你们敢相信嘛?最后他们都可以一个挨一个完全不间断的跳

    看着简直是享受啊

    别看我不会跳集体大绳但是我还是很会指导的

    嫡系三一班也得了年级第一!

    最感动的是三一班一直在给我们加油

    声音特别大 我都感动死了!

    最近发生了很多有趣的事。不过很多都有点像不起来了。

    就说几个这两天发生的吧

    33

    这周五带学生去某博物馆参观,其中有一个儿童体验区 可以自由活动

    所以他们都很高兴

    到了博物馆大厅排队准备进场的时候 他们发现了大屏幕

    大屏幕上不时地变换着宣传图片

    于是他们随着每次图片的变化也不时地变换惊叹的语气词

    哇! 哦! 哇哦! 咦! ……

    而且每次都不重样!

    旁边的老师说:他们什么没见过 只要一集体出来就老这麽大惊小怪的

    于是我对学生说:好了孩子们,今天下午我们的活动就是在这看一下午大屏幕!然后回家

    啊 不要啊!一点也不好看嘛!

    我说:哦 我还以为你们喜欢看呢!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-04-06 13:45:13

    34

    前天中午学校广播:各班想报名参加观鸟比赛的同学请到总务处报名!

    我问:有想报名的吗?

    没想全班都举手了

    我万分惊讶!这肯定不行啊!

    带队的就一个老师,要到森林公园户外比赛,我肯定不放心啊!

    而且他们也还不适合参加。但是人家又没说有年龄限制啊

    我该怎么拒绝他们呢?

    我说:右右,你去问问张主任一年级能参加吗?

    没想到几分钟后张主任带着右右一块来了

    他说:一年级也想报名啊 好啊 想报名的举手

    哎 张主任明显没搞清状况嘛!

    又一次全班齐刷刷举手!

    主任明显被吓到,我都感到他脑袋上顿时顶了无数惊叹号!

    主任:这样啊,可是这个比赛要认识许多鸟才行,你们认识几只鸟啊?

    全班杂乱地说:我认识好多鸟

    正当主任无所选拔

    我说:你们骗人!昨天上课我给你们看喜鹊你们还说是乌鸦呢!

    他们立马闭嘴了

    主任忙说:乌鸦喜鹊分不清可不行了 回头我给你们培训一下 你们也要积累知识 二年级再参加吧 要不就白交钱了

    主任走了 学生觉得很遗憾

    虽然我也想让你们参加 但是实在不适合你们哇 不要怪我啊。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-07-13 16:33:48

    各位同学!我这几个月是很忙的说!一节区课,入党培训班还要考试。然后紧接着又有一节公开班会!这些事没完,又来了一个全国说课大赛!!妈呀 我已经有一个月没在12点以前睡觉了!呜呜

    不知道还有没有人来看了,是不是人都跑光了呢?

    今天学生们考完语文了,我这一学期基本算是结束了。

    妈呀!多么忙碌的一学期啊。

    不过这学期的收获还是很多的,首先告诉大家一个好消息:

    那就是这学期我评上高级教师职称了。

    要知道本人参加工作才4年!可能是全区最年轻的高级教师了!!

    撒花!撒花!

    鼓掌!鼓掌!

    不过呢,还是有一个坏消息的。

    那就是下一学年我又要重新教一拨孩子了!

    好不容易建立起的班集体,要让一个班走上正轨多么不容易啊,又要拱手相让!

    泪奔!泪奔!

    我刚教了一年的孩子们,你们会不会舍不得肖老师呢!

    我好舍不得你们啊。

    最近总是有家长来我问我还跟不跟?我只能说不知道啊!

    不过呢,再教一次新一年级,可能会比较符合这个帖子的名字吧。哈哈

    继续更新笑料,已经不记得更到几了

    更:

    一日我正在判作业,学生们则拿着作业等着给我判。

    忽然,我一不小心打了一个打喷嚏!!话说还是很不好意思的。但我仍旧不动声色地继续判作业。

    这时小y同学轻手轻脚地走过来,把脸凑到我的耳朵旁边说:

    “老师,是我想你了。”

    我惊呆之后,大笑之际,他已经悄悄地走了。只留下了背影

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-07-13 16:34:45

    更:

    一日中午,学生们正在午休(他们都不休息,一般就画画,折纸,撕纸一类)。我正在判作业。

    一会儿便不停地有学生将自己的小制作拿到讲台送给我。一般都很正式的,双手送,还要说一句话。

    忽然我班腼腆的体育班长也站起来了

    当即我就想,天啊,不会吧,他这么腼腆的孩子也要送我吗?他怎么好意思看着我,然后送礼物 然后说话呢!

    于是我就开始期待他怎么送我。

    只见他站起来后,弯着腰,以小沈阳那悄悄跳跃的步伐一路跳到了教室前面。

    我心想,来啦!来啦!看他怎么看着我,怎么跟我说。

    可塑!可塑!人家跳到离我两米远的时候停下了!

    然后以一个半蹲的姿势将一个小东东“嗖”一下扔了过来!只见这个小东东画了一条华丽丽的弧线后,落到了我的桌子上。

    我顿时无比失望,我一歪头冲着他喊:“啊达,你是有多不好意思啊”

    可人家早已不好意思地一溜烟地跑回座位了。

    接上面的,话说我当时一下就想到了上中学时男生给我传纸条的情景了。哈哈

    一日我收到了我们班芊芊同学亲手制作的贺卡,不要太精致哦!

    好漂亮的说,封面上有两个美女。一个美女头上写着芊芊,一个美女头上写着肖老师。顿时乐开花!

    我满心期待地打开贺卡,哇!好惊喜,里面有祝词呢!

    赶快阅读: “肖老师,你是最漂亮的”(乖啊,没白疼你) “我最喜欢的肖老师”(啊呀,说的人家心花怒放啊) “我祝您生日快乐!”(神马?生日快乐?为什么是生日快乐?) “我不知道您什么时候过生日”(那你还祝我生日快乐) “等到您过生日的时候我就不送了,您别怪我!”(为什么嘛?) “因为今天我已经送过了”(神马!!神马逻辑啊!)

    不过仍旧开心的要命,亲亲之 感谢之

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-07-13 16:35:31

    今天学生们只来了半天 看了语数英三科的卷子 我们班语文还是很好的 孩子们还不知道下学年我就不跟他们了 可是我却知道下周三我将要见新学生了! 想一想真是不舍的 毕竟这是我一手建立的集体 集体里日常中每个运行轨道都是我的汗水 而这些下学期又要重新来过 重新栽培新树苗 花几个月时间规划建立集体运行规则 心里还是有些紧张的 希望每个离开我的学生都能记得我的好 忘掉我对他们的凶

    班里的最后一名这次考试还是最后一名 但是他和他自己比却进步了足足30分 我给他的奖励和第一名是一样的 他的付出该得到所有人的认可 刚才他爸爸给我电话表示感谢 说:淼淼同学把玩偶摆在床头的窗台上了 淼爸问:那你怎么感谢老师 淼答:将来买汽车给老师开! 为此热泪盈眶我想不过分

    孩子,我不需要你的汽车 我只要你不要停下行进的脚步 不去在乎别人的评价 我不会祝你考试不再倒数 我只想你以后的每分努力都能得到别人的认可 却不因结果而饱受白眼

    今天见到新学生了 还是都很可爱的 哈哈 明天就是我和现在的学生在一起的最后一天了 明天新班主任就会进班了 祝你们和新班主任相处愉快 希望她是一个比我好的老师

    发一个今天的笑话吧

    今天新生们都已经坐到了自己的位子上 而我的新生培训就要开始了 这时一个老师进来教学处的领导找我 我说:啊 不行啊 我走了这一个班孩子谁看着啊 此时一个小胖子声音异常洪亮地 异常自信地 异常严肃地马上接着说:老师您放心地去吧!我们会照顾好自己的!

    今天就正式放假了 上午有好几个孩子问我下学期还教不教他们 我避而不谈 不是怕他们知道 而是怕我自己伤感 今天见到了他们的新班主任 看样子还不错 希望你们喜欢她 这样她才会很快的喜欢你们 你们要好好表现 这样她才会很快的对你们好 我第一年工作就是半路接班 那种感情难以融合的过程真痛苦 请千万不要拿新老师和我做比较 希望你们早点忘掉我 适应新生活!

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-09-01 16:49:20

    也想到一个 话说我有个同事比我小一岁 但因为性格原因一直教高年级 该同事从小是乖乖女 从没有谈过恋爱 当时是非常单纯的一个学生妹 那时她们班有个早熟女生因情感问题每天郁郁寡欢 作为班主任同事自然要去开导 几番肺腑和语重心长之言后 早熟女生不可思议地看着同事说 老师,你太幼稚了,很多事看来你都不懂,还没看透啊! 我同事说她当时立马石化! 心想:好眼力啊 恋爱经验我确实没你丰富啊亲!

    前天晚上我将自己明年不教这个班的消息以短信的形式告诉了家长 于是一个晚上都在回大篇幅的短信接长时间的电话 家长的意外,不舍,感谢 我知道他们是真心真意的 作为教师 此时的收获便是任何一个职业除了工资报酬外 谁都没有的额外收获 因为你能看到你的价值不光体现在金钱上 你能从孩子的巨大进步中看到自己的努力的价值 你能从家长的尊敬和感谢中感到自己工作的成功 有了这些 你怎能不去努力? 作为教师 面对这些孩子翻天覆地的进步和家长的真诚 我只想说 师复何求?

    更 大家都知道 学生和学生之间的差距还是蛮大的 有的孩子学习超快 做卷子神马的简直是浮云 分分钟的事 可是有的孩子却到放学都干不完 作为教师自然要淡化这种差距 否则慢的孩子怎么伤得起 一日 数学老师上完课就把当天的家庭作业布置了 但是一直到中午都没有想起收昨天的家庭作业 中午午饭后,忽然想起大喊:交作业! 这时就看到我们班的学习泰斗捧着作业一脸得瑟样儿地往前走 这个孩纸神马都好 就是有成绩时不懂低调 非常张扬 我当时就觉得不对劲 不过想一想 他现在似乎又没有什么可张扬的地方 因为一上午的语数英复习 布置了不少卷子 足让小朋友们一天不闲着了 小泰斗终于得瑟地走到老师面前大声说 老师您就事把今天晚上的作业也判了吧! 然后还傲视群雄地扫视了全班同学 等着我们表扬他 当时我和数学老师五雷轰顶! 我们对视 用目光对话 我:得!又来了!什么时候都这麽得瑟 她:这也太快了吧! 我:不行 不能助长这种嚣张气焰 要其他同学怎么受? 她:你数学卷子写完了吗? 泰斗装作无辜地:写完了老师! 我:那语文呢? 斗:写完了呀老师! 我和数再次对视 一起说:那英语呢? 斗:也写完了呀老师! 我和数此时斜眼看他:回--去--! 此时他知道自己又犯老毛病了。 一溜烟回去了。 画外音(哎,阿斗啊 你各方面都这麽棒 为什么喜欢你的人这么少老师给你分析了多少遍 你怎么就不张记性呢!)

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-12-05 10:20:50

    昨日我刚刚宣布下课,就听一学生问:下节还是语文课吧? 我刚要接茬,另一学生大声说: 拜托!还语文!你想累死肖老师吗? (呃 我只想说 孩纸啊你说出了老师的心声啊 这样的话我只能在心里默念啊 你是我的肚中虫吗?)

    今天放学后我给几个孩子补课。 大家都非常安静 突然,一声巨响不知从那个孩子屁股里溜出震撼了整个空荡的教室。 我震惊了:谁?谁? 大家都默默地指着昊胖 我说:昊宝,你会不会感觉不好意思啊? 他捂住嘴巴笑咪咪地说:当然会啊 可是我实在忍不住了!已经来不及去外面放了!

    今天放学后我给几个孩子补课。 大家都非常安静 突然,一声巨响不知从那个孩子屁股里溜出震撼了整个空荡的教室。 我震惊了:谁?谁? 大家都默默地指着昊胖 我说:昊宝,你会不会感觉不好意思啊? 他捂住嘴巴笑咪咪地说:当然会啊 可是我实在忍不住了!已经来不及去外面放了!

    我现在心情很不好。 我是来忏悔的。 我刚刚和一个孩子大发雷霆! 是那种很严厉的训斥, 我不知道他为什么会那样做, 有时我也会搞不懂他们。 但是无论如何我都不应该和一个小孩发那么大的火! 我也不是什么时候都知道该怎么办 他走出办公室后我就哭了。 心里很乱, 不知道是为孩子不争气,还是为自己没教育好学生,或是为学生忍受了我的训斥 反正就是哭了 现在已经放学了 我心里更空,觉得好像有什么事情没完 不知道孩子情绪修复能力是不是比我快 希望他不要因此整晚闷闷不乐。 明天会心平气和地再和他谈。 漫长的一晚! 我请求一个孩子的宽恕。 因为我知道我的训斥并没有帮到他 训斥是无能的表现, 今天我就是无能的。

  • Michelle

    Michelle (有时候清醒才是错误的开始。) 组长 楼主 2012-12-05 10:21:36

    有时我会太过于期待孩子的进步, 当现实和期望不符时我会慌乱。 经常不知是学生不努力还是自己没有做好工作。 无论是那种我都心痛 如果是他们的原因我会恨铁不成钢。 是我的原因我会恨自己无能。 发现是他们不争气,能力不够时我宁愿是自己无能 矛盾的心情纠结在一起有时会让我崩溃,不知道该怎么去做。 真的好怕因为自己误人子弟, 我期待自己能改变一些孩子的,至少是能养成受益一生的好习惯好品质。 每个孩子成人后都会有一些习惯和能力上的缺失 我有时会好担心这些缺失是因为我造成的。 所以我付出很多,因此我更期待 进步 没有进步我会气学生不上进,怀疑自己无能, 我不是总知道该怎么办,很多时候我不知道 现在好乱,可能很多人不能理解。 其实我自己也不明白为什么这么拧巴。 我只是想当个好老师。

    最近发现一学生不爱举手回答问题了 昨日询问缘由 不料答曰:您上次不是跟xxx说谁不举手就叫谁吗? 我 我 元芳~救我!

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