校园单位|文章作得好的人,大概率口才也很好
来自:远方海洋的歌
灵感来自于这个帖子主楼
举个🌰!
作家王尔德就擅长讲故事。
法国作家安德烈·纪德曾说:“王尔德从来不谈话——他只讲故事。”叶芝则说王尔德写的故事远不如他亲口讲的精彩,要想充分享受这些故事“必须再次听到他的声音,听那位无与伦比的讲述者亲口道来”。
延伸一下,当代的话,余华老师和莫言老师的演讲也都很精彩,金句频出。
这应该不是个例。之前机缘巧合下,认识了一位培训老师。她告诉我汉语言和法律一般是口才最好的。
我就一直断断续续地想原因:口才(或者是口头表达能力)和作文章,中间的衔接点是什么?
文章也似排兵布阵。文章作得好的人,我觉得可能有以下两个特点:
一是强于调兵遣将,遣词造句能精确而流畅地地传达出自己的意思;
二是逻辑能力好,叙事详略得当、结构严谨、重点突出,这样的文章别人也看得下去。
这样一想,表达能力和写文章本质上是相通的,口才好的人,表达上也具有这两个特点。
口头表述是写文章的简单化。文章要上千字讲出来的事情,可能几十几百字就讲完了。
写文章是把表达的话语用更长时间斟酌组织后的结果。文章比较严肃,要求更高;口语可以随意很多,未必要你洋洋洒洒地论证。
所以,写文章写得好,很可能口头表达能力也强,或者至少有很大的潜力练好口头表达能力。
我之前想锻炼下口头表达能力,在小🍠上搜,很多博主给出的建议是多写文章。
我觉得就是因为它们本质是相同的,底层逻辑是相通的,要求具备的能力是相通的。
我自己之前有搞过一些口头表达能力的训练,就是看文章时大略划分下结构(或者画画思维导图,但我懒得画!)然后合上书用自己的话把文章复述出来。自我感觉有锻炼到瞬间思考能力、逻辑能力和口头表达能力。 还有个办法,上个月从姐妹那里学的,就是多用语音转文字功能。多讲话!一开始可能讲得断断续续的,转成文字很多呃、啊、哦口癖,慢慢就变成流畅小短文了。
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