工作&学习|社会公德心&人际边界感该如何权衡?

Coraline_Futae

Coraline_Futae
2024-11-11 22:24:42 已编辑 江苏

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  • 欢乐马与小聋瞎

    欢乐马与小聋瞎 2024-11-11 23:35:03 辽宁

    一个人能容忍别人的道德缺陷和容忍自己的道德缺陷的能力是成正比的,严格要求自己也不能说就不好,不知道你平时倒垃圾时有没有做垃圾分类。 这个问题应该属于伦理学范围内的,想解决问题首先还是先提高自身的道德素养。 包括提高道德意识能增加对道德相关问题的敏感性,个人觉得你还很欠缺。 还有提高道德知识能从多个视角来看待同一问题,比如道德虚无论(moral nihilism)视角,道德情感论(moral sentimentalism)视角,结果论(consequentialism)视角和义务论(deontology)视角等等。 再就是提高道德判断能知道在不同的情景使用哪种理论更合理,恰当。 最后在理论基础足够丰富后再提高道德行动,通过行动塑造出专属于自己的伦理观。 什么时候能做到坦然的承担因道德行动所带来的一切后果就可以了,总会碰上和你自己相似的人,路还很长呀。

  • 焕然

    焕然 2024-11-11 23:41:18 广东

    你可能是阿斯伯格诶

  • 心塞就吃通心粉

    心塞就吃通心粉 (好想吃番茄蛋炒饭啊) 2024-11-11 23:42:29 美国

    我觉得得有准确的对于社会监管的评估,你举的这两个例子,如果老师和老板能保护好你的隐私,也不会落得被孤立的结局,下次记得评估。。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 00:00:52 江苏

    我觉得得有准确的对于社会监管的评估,你举的这两个例子,如果老师和老板能保护好你的隐私,也不 我觉得得有准确的对于社会监管的评估,你举的这两个例子,如果老师和老板能保护好你的隐私,也不会落得被孤立的结局,下次记得评估。。 ... 心塞就吃通心粉

    有道理,感觉得了解多方势力的态度和风险才行

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 00:01:07 江苏

    你可能是阿斯伯格诶 你可能是阿斯伯格诶 焕然

    我不是阿斯诶,但是adhd

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 00:03:38 江苏

    一个人能容忍别人的道德缺陷和容忍自己的道德缺陷的能力是成正比的,严格要求自己也不能说就不好 一个人能容忍别人的道德缺陷和容忍自己的道德缺陷的能力是成正比的,严格要求自己也不能说就不好,不知道你平时倒垃圾时有没有做垃圾分类。 这个问题应该属于伦理学范围内的,想解决问题首先还是先提高自身的道德素养。 包括提高道德意识能增加对道德相关问题的敏感性,个人觉得你还很欠缺。 还有提高道德知识能从多个视角来看待同一问题,比如道德虚无论(moral nihilism)视角,道德情感论(moral sentimentalism)视角,结果论(consequentialism)视角和义务论(deontology)视角等等。 再就是提高道德判断能知道在不同的情景使用哪种理论更合理,恰当。 最后在理论基础足够丰富后再提高道德行动,通过行动塑造出专属于自己的伦理观。 什么时候能做到坦然的承担因道德行动所带来的一切后果就可以了,总会碰上和你自己相似的人,路还很长呀。 ... 欢乐马与小聋瞎

    好呀我去了解一下伦理学相关。我是有严格要求自己的。不过我确实会觉得那种直接干涉别人的做法有违“自由意志”的原则吧。毕竟他们要为自己的行为负责,如果别人帮他们负责去干涉这件事,他们也不会因此有所改变。

  • 打碎片生财福

    打碎片生财福 (HI.WEB4生成财福) 2024-11-12 04:00:21 北京

    [内容不可见]

  • 含笑的带泪的

    含笑的带泪的 2024-11-12 04:25:57 广东

    你讲道德是为了什么,为了帮助人?

    全班抄作业,你打小报告全班被罚,你帮了谁,帮了老师?老师得到什么好处?你得到什么好处?全班有因为你变得不抄作业认真学习吗?

    同事偷奶茶被罚你帮到了什么?

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 09:59:08 江苏

    你讲道德是为了什么,为了帮助人? 全班抄作业,你打小报告全班被罚,你帮了谁,帮了老师?老师 你讲道德是为了什么,为了帮助人? 全班抄作业,你打小报告全班被罚,你帮了谁,帮了老师?老师得到什么好处?你得到什么好处?全班有因为你变得不抄作业认真学习吗? 同事偷奶茶被罚你帮到了什么? ... 含笑的带泪的

    就是心里会觉得有一种“道德感”,如果不满足的话会不爽。平时我也会碰到路上有人摔倒了会帮忙这样子,这种道德感好像从小就有,我也不知道该如何形容,跟利益无关。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 10:02:53 江苏

    你讲道德是为了什么,为了帮助人? 全班抄作业,你打小报告全班被罚,你帮了谁,帮了老师?老师 你讲道德是为了什么,为了帮助人? 全班抄作业,你打小报告全班被罚,你帮了谁,帮了老师?老师得到什么好处?你得到什么好处?全班有因为你变得不抄作业认真学习吗? 同事偷奶茶被罚你帮到了什么? ... 含笑的带泪的

    学校规定、公司规则和法律都是一种社会契约。大部分社会契约是大家一起定的,是合理的。少数由国家机器制定的社会契约是不合理的,大部分人都不愿意遵守的(比如电动车不允许载人这种)。一般来说我会努力维护前者,不维护后者甚至打破后者。对我来说为社会契约做了贡献和遵守这个契约很重要。

  • 含笑的带泪的

    含笑的带泪的 2024-11-12 12:35:13 广东

    就是心里会觉得有一种“道德感”,如果不满足的话会不爽。平时我也会碰到路上有人摔倒了会帮忙这 就是心里会觉得有一种“道德感”,如果不满足的话会不爽。平时我也会碰到路上有人摔倒了会帮忙这样子,这种道德感好像从小就有,我也不知道该如何形容,跟利益无关。 ... Coraline_Futae

    这个道德感的满足不就是你的利益,所以也不是为了帮助别人,是为了满足你自己

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 12:49:55 江苏

    这个道德感的满足不就是你的利益,所以也不是为了帮助别人,是为了满足你自己 这个道德感的满足不就是你的利益,所以也不是为了帮助别人,是为了满足你自己 含笑的带泪的

    道德本身就带有“道德情感”的要素,这是很正常的,但说是纯粹满足自己利益就是诡辩了。打个比方,一个年轻人见义勇为与毒贩搏斗,结果牺牲了自己,这也是满足自己的利益吗?利益只有在物质和精神层面上互相交换价值才是狭义上的“利益”,只求想要的结果不求回报就不叫“利益”了。

  • 静

    2024-11-12 13:03:26 山西

    不守社会公德的人,侵犯了守社会公德的人的精神边界,但是在维护自己边界、守护社会公德的同时,应当注意保护自己。

    守德的人不说话不作为,就会把世界让给不守德的人,进而就会变成一个厌世的人。

    就看你愿意成为一个维护社会公德的人,还是成为一个厌世的人,这是个人选择。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 13:05:50 江苏

    赞同,我可能还是想做那个维护社会公德的人,只不过以后可能会采用更圆滑的方式。比如说同事犯了严重违规的原则性错误,这种情况其实作为同事是有相同的责任的。可以严肃地跟他讲,带他到上司那里一起道歉,自愿被一同惩罚。这种时候如果和犯错的人成为利益共同体,也就不会侵犯他们的边界感了。

  • 含笑的带泪的

    含笑的带泪的 2024-11-12 13:09:30 广东

    道德本身就带有“道德情感”的要素,这是很正常的,但说是纯粹满足自己利益就是诡辩了。打个比方 道德本身就带有“道德情感”的要素,这是很正常的,但说是纯粹满足自己利益就是诡辩了。打个比方,一个年轻人见义勇为与毒贩搏斗,结果牺牲了自己,这也是满足自己的利益吗?利益只有在物质和精神层面上互相交换价值才是狭义上的“利益”,只求想要的结果不求回报就不叫“利益”了。 ... Coraline_Futae

    不求物质的回报,是因为精神上有追求,能得到满足

    我看你是不想聊了,不然还是少念经和转移话题,正视别人对你提出的问题

  • 静

    2024-11-12 13:25:33 山西

    赞同,我可能还是想做那个维护社会公德的人,只不过以后可能会采用更圆滑的方式。比如说同事犯了 赞同,我可能还是想做那个维护社会公德的人,只不过以后可能会采用更圆滑的方式。比如说同事犯了严重违规的原则性错误,这种情况其实作为同事是有相同的责任的。可以严肃地跟他讲,带他到上司那里一起道歉,自愿被一同惩罚。这种时候如果和犯错的人成为利益共同体,也就不会侵犯他们的边界感了。 ... Coraline_Futae

    你要这样处理,不一定会有好结果。多琢磨吧。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 13:29:26 江苏

    不求物质的回报,是因为精神上有追求,能得到满足 我看你是不想聊了,不然还是少念经和转移话题 不求物质的回报,是因为精神上有追求,能得到满足 我看你是不想聊了,不然还是少念经和转移话题,正视别人对你提出的问题 ... 含笑的带泪的

    提出你的诡辩(这是典型的错置因果的逻辑谬误),讨论问题是为了解决问题,辨明事实。如果你如此喜欢混淆视听,当个没有逻辑的杠精,别人说了事实你就破防,不如回炉重修吧。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 13:31:58 江苏

    你要这样处理,不一定会有好结果。多琢磨吧。 你要这样处理,不一定会有好结果。多琢磨吧。

    对的,是不一定,像楼上说的,具体事情具体分析。道德问题本来就是多元且复杂的,每个人的态度和立场可能都不一样。在当时的情况采取最合适的方法是比较适宜的。

  • 静

    2024-11-12 13:53:36 山西

    对的,是不一定,像楼上说的,具体事情具体分析。道德问题本来就是多元且复杂的,每个人的态度和 对的,是不一定,像楼上说的,具体事情具体分析。道德问题本来就是多元且复杂的,每个人的态度和立场可能都不一样。在当时的情况采取最合适的方法是比较适宜的。 ... Coraline_Futae

    每个守公德的人保护自己是第一位的,非必要不牺牲,自己没有了世界上就少一个有守公德的人,自己因为欠成熟的举动丧失了正面影响力,世界上就少了一个能有作为的守公德的人。

    虽然我这样说,但有时忍不住嫉恶如仇、快意恩仇,有时也不能太苛求自己,在实践中慢慢修正和调整,达到最佳的状态。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-12 14:10:12 江苏

    每个守公德的人保护自己是第一位的,非必要不牺牲,自己没有了世界上就少一个有守公德的人,自己 每个守公德的人保护自己是第一位的,非必要不牺牲,自己没有了世界上就少一个有守公德的人,自己因为欠成熟的举动丧失了正面影响力,世界上就少了一个能有作为的守公德的人。 虽然我这样说,但有时忍不住嫉恶如仇、快意恩仇,有时也不能太苛求自己,在实践中慢慢修正和调整,达到最佳的状态。 ...

    嗯嗯,保护自己第一位,这是最重要的。

  • Clergyman

    Clergyman (nothing lasts) 2024-11-13 08:08:16 山东

    同级的同事你看到不公平的事,忍不了的话,直接强烈指责就好了,和他对峙,如果不改的话,你可以再投诉他去。直接去举报这种事就变的微妙了,有点像背后捅刀子。

  • Coraline_Futae

    Coraline_Futae 楼主 2024-11-13 09:37:15 江苏

    同级的同事你看到不公平的事,忍不了的话,直接强烈指责就好了,和他对峙,如果不改的话,你可以 同级的同事你看到不公平的事,忍不了的话,直接强烈指责就好了,和他对峙,如果不改的话,你可以再投诉他去。直接去举报这种事就变的微妙了,有点像背后捅刀子。 ... Clergyman

    好。那次也不是直接举报,就是由上司直接处理。如果真举报了吃罚款了。

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    - 2024-11-13 09:46:59 福建

    一个人能容忍别人的道德缺陷和容忍自己的道德缺陷的能力是成正比的,严格要求自己也不能说就不好 一个人能容忍别人的道德缺陷和容忍自己的道德缺陷的能力是成正比的,严格要求自己也不能说就不好,不知道你平时倒垃圾时有没有做垃圾分类。 这个问题应该属于伦理学范围内的,想解决问题首先还是先提高自身的道德素养。 包括提高道德意识能增加对道德相关问题的敏感性,个人觉得你还很欠缺。 还有提高道德知识能从多个视角来看待同一问题,比如道德虚无论(moral nihilism)视角,道德情感论(moral sentimentalism)视角,结果论(consequentialism)视角和义务论(deontology)视角等等。 再就是提高道德判断能知道在不同的情景使用哪种理论更合理,恰当。 最后在理论基础足够丰富后再提高道德行动,通过行动塑造出专属于自己的伦理观。 什么时候能做到坦然的承担因道德行动所带来的一切后果就可以了,总会碰上和你自己相似的人,路还很长呀。 ... 欢乐马与小聋瞎

    我一个朋友垃圾分类非常细致 常年出轨

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