重读金子美铃016星期六星期天

星期六是叶子 星期天是花儿。 把日历上的 叶子撕下来， 星期六的晚上 好开心啊。 可是花儿不久 就会凋谢。 把日历上的 花儿摘下来， 星期天的晚上 真寂寞啊。 ——《向着明亮那方》p121 ********************************** 今天是星期天，今天是儿童节。 昨天看儿童节的电视晚会，把那些地震灾区的“有名”的孩子一个个请了上来，让他们讲自己的故事，送给他们礼物，问他们喜不喜欢，然后是下一个。 我们国家的传统是素来希望小孩快快长大、希望小孩不像小孩。有的孩子真是懂事成熟得和成人无异了。在灾难面前表现的坚韧、理智在镜头前一遍遍得放大。看得既让人感动，也让人无地自容。 什么才是对孩子的爱？给他玩具吗？逗他开心吗？让他忘记伤痛吗？ 读美铃的这首诗，想到的是两个字：心疼。 那一种感觉得到的汲汲的期盼和接着的怅然若失，那样一种那么容易被生活洪流吞没的对微小事物的反应，被美铃理解、体察与感同身受着。 我有些不解，为什么媒体总呼唤着孩子们要坚强，要勇敢面对一切。他们用什么来面对，他们那么弱小怎么勇敢？这一切，本来就是大人该做的事。而且，往往正是因为大人不勇敢、不承担，所以灾难会降临到孩子们身上。这真是一个颠倒过来的世界，孩子们用他们的坚定安慰、感动着脆弱的成年人们。 昨天在黄集伟的blog上看到这样一个故事，看了之后真是有点让人不知所措了。 希望孩子只需要像孩子，希望大人能真的像个大人的样子。 今天是星期天，今天是儿童节。 以下摘自黄集伟的孤岛客： ★ 我让一个孩子哭出来了 语出阿丁老师2008年5月29日博客。 三天后，那位被内心折磨得痛苦不堪的心理学硕士给我的朋友打来了电话，他说：在绵竹，一个父亲领着他的女儿来找我，一个十二三岁的女孩。她父亲把我拉到一边跟我说，女儿的母亲死了，被埋在滑坡的山体下，同被埋在碎石堆里的，还有女儿的十几个同学。女儿的母亲，是老师。他告诉我，5月12日之后，女儿就不再说话……我走上前，看着女孩，女孩的目光没有躲闪，但也没有和我对视，而是望着某处虚无。我伸出手，把那个小小的身子揽进怀里，紧紧抱住，一分钟、五分钟、十分钟、二十分钟——她哭了，哇哇地哭，她的胳膊抬起来，抱住了我，哭。很久很久……年轻的心理学硕士说：我终于干了点人事，我让一个孩子哭出来了。