当下主要的几个公开课平台及公开课导航站（1）

转：http://www.pandorabox.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=326 随着Coursera、edX、udacity等国外公开课平台的迅速兴起,国内如果壳MOOC学院等公开课社区的创建，北大、清华等院校通过或自建平台，或加入coursera等成熟平台的方式加入开放课程队列，不知不觉中，mooc这个词对于很多国内的人已经不是个陌生的词汇，这里简要将目前主流的几个公开课平台及公开课资源导航站做个梳理，希望可以对那些关注MOOC却又不知道该怎么利用MOOC的潘友们提供有价值的帮助。 一、当前主流公开课平台 1、coursera——https://www.coursera.org/ Coursera是免费大型公开在线课程项目，由美国斯坦福大学两名计算机科学教授安德鲁·恩格(Andrew Ng)和达芙妮·科勒(Daphne Koller)创办。 旨在同世界顶尖大学合作，在线提供免费的网络公开课程。Coursera 的首批合作院校包括斯坦福大学、密歇根大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、北京大学、台湾大学等美国本土及世界各地的40几所名校建立合作关系，已经获得了来自世界各地的500多万注册用户，并且这一数字正以每秒钟两到三个的增量成长。 托马斯·弗里德曼曾说，“当迫切的需求突然成为可能，重大突破便会降临。”达芙妮·科勒(Daphne Koller)深刻认同这一点。作为斯坦福大学计算机系教授，她认为这句话同样适用于当今的高等教育——在高等教育资源依然分布不均的当下，随着计算机技术的日益成熟，教育领域的重大变革必将来临。 2、edX:——https://www.edx.org/ edX是麻省理工和哈佛大学于2012年4月联手创建的大规模开放在线课堂平台。它免费给大众提供大学教育水平的在线课堂。两所大学在这个非盈利性计划各资助三千万美元。2012年秋天，edX在MITx启动。 麻省理工校长苏珊·霍克菲尔德博士指出：“edX是提升校园质量的一项挑战，利用网络实现教育，将为全球数百万希望得到学习机会的人们提供崭新的教育途径”。 3、Futurelearn:——https://www.futurelearn.com/ 一个由英国12所大学联合发起的一个MOOCs，发起人包括利兹大学、伦敦国王大学、伯明翰大学和英国远程教育组织等在内，欲打造成为世界范围内的英国高等教育品牌。 和美国的在线教育创业公司能获得常青藤的优质内容一样，英国的在线教育同样能提供优质的课程。 4、udacity：——https://www.udacity.com/ 由Sebastian Thrun, David Stavens和Mike Sokolsky注资的一个私立教育组织，它的目标是实现民主教育。在2011年，斯坦福大学开创了免费计算机科学的课堂。截至2012年九月, Udacity有12个开放课堂。 Thrun声明在斯坦福的以前人工智能介绍的课堂已有16万学生注册后，他希望50万学生会注册，以及截至2012年3月九千位学生已经注册开始的2堂课。 Udacity在2012年DLD大会上被推广。 参考维基百科：http://zh.wikipedia.org/wiki/Udacity 5、moocs@pku：——http://mooc.pku.edu.cn/ 北京大学的公开课平台，自年初启动以来，目前已经上线的课程有11门，争取在五年里建设100门网络开放课程。 “北大是全国人民的北大。我也有一个梦想:让凡是想做北大学生的人,都能成为北大的学生。”“ 我们作为一个大学,按照现有的办法,不可能满足所有的青年来北大上学的愿望。但是我也有一个梦想,就是让凡是想做北大学生的人都能成为北大的学生,这是一个梦想,是能够实现的梦想,我们正在努力。当然,这要借助现在科学技术的支撑,我相信能够实现。”——北京大学原校长周其凤 在其官网上关于北大网络开放课程特色的几个问题的回答，非常明晰地阐释了MOOCs的特色及其与传统的国家精品课程、网络公开课、远程教育及传统课堂的不同之处：点击这里查看 6、学堂在线：——https://www.xuetangx.com/ “学堂在线”是清华大学基于edX开放源代码研发的中文在线教育平台，于2013年10月10日正式启动，面向全球提供在线课程。任何拥有上网条件的学生均可通过该平台，在网上学习课程视频。 将陆续完成清华大学、北京大学、麻省理工大学等著名高校提供的7门课程上线开放工作。清华还有两门本科课程的学生和老师将使用“学堂在线”平台，实现线上和线下“混合式学习”。“学堂在线”平台合作伙伴包括北京大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学等部分G9联盟高校。 MOOCs资源导航站点整理待续…… 转：http://www.pandorabox.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=326