说一说零基础的孩子是怎样学习英语的

纵观现在的少儿英语教育培训市场,真是琳琅满目 ，层出不穷。这些培训学校大体可分为以下几类：学院派，娱乐派，系统派。而这几类少儿英语的基本特点都是以少儿英语教材为主打产品，然后围绕该教材来开发相关辅导与练习类图书。 1、给孩子选择好的教材。 2、方法。 最初的三个月时间，每次听5—10分钟，每天听一两次，最好是家长陪孩子一起听，愉快的亲子时间。听了三个月后，可以延长至每次听10—20分钟。若能每天坚持听，效果是上英语培训班的4、5倍，即孩子听一年学的故事或能听懂的词汇量是上英语培训班四五年的量。 3、家长心态。希望家长们“开心的坚持着”！保持“慢养”、“静待花开”的心态，不要着急，不要比较。请不要在孩子玩得开心的时候拉来学英语，请不要在孩子有点厌倦的时候还在听英语故事，请不要在孩子马上要出去玩的时候学英语。没有任务，没有目标，视孩子的情况而定。只要家长不破坏孩子学英语的胃口，故事书生动有趣的图画和最初几本夸张的语调会很自然的吸引孩子。比较好的方法应该是几分钟之内结束“学习”，得意的对孩子说：“哈哈，真有趣，对吧？ 还想听也只能等明天了，现在我们要运动，要去玩，或者要睡觉了……”请在孩子还特别感兴趣的时候戛然而止，保持学习的好胃口！ 我给孩子选择的教材是《快乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》，这套英语启蒙读物是主要针对将英语作为第二种语言来学习的孩子，涵盖的初级词汇包括140个英文单词和45个英文短语。为了最有效地使用本产品，需要家长按时让孩子观看DVD或者聆听CD，这样，不用多久，孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。总之，《快乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》是非常有趣的英语学习产品，其核心和特色即在于边玩边学、快乐唱学！您和孩子可以很放松地在自己家中或者车里，和虫宝宝一起享受快乐的探险和悦耳动听的歌曲；您还可以和孩子一起分享这些好玩又好看的图画书，发现一个全新的英语世界——一个快乐虫宝宝的世界！ 说了好的教材，也说说让我觉得郁闷的教材吧（个人观点，仅供参考哦）。 《培生儿童英语分级阅读》，故事内容倒是很不错。只是发音不够标准，不够精益求精。故事中的“the other\ the egg \the old man ”等the应该读成“类似于滴”的音，而不是“类似于得”的音，可是音频中都读成“类似于得”的音。此外，每个故事的标题下面都有中文标题，更多的是“创意”而不是“翻译”，会误导初学者。让我觉得有点美中不足。 《开心的米莉茉莉》（双语版），我之前看过这套书的中文版，觉得内容非常不错，就买了英文版。首先，英文标题下面的译文相差甚远，这点都可以忽略。但是，当当网上清楚的写着“北京外语广播外籍主持人配音”，买回来后我一听，有两种配音一位男士的声音和一位女士的声音。男士的发音还行，可是那位女士的声音，全程都是“斯~”，比如 wordlist 读成“wordli斯特” ，main characters 读成“main character斯”，不知是录音设备问题还是这位主持人的发音问题，这音频听起来真是一种折磨。我又仔细看了看书，书上写着“本书英语由北京外语广播外籍节目主持人……专业配音”。呵呵，“外籍主持人”和“外籍节目主持人”可是两个不同的概念呢。虽然英文版内容很不错，但是音频不行。书上还写着“婴幼儿读物示范推广项目”呢，这音频好像达不到推广的程度哦，作为出版发行的“中国少年儿童新闻出版总社、中国少年儿童出版社”真应该向“新东方大愚丛书及西安交通大学出版社”好好学习啊，学习怎么挑选高质量的录音设备，学习怎么挑选有标准语音语调的配音人士。 真是伤心啊，浪费钱。 说了这么一大堆，希望对广大的幼儿英语爱好者或家长能够有所帮助，感谢您阅读本文，谢谢！