认知心理学牛人Top5

想要去远方
2014-05-01 16:46:06

认知心理学是一门用心理学的方法来研究人类认知问题的学科。认知心理学家主要研究心理过程，包括注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。我们今天通常说的认知心理学是指信息加工心理学，也包括在此基础上经由“认知革命”发展起来的的联结主义和认知神经科学研究的学科体系。认知革命的思想从20世纪40年代和50年代开始酝酿，1967年奈瑟尔出版《认知心理学》标志着这一新思潮的形成，到20世纪后半叶，认知心理学成为了美国心理学中最突出的概念框架。在认知心理学发展的这半个多世纪以来，出现了很多顶尖人物，正是由于他们的贡献才有了认知心理学今天的成就。本着客观、公平、公正的原则，我列出了我心目中认知心理学Top5，他们分别是No1.米勒, No2.奈瑟尔, No 3.西蒙和纽厄尔, No4.布罗德本特, No5. 卡纳曼。下面就让我们一起来看看这份榜单是怎么评选出来的吧。评选分为两轮，第一轮：我找出了每位10级学长学姐Top10榜单中排名前5位的认知心理学家，依据他们在榜单中的位置，每获一次第一名计5分，第二名计4分，第三名计3分，第四名计2分，第五名计1分，然后计算总得分（根据大家的提名来排，应该算众望所归吧）。依据统计结果，得分前10位的认知心理学家进入下一轮的评选。经过得分统计，入围前10名的是：奈瑟尔（142分）、乔治.米勒（85分）、西蒙和纽厄尔（84分，注：因为他们很多研究都是一起做的，所以这次排名也把他们放在一起）、布罗德本特（73分）、葛詹尼加（54分）、卡纳曼（28分）、乔姆斯基（22分）、大卫.马尔（16分）、Treisman(14分)、安德森（12分）。然后将这一轮的竞选的排名换算成下一轮比赛的基础分（以总分20分计），就是说在第一轮中获得第一名的将有20分基础分，第二名18分，第三名16分，以此类推。第二轮：通过教材、网络等方式，收集有关第一轮选出的排名前十的认知心理学家的相关资料。在这一轮中，这些认知心理学家们有几个得分的点：1.有无认知心理学方面的著作，有的话就加5分，以全或无的方式计分。2.有没有提出著名的认知心理学范式或理论，提出了两个及两个以上的加5分，提出一个加3分。3.是否获得了认知心理学领域的大奖或者出现在重要榜单上，有的话加5分，如果是在其他方面获得了大奖，也可酌情加3分。4、是否为认知心理学做出了突出贡献，比如被评选为“认知心理学之父”，加5分，如果是在认知心理学的具体领域做出了突出贡献，比如被评选为“认知神经科学的创始人”，则加3分。这一轮的得分加上上一轮排名的基础分，得分最高的前五位认知心理学家就是我心目中的Top5。下面是关于这十位牛人的相关资料: 奈瑟尔（Neisser）奈瑟尔是一名出身于德国的美国心理学家，早年他考入哈佛大学时主修的是物理学，后来受到米勒的影响改学心理学。他的研究主要在记忆和注意的实证方面。要说他为什么在认知心理学领域有如此之高的地位，就不得不提到他的著作《认知心理学》，这本书被誉为认知心理学界的“圣经”，《心理学史》一书中是这样评价它的：“它的出版是认知心理学发展过程中的一个里程碑，它标志着信息加工的认知心理学正式作为一个学派而立足于西方心理学了”，奈瑟尔本人也因这本书被誉为“认知心理学之父”。乔治.米勒（George Miller）乔治.米勒出身于美国，是普林斯顿大学的心理学教授，担任过美国心理学会会长。他在认知心理学方面最突出的贡献是在1956年发表了文章《神奇的7+2:我们加工信息的容量限制》，这项研究成为奠定现代认知心理学的重要基石之一。此外他还使用组块和概念来强调记忆者主动地对信息进行重新编码可以使记忆变得更容易。1960年，米勒和心理学家杰罗姆•布鲁纳一起创立了哈佛大学认知研究中心。同年他加与兰特、普里布拉姆合著的《计划和行为的结构》出版，概述了他们的认知心理学的概念。1991年，米勒获得美国国家科学奖章。西蒙和纽厄尔（Smion & Allen Newell）其他的入围者都是一个人，西蒙和纽厄尔却以组合的形式出现，主要是因为他们的理论很多都是两个人共同提出的，所以我认为没有必要把他们两个分开讨论。他们两个的贡献主要是在人工智能方面，1956年，西蒙和纽厄尔参加了一次在美国达特茅斯学院举行的会议，会议讨论的是如何用计算机模拟人的智能，当时西蒙和纽厄尔带到会议上去的“逻辑理论家”是唯一可以工作的人工智能软件，逻辑理论家证明了数学名著《数学原理》一书第二章52个定理中的38个定理，受到了人们的高度评价，认为是用计算机探讨人类智力活动的第一个真正的成果，也是图灵关于机器可以具有智能这一论断的第一个实际的证明。所以他们被称为“人工智能之父”，他们因为在人工智能、人类心里识别和列表处理等方面进行的基础研究，荣获计算机科学最高奖——图灵奖；他们还提出了“物理符号系统假说”。此外，西蒙还获得过诺贝尔经济学奖、美国全国科学奖章、心理学“杰出贡献奖”等。布罗德本特（Broadbent）布罗德本特是一名英国实验心理学家，后来专注于认知心理学的研究。1958年,他提出过滤器模型，这是选择性注意最著名的模型，如果要通过过滤式研究注意，就不得不提到他。1958年出版的《知觉与传播》，为认知心理学的研究取向奠定了基础。他1970年当选为国家科学院院士，1975年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖并且被评为了20世纪最著名的100位心理学家。葛詹尼加（Gazzaniga ）他被誉为“认知神经科学之父”，是全球著名的脑科学家之一。通过他对裂脑人所进行的大量研究，大大促进了我们对人类大脑功能偏侧性以及大脑两半球之间关系的认识。1985年，他出版了《社会性大脑：发现心智的网络》一书，对大脑功能偏侧性的特征记忆大脑两半球之间的关系做了研究；1988年，他出版了《心智问题》，一书，成为心智紊乱问题研究的入门作品；1992年，他出版了《自然界的心智：思维、情绪、性别、语言以及智能的生物学根源》；1995年，他通过麻省理工学院出版了里程碑式著作《认知神经科学》，该书对九十多位科学家的工作进行了系统总结，被誉为认知神经科学领域的资料库；2005年，他又出版了《伦理性的大脑》（The Ethical Brain）一书，对大脑发展与人类伦理形成的关系进行了开创性的探索。此外，他对认知心理学的贡献还有1982年，创建了认知神经科学研究所；1993年，创建了认知神经科学学会。卡纳曼（Kahneman）卡纳曼将心理学与经济学相结合，他的主要贡献是在不确定条件下的人为判断和决策方面的发现。他展示了人为决策是如何异于标准经济理论的预测结果。他是美国科学院院士、美国人文与科学院院士、国际数量经济学会会员、实验心理学家学会会员。2002年诺贝尔经济学奖得主。1973年出版著作Attention and Effort中提出了注意的能量模型。为了解决早期选择理论和晚期选择理论之间的争议，他提出将注意视为单一、不可分割的加工容量。乔姆斯基（Chomsky）乔姆斯基是一名语言学家，他提出了普遍语法理论和语言获得装置。通过对博尔赫斯.弗雷德里克.斯金纳的《口头行为》的评论，发动了心理学的认知革命。他的《生成语法》被认为是20世纪理论语言学研究上最伟大的贡献。大卫.马尔（Daive Marr）大卫.马尔1945年出生于英国，是一位心理学家和神经科学家，被誉为计算神经科学的创始人。他的研究主要是将心理学、人工智能以及神经生理学的研究成果结合起来。提出了三层次理论架构。特雷斯曼（Treisman）特雷斯曼的特别之处在于她是一名女性认知心理学家，她一直致力于阐释信息是怎样被选择、怎样被整合——形成有意义的客体和记忆。1980年，她提出了特征整合理论（FIT），她认为视觉的加工可按注意是否介入分为注意尚未介入的前注意阶段，以及注意介入后的注意阶段。她还对过滤理论进行了修正。2002年她被授予威廉.威姆士奖。安德森（Anderson）安德森是智能导学系统早期研究的领导者，曾担任认知科学学会会长。他提出了心智技能的三阶段理论：认知阶段、联结阶段和自动化阶段。1976年，安德森提出并修订了ACT模型，将程序性知识表征为产生式系统的形式，将陈述性知识表征成命题网络的形式。2004年，他由于对人类认知分析的贡献而获得鲁姆哈特奖，2006年成为首位获得Heineken奖的认知科学家。此外，他还编写了我们正在使用的教材《认知心理学及其启示》。通过上述资料整理得出十位认知心理学家在这一轮中的得分并与上一轮得到的基础分相加。在这一轮中，奈瑟尔著作加5分，被评为“认知心理学之父”，加5分，上一轮得分20分，总分30分；米勒著作加5分，理论加3分，作为认知心理学的奠基人之一加5分，上一轮得分18分，总分31分；西蒙和纽厄尔理论加5分，得奖加5分，突出贡献加3分，上一轮得分16分，总分29分；布罗德本特著作加5分，理论加3分，出现在重要榜单加5分，上一轮得分14分，总分27分；葛詹尼加著作加5分，突出贡献加3分，上一轮得分12分，总分20分；卡纳曼著作加5分，理论加3分，获得诺贝尔奖加3分，上一轮得分10分，总分21分；乔姆斯基著作加5分，理论加5分，上一轮得分8分，总分18分；，大卫.马尔在计算神经科学方面的突出贡献加3分，提出理论加3分，上一轮得分6分，总分12分；特雷斯曼理论加5分，获奖加3分，上一轮得分4分，总分12分；安德森著作加5分，理论加5分，获奖加5分，上一轮得分2分，总分17分。根据两轮的竞选结果，排出进入本榜单前五名的牛人，他们是：第一名米勒（31分）、第二名奈瑟尔（30分）、第三名西蒙和纽厄尔（29分）、第四名布罗德本特（27分）、第五名卡纳曼。由于每个人评选的标准不同，所以大家心目中的Top5的人选当然也是不同的，这份榜单中的5个牛人是我根据自己的评选标准选出来的，仅代表个人观点，不论排在第几名，甚至是这份榜单中没有进入前五的牛人，相信他们在认知心理学方面的成就都是有目共睹的。在评选中我尽量做到客观公正，但是由于个人能力和知识的有限，可能在也有总结不到的地方，欢迎大家指正。