你在高中时期是怎样大幅提升自己成绩的？

我现在是一个准高二学生，在正文开始前我先说说我的故事。文笔不好，不是真有需求，给我一百张脸皮也不敢在这大神频出的地方开贴，菊苣们凑合着看吧T^T 在初三的时候我成绩还是算中上的，在中考最后时刻，因为有一个好同桌，受他影响稍稍努力了一把勉强考上了县里的【嗯，是县T^T】重点高中。 听大人们说， 我从来都不是一个会自觉努力的人，而且性情很容易受到周围事物的影响——近墨者黑，近朱者赤在我身上简直用到极致。 这句话简直灵验了，高一第一学期【我敢保证这是我高中时期最低谷的时候了】也是因为这些新的同桌【都是些高价生，一般高价生都是安排在普通班】 慢慢融入他们的圈子后我开始变得“随性”起来了。开始逃课吸烟，慢慢演变成早上网吧晚上酒吧的糜烂生活，那时候觉得是真潇洒，课没听过一节连初中基础都慢慢开始淡忘【也因为这样逼不得已选了文科，劳资以前理科专长的说】，后来直到临近期末考，看到老爸给我提来的鸡汤我才醒悟——哈！原来这学期我什么都没学到╮(╯▽╰)╭ 就这样，因为基础太差人又懒，于是又即将浑浑噩噩的度过这学期，期间也有受到家里人洗脑挣扎过但像我这种三分钟热度的翻几下又不动了。他们对我失望了，那种恨子不成钢的表情简直写在了脸上。 因为成绩，我和家里人的关系逐渐恶化，开始时我挺气愤的，觉得家里人很势利眼，拿成绩好坏来区别待遇。后来我想通了，既然我不去打工又不愿学习那不就是白拿家人的钱去挥霍吗？这种白投资没回报的生意谁愿意去做？发点脾气也是正常的。 明白这个道理，我开始将思想转向学习，在网上搜寻了很多关于能大幅提升基础的方法，最后让我在高考吧看到了“水里的硫化铝”的帖子【原贴被作者删减了许多我就不贴出来了，想了解的知友可以百度一下他，百度文库里好像有未删减版的】 这篇帖子让我重新燃起了对学习的兴趣，我觉得我应该好好把握这个时刻去汲取知识，所以—— ———分—————界—————线———— 正文：所以在这个漫长的暑假我希望能够好好利用它，方法也好资料也好，只要有效果就可以，可以附上单科学习方法或资料名字。哦！再说一遍，我是文科准高二生，真◆零基础，在这里拜谢了，我真的很需要(>_修改 举报8 条评论 分享 • 邀请回答 按票数排序 按时间排序 119 个回答 赞同 53 反对，不会显示你的姓名 王川，看山是水 曾梦楚、刘新竹、鱼仔 等人赞同 放弃任何速成的想法， 老老实实的做题、看书，二者交替进行。 题目以考试真题为最优，认真做完最近20年高考题，不会就问。 看书思考知识脉络，可以买不同出版社的两套教材，互为参照。 保持专注， 保持一定的做题效率， 保持对错题的回顾和审视。 除了必要的锻炼、短时放松，去掉其他无关活动。 坚持3到5个月， 天赋中等者保过一本线， 天赋聪颖者保过985。 加油吧，骚年。 ---------------------- 友情提示： 最初的两个月，是最艰难的，做啥啥不会， 怎么办，熬过去呗， 4个月再回头看看，那些曾经艰难的题目都弱爆了。 编辑于 昨天 11:34 39 条评论 赞同 28 反对，不会显示你的姓名 nian zimo 刘新竹、陈瑾安、郁伟 等人赞同 我也是文科生。高二是个渣。第一次模拟考试大概是360/750吧。最后的高考时635/750。全省110名。 _____ 后补： 我只说了开始和结果。 我没有提到我的成绩是怎样一点点先到400多然后甚至到了高三过年的时候也只是500多分。 我没有提到当我每天只睡4.5个小时但是看着自己的成绩仍然瓶颈的只是500多分的时候自己的难过。 幸好，我没有放弃。 所以下学期的时候开始那么自然而然的接近了600，，超过了600。 大概就是这个过程。 ————— 正文 说背景。 我在我们省最好的高中。因为中考前也是努力了一把。 不过上了高中又成了一坨屎一样的成绩。次次倒数。分班到了文科差班。 说学校背景是为什么呢、 1、有好师资 2、表示一下虽然我很渣但是曾经还是有点速成的底子的（题主不也是中考努力一下然后还不错嘛） ------------ 第一句话我必须要说的是： “我很清楚高三那年每个人都努力甚至比我还努力，我在这不是为了告诉大家我吃了多少苦，我只是说我的方法以及给你信心。” ——————— 1、设定一个目标学校，大概的。（我当时目标定的是武大，好吧，因为当时实在太差了觉得能考上武大都是万幸） 2、戒掉自己的坏习惯，其实我的习惯就是常去网吧打cs还动不动打个比赛、高三开学的前一天我还去打游戏了，但是我告诉自己从高三这天起的一年里不能再碰电脑。（哎呀我做到啦～）楼主的习惯不就是网吧酒吧嘛，和我这个有点类似。 3、那我让我们开始吧～ 既然说大幅增加成绩、那必然是数学、 数学：绝对是靠刷题就可以的。刷题刷题再刷题。我第一次模拟考试59/150分。是不是很惨痛。 买那种模拟卷一张张的刷，或者刚开始的时候按一类题型一类题型的刷。 你会发现你得数学成绩很迅速的增长。 所有人都知道数学靠刷题，我也是这么做得了，所以如果你坚持你也可以。最后高考我140，当然如果我选择题不填错一个的话还145呢，委屈。 语文英语文综就属于进阶慢的那种，一方面靠刷题，一方面要紧跟老师、做总结做笔记。 大概就是这样。学习方法各有千秋，每个人方法不一样，我不能说我的在你这就一定有用，但是很赞同 第一的那个王川说的， ”放弃任何速成的想法，老老实实的做题、看书，二者交替进行。 题目以考试真题为最优，认真做完最近20年高考题，不会就问。 看书思考知识脉络，可以买不同出版社的两套教材，互为参照。“ ————— “一个好的同桌很重要，她可以带给你很多好的习惯，以及让你产生竞争心理” 我高三的时候专门找了一个学习很认真的女生一起坐，她每天7点到学校开始读书，我住校，我就6点45到班里，基本一栋楼我最早，读读英语看看课文。 她自己有个小册子记疑点难点或者一些心得，于是我也拿了个小册子天天记。 她开始的时候学的比我好，所以我常常死皮赖脸让她给我讲题。 她很自律上课不说话下课继续坐在座位上看书，于是我也上课的时候没人和我说话，下课的时候看她在那学习我必须也斗志昂扬的继续学习。 很多很多，总之她对我的影响是从小的细节开始，但是确实带给我了很多帮助。 --------------------------------- '保证你课堂上能情绪昂扬的跟着老师的思路走“ 每天中午我只在下午上课前5分钟睡一会（别小看这五分钟，这五分钟是你最累的时候能最快的入眠，应该算是效率最高的睡眠了）上课铃我一般听不到，都是在老师站上讲台喊上课全班起立的时候我同桌叫醒我，那一瞬间我觉得顿时满血。 我的老师形容我说上课的时候看着我的眼睛都能感觉到我像一个海绵一样在不断的吸收知识。 我也不知道老师怎么看出来的，但是我想当你全神贯注的时候你透露出的气场都是特别的。 让课堂变得高效。有些人总觉得老师上课讲的没什么用不如自己刷题，但是题主咱们这种底子差的跟着老师走比较稳妥哦。 ---------------------------------- 题主想问这个暑假能做什么， 我觉得最值得做的就是背单词做英语题了。 因为其他科老师都会带你重新复习，按照老师的节奏走比较好。 而英语这种背单词不需要老师，做题不需要老师的科目， 你不暑假加紧做什么时候做啊！！！！！ 像我一样高三了才开始背英语以前英语老是不及格最后高考才考了120啊~~！！！！！ 简直就是惨痛！！！！！ 说了一大堆也就是想到什么说什么，重新看了下自己写的，貌似也都是大家都懂的道理。好像说了一堆废话啊。 那我删了？ 不呢，我才不删呢， 我就是想告诉你，我最后取得了一个还不错的成绩，其实也没什么特别的窍门，就是按照大家都懂的道理一点点的坚持做下去所获得的。 我可以，你也可以。 当然啦，比我努力的人也多了去了。 为什么我考的比他们好呢， 因为我聪明啊，聪明让我知道什么时候该做什么 编辑于 昨天 14:19 16 条评论 取消赞同 15 反对，不会显示你的姓名 范无为，船舶设计师却学一肚子经史 卓先德、Evans Chen、鱼仔 等人赞同 我高一结束的期末考试，基本每一科都打不到及格的分数，按百分来说，也就四五十分的分数。 最后高考考了643。最高的一次是二模的655。 我不是一个好学生，但我绝对不是一个差生。 因为小学和初中的数学老师留下的阴影，自己数学一直很差，连带着理科的物理、化学、生物都很差，上了高中，由于学校的教学更偏向于学生自己的领悟能力（全省状元五年三个），并没有太重视提携成绩差的同学，导致理科的成绩越来越差，加上那时候跟同学一起去网吧打网络游戏的影响，本来刚上高中还能打80分的成绩，到高一结束已经惨到不能及格了。 因为家里有亲属在学校当老师，所以几乎所有老师都从刚开始的期待，变成了后来的放弃，我被划进了差生的行列，在班级再也没有回答问题的机会，坐在班级最后排耗日子。 这时候我奶奶又查出了肺癌，自己没法继续住在奶奶家读书了，就回了我母亲的高中寄读。那时候我有一个很喜欢的女生，本来想对她表白，她也明白我的心意，在走的那天我跟她告别时候，她说让我好好学习，我们俩一起去一个大学，她是我们班学习最好的几个人之一。 我母亲的高中是省会城市里排在第五的高中，每年出很多600多分的学生，但从来没有清华北大那种学习极为优秀的学生，所以老师更偏向初中的方式，天天带你做题，给讲题，听不明白就重新讲一次等等。老师对我非常照顾，经常给我私下拉过去讲讲题，或者给我留点作业做。但由于高一时候自己学习差太多，在第一次考试时（好像是月考），还是比班里所有同学的成绩都要低二百分左右（我进的是最好的班，那个班的成员是不固定的，都是每次考试前60名或多少名组成的，最后两个人要被淘汰到下一个班，然后下面的班最好的两名上来），看着身边比自己考得好的同学降班，自己心里也憋了一股劲。虽然这个高中比起原来的高中更适合我一些，但我慢慢地发现，学习这个事情靠老师没用，靠同学也没用，你必须得自救。 于是我自己按照高考的分数750分，数语外各150分，理综合300分制订了一个进步计划： 我当时的成绩最好的是英语，大概是100分左右，数学只有50分左右，语文也能打90分，理综合三科加起来勉强能打100分多点，总分不到400分，真的是非常惨。我刚开始给自己制定的目标就是下次考试考450分，理综合考到165分，数学争取考到75分，语文争取上100，英语争取考110分，也就是争取每一科都多打10分，然后重点把数学多写对一道大题。 那一周我去了一趟新华书店，打算买点零基础的学习资料，我从各种教辅书里翻出了《五年高考三年模拟》这本神书，因为这是我唯一找到的一本适合零基础的学生学习的书，除了这本，其他的书都是留给有基础的打算巩固的学生看的。这本书以高考为目标，把所有科目都按题型分了类，特别是英语、语文、数学三本分得非常详细。 先谈英语，这一科是我那时候最擅长的，我以前学过《新概念》所以词汇量和阅读这一块相对好，但基础的语法非常差，那时候我连定语从句、状语从句都不知道是啥，where、who、what这种题我基本都答不对。但我完形填空和阅读非常牛逼，每次老师统计完形填空，我都基本上是全班错的最少的。我开始主攻语法，当时是看了一本非常初级的《魔法英语》，把语法零基础地讲了一遍，然后开始做《五年高考三年模拟》里的从句的题。在下一个月的月考中，我的英语打了120多分，单选部分的从句全对，老师为之侧目，后来我又把书里其他部分慢慢地做了，成绩也稳步提高，最后错的最多的题居然是改错题（还是比较马虎），单选和阅读每次都能打满分了。 再谈语文，我很庆幸寄读的学校有一个非常认真负责的语文班主任，我们焦老师。语文这一科真是完全取决于你的语文老师怎么教，她要是对你要求严格，成天抠你各种错，全班的语文成绩肯定差不了，要是像我以前重点高中的那个老师那么放羊背课文纯凭自己的教法，好坏都是学生的本身素质决定的。这个老师从我去开始，天天早上出一套5分钟的填空卷子，从刚开始全班的错三道题站着听课，到最后的错一道题站着听课，我们班的同学从全班站听一直发展到高二结束的没有一个人站着听课，可见效果。我的作文也是因为她的赏识才越来越好，有一次甚至推荐我的文章在全校广播朗读，我能考上大学，考上现在的公务员，我最感谢的就是这位老师。语文方面《五年高考》也做得非常详细，特别是单选题部分，你要是全认真做完，能错才是怪事。 也谈数学，我数学是从零基础开始学起的，我从一开始就立足高考卷子，把高考的大题都分出了类型，排列组合一道、数列一道、立体几何一道等等，然后分而攻之，每个类型用时一个月，每个月就抠那一个类型，比如第一个月抠排列组合，我最后能保证出任何排列组合我都满分拿下。立体几何我用的是坐标法，虽然答得非常慢，但准确率高得吓人。半年的期末考试时，我数学已经能考100分了。 半年期末考试时，我已经把目标进步到550分，而我自己答了560分，超额完成了目标。当时的目标是语文英语保持至少250分，尽量考到260分，理综合200分上下，数学100分上下。这时候我自己发现了瓶颈。 就是语文想打到130分真的不容易，你可能学会了高中语文课的所有知识，但你的作文和阅读理解一定会拉你很多分，所以语文的目标就长期定在了高考打130分上。 英语半年时没有遇到瓶颈，自己在改错等上面还有大把进步空间，当时能保证每次都打125分以上，有时候能打130（我打130时候甚至会错音标题，我音标真的超级烂）。最后高二毕业的长期目标定在了140分。 数学半年时拿100分基本是能保证了，选择题有时候比大题还要难自己感觉。因为大题自己真的几乎所有都会做，排列组合、立体几何、数列稳稳能拿满分。高二毕业的目标已经提到了110分。 理综合三科，我觉得技术性最强的是化学，死记硬背的是生物，我的弱项是物理，强项是化学。因为化学老师经常跟我妈打麻将，所以我已经变成了化学课的MT，到高二完事儿我化学如果错出10分，可能我就要被KO了（化学老师长得超像八神，穿衣服也像，总穿那种皮衣）。生物一直没有遇到好老师，于是自己靠《五年三年》也混个不错。只有物理是我高中时唯一觉得跟数学一样高不可攀的一个山峰，每次我也就能答对大题的第一问和第二问一半多，能全对的也就是万有引力，后来有一天，我不知道怎么，突然就顿悟了磁场电场跟力场的关系，然后一下子这方面的题就迎刃而解了，我觉得很奇迹。 高二期末考试时，我目标已经是630分了，英语140，语文130，数学110，理综250。当时基本已经成形了，如果那时候参加高考，考的分数没准比高三还要高，因为当时目标在数学和理综合上比较保守，当时数学的实力已经差不多能打120分了，理综生物和化学也不怎么错题了。 最后高三回到原来的高中时，一模考试我就把全班镇住了，当时考了全班前十（我们班是按成绩排的第二个重点班），也就是说我进了全校前100。所有老师和同学都对我刮目相看。当时我自己的复习习惯已经养成了，可以说老师当时的作用就是帮忙讲讲数学和物理不会的题，在其他方面基本没有作用，我听课也只听数学和物理，其他课。。。。。。在网吧打《魔兽世界》。 虽然高三一年自己玩的多学的少，但好在自己习惯已经养成了，想大幅度降分已经不可能，于是高三一年我的《魔兽世界》萨满号拿全了T1、T2和T3缺三件，过得相当滋润，也跟那个说一起上大学的女生在一起了。最后高考发挥也是正常略有超常，最后来了哈尔滨工程大学的船舶专业。 总结起来，就是要有计划，每一个阶段都要给自己列目标，不要觉得自己分低就放弃，也不要觉得自己学学就会大踏步前进，一定要定一个切实有效，每次都可以达到的目标。高中的知识给你一年时间完全够彻底学通，说学不好的，要不就是马虎大意，要不就是没找到方法，缺那临门一砖。 最后谈点别的： 我非常感谢那时候有那么一个女生，让我好好学习，跟她考一个大学。这也是我高二一整年从一个400分都打不到的学生进步到630多分的动力，说真的，那就是爱的力量，我高二时候每次想到她都充满了斗志，那一年我俩一点联系都没有，过年都没有联系过。虽然最后我俩没去一个大学，也在大学分了手，但我感激她一辈子，是她让我成了better man。 那一年的奋斗我也没彻底放弃《魔兽世界》，每周六晚上我都去网吧包宿，装备都没落下，团长也非常理解我，给我介绍到一个晚上打的团里。最后高三快高考时候，你知道吗，我那时候已经玩得都不想玩了，都厌烦网吧了，最后5月的时候，我去网吧就去打打三国无双爽一下，放松一下心情，其他时间一点都不想去网吧，踏进网吧我都恶心了。高考结束，我爸给我1000块钱让我买点卡，说可劲玩，那天真挺幸福。 编辑于 昨天 19:55 12 条评论 赞同 7 反对，不会显示你的姓名 张钰成，框架至上 马可、蒋成、陈薏西 等人赞同 资料共享：文综.rar_免费高速下载 发私信找我要笔记的亲，能不能别让我再发一条私信找你们要邮箱呢... --------------------------------------------------------------- 第一 酒戒了 烟减量 损记忆力 第二 要庆幸自己选择了文科 提分不难，高分才难 第三 想清楚提分关键 1. 定好看你想到哪个层次 2. 各个科目的擅长程度 3. 搞清提分空间，合理分配指标 包括分数、精力投入、时间安排 第四 明白各科的提分套路 1. 科目性质： 语文看积累 应试有模式可套 数学刷题可行 但仅限中等及以下 英语纯看积累 技巧只是锦上添花 文综理解是才是关键 2. 各科指标分配 (1) 摸清题型与套路 初步找3年的真题比较即可，每一科的出题套路基本固定，包括知识点与分数 举例说明： 如数学，选择、填空、大题 各几道 各占比分 评分标准 做到第几步是几分 每一大类会考什么知识点、常见题型与解法、某些关键知识点常出现在哪个位置 对比自己目前的成绩，排除学霸才能拿下的部分，按自己的目标，分析自己失分的重灾区 与得分的关键，有的放矢，安排复习进度。 而在此期间，你可以寻找一份知识点的清单配合进行，建立起对考点的大致印象。 备注：语文与数学套路比较明显，英语与文综类比进行分析 (2) 按科目特质进行补漏 暑假两个月内，要提分主体上以补漏为主。 数学，按难度走，先把选择、填空以及前几道大题摸清解题套路。小题大做，大题小做。 如选择与填空的前4分之3、大题的前4道，尽量要求全对。 每一道都必须搞懂如何解题，按大题的解法做，不要用技巧。不懂就问或者查书。 尤其大题中的简单题，找几道相近的归纳出答题的模式，背下来即可，不苛求全对。 总结：化考点为题型，以题代点串线即可。 文综即政史地，以建框架为主，别盲目做题。 我个人看法是把整本书有什么都大致弄清楚。 达到能把此类框架图默下来的标准：