(*^__^*)寒假班的男神徐老师 (写完这帖子的第二天，上课受了严重刺激，不要问我为什么，我想知道到底是谁把这帖子用手机发给老师看了？晕！！你要是敢站出来咱还是朋友~~~%>_<%)
竺竺
一年前的冬天曾接触过几次男神的初级课，印象不是很深刻。 这个寒假，第一次正式上男神徐老师的软开、初级和初级提高，有了那么一些个奇奇怪怪的小感受~~~ 【1】他的软开课很吓人。为啥呢，因为吧，不知道他今天到底高兴不高兴。如果他要是白天的工作比较忙、累，或者有其他烦恼，那么他进门就几乎不说话了。然后我们都吓得不敢出声。但是有一点，就是即使这堂课再没有激情，他也会一边想着自己的心事，一边很认真的把每个同学的每个软开项目都100%的尽职尽责的做完。是个非常负责任的好老师。 【2】他的软开课多数情况也很开心。为啥呢，因为吧，他今天居然心情很好哎，从进教室的状态，到从一开始给每个人压肩，压小胯，就能看的出来，他会在每个人身后都不停的聊天，开玩笑，转移同学疼痛的注意力。那种感觉太好啦。 【3】他外表个性、冷峻且张扬，看起来不靠谱，实际上，课上表现得相当靠谱。尤其是软开，他有着超好的记忆力，他只需要两三次课，便熟悉或准确掌握多数同学的身体情况，能感觉出他每次课都在回忆，在反复试验这个同学的承受点、可进步空间以及负荷极限。他会装作听音乐、玩手机，或者如果心情不好时甚至在压的过程中都不搭理这个同学，但是，他的大脑一直在高速运转，在琢磨，不是琢磨手机，而是这个同学的状态。比如他觉得给我踩胯我声音太吵他太心烦，他就会拿一个泡沫板挡住脸，实际上他的垫子有时候是U型窝起来的，一边骂着我，一边还要透过对面的镜子偷偷看。。。。。 【4】有以前上过他课的同学跟我说，他软开课上特别喜欢跟漂亮的女孩子“搭讪”。可是据我观察，他对每个人都很好，对年龄大的姐姐也很照顾，反而每次我们去开瘦男和秃顶哥哥之类男生的玩笑，他必定是要出来护着男生，还质问我们为什么都调侃瘦男。课上对男生反倒更加用心。徐老师的课上，认真学习的男生，徐神会对他很出奇的好。真的不是说只对女孩子好。 【5】无论他软开课情绪好坏，但是只要开始上后面的基训课，他的兴奋点就都被挑起来了，仿佛变了一个人。他用男老师特殊擅长的逻辑思维能力分析同学的动作问题，条理清楚，脉络清晰，课堂节奏永远平稳有序。尤其是音乐方面相当的精心，每次课会带好多张光盘，有时候一个组合要选好几种音乐，用不同的节奏体验。有一次不小心把一张光盘弄丢了，至今，我也不知道他所说的那张光盘里有一个他最最喜欢的最美的那个阿达丢音乐是个啥，好悲催 %>_<% 【6】他虽然整天接触专业学生，但是对成人业余学生有着前所未有的包容，这种包容，并不是对业余学习者的不屑，或者不管。而是可以看得出来，他有着丰富的针对业余学习者的教学经验，了解业余学生的特点和身体条件，不会强制学生做一些不太容易实现的东西，比如开度等。而是针对性的教学，并且有着对业余学习者的尊重。尽管他会开一些貌似比较打击人的玩笑，但上他的课上多了，会发现那实际上并不是打击，只是他一种特有的表达方式。 【7】基训课上，他虽会很幽默的开些小玩笑，调节气氛，但多数时候依然比较冷静，认真严肃的去讲解每个动作要点并分析过程。这个过程，不得有半点瑕疵，更容不得他人打扰。比如，有次课上有同学上完一节课，没有走，观摩我们后面的课大约半节课时间，然后才去更衣室换衣服，这时候恰逢男神在两组合间隙之间讲课，同学的衣服要装在塑料袋子里，隔着帘子沙沙响了很久。男神这时候就发火了，因为他真的乱了思路，扶头思考了半天，问我们讲到哪里了。。。。以至于后来，每次课我若是在前一次课提前进更衣室，都紧张的屏住呼吸，得趁男神播放音乐时，才小心翼翼地把舞包里的塑料袋的东西迅速掏出，不能让他听到响声。否则，万一赶上他心情不好，不就死定了额Σ( ° △ °|||)︴ 【8】他欠缺了一点情绪控制能力，但实际上是个外表冷漠，内心柔软的人。（此话摘自学霸陶陶所说）。陶陶不要打我，万一男神有一天看到了要打击报复你，与我无关啊啊啊。。。。 截取几句我和陶学霸的对话，大概意思如下： ***我：这个假期自从上徐神的课，我怎么感觉徐老师没有说过任何后背、肚子收紧，脖子放松什么的呀。我已经彻底把美张说的那套东西忘光了。 ***陶：要靠自己想哈，其实大部分老师都不会随时提示。但他的课也很有特色，基本不会每堂课重复一样的东西，会很用心的针对学生特点练一些内容。 ***我：想得到他的赞美比登天还难。徐神的最高褒奖语就是摆着一副冰冷严肃的面孔说到：“好一些”，“强一点”。不像美张，每次都会手舞足蹈的激情的举起拇指大赞：“对啦！！”“漂亮！！！！” ***我：为什么他不强调肚子屁股收紧呀？ ***陶：他比较含蓄，他会说：“中段收紧。”如果一个男老师，整天在课上不停反复的提到“肚子”、“屁股”，也是够了~~~ 【中段~~太含蓄了，还真是得靠自己想吧，包含好几个部位。。。。迄今为止，我整个寒假听到男神唯一说过“屁股”这两个字，还是因为我体操服后面有一根耷拉下来的线，最后他让陶陶帮我把屁股上的线揪下来，仅此而已】 ***陶：他会在课上指出你的不足，但你一定要仔细听，不然就会错过了，没听到。美张会一个一个人指出来你具体有什么问题，但徐老师不会专门针对具体人说，但你要是以为他说的和自己无关，那你就错了，其实他说的是大部分人都有的问题。 ***我：是的，我也发现了，其实他眼睛有在看要说的人，但他故意表现的目光游离，好像是在说大家，实际上不是。要分清他此时此刻是否就是在说自己。 ***陶：好好珍惜男神的课，以后不知道什么时候还有机会上他的课。上期有一回周日初级，男神来代课，那里面很多同学是从零基础新升上来的，基础比较薄弱，有点不太适应初级的复杂组合，可是他一点情绪也没有，很耐心的一点点的教。非常nice！！！！！ 【9】了解了男神，习惯了他的思路，就会觉得男神特别可爱。在他眼里，虽然对成人业余学习者很宽容，即便标准不同，可是他嘴里永远不会说有多么好。但是，时间久了，你会渐渐读懂他的良苦用心。 当我们组合做个乱七八糟时，他会生气，会发火，甚至曾毫不留情面的把我轰下去过。但是他同时还要去一遍遍的反复示范，一直到我们掌握为止，毫无怨言；他会在同学们转完乱糟糟的圈儿后，唉声叹气、捶胸顿足，但是同时，他会反复分析我们的问题，语重心长的告诉我们说，如果，你们能够这样这样做，能够一定注意到某某某方面，有朝一日，你们，是可以转起来的，而且不只是两圈。。。眼睛里饱含着对我们真诚的期待；他看到教室里所有人都做对，只有我一个人动作和大家不一样时，气愤的走到我的身边骂道：你这脑子是够笨的！但是课下，当我沮丧的跟他解释时，他会很认真的对我说：我知道你尽力了，其实你做的很好，我很满意；他会在软开课上不停的扇着泡沫垫子捂着脸，或者放大音乐音量防止我太“吵”，以至于最后灵儿安排我补软开课我已经没有任何勇气再去上他的课时，他会用很专注的表情看着我说：来吧，只要你愿意来，我不会嫌弃你，更不会放弃每一个程度不好的同学。。。。 【10】寒假班即将结束了，马上就要迎接各路女神归来，内心即激动又有万分不舍。 亲爱的男神，这个寒假您好辛苦的上课，我们真的要特别特别的感谢您。 感谢您陪伴我们走过如此美丽的冬天，走到新的一年.................. 不知道该用什么最精炼的表述做总结语。套用男神课上跟我们讲过的他学生时期的那段小花絮，忘记具体怎么说的，大致是：我们的老师对我们就是这样，对我们课上的表现总是永远不满意，大发脾气臭骂：“你们这群畜生！！！！我再也不要教你们了！！！”然后愤慨大步走出去“砰”的把教室门摔的震天响。没一会儿，门“Duang”一声被撞开了，只见老师又怒气冲冲的杀了回来：不行，我还不能走！！！（我必须要负责任的继续折磨你们这群“畜生”！！！！！）。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 【............也许，这就是我眼中的男神徐~~~~~~】 小竹子 记于2015年元宵
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