近视防控的必要性

近视防控的必要性

　　我国是世界上近视率最高的国家，据教育部和卫生部统计：目前中国学生近视发病率高达60%，中小学生近视率达34.6%，高中生近视率已达80%，近视人数则超过1.6亿人，居世界第一，且呈现出“总体基数越来越大，初始患者年龄越来越小”的趋势。许多儿童在学龄前或早期就开始出现近视。这不仅影响美观、学习、生活和运动，更制约了青少年个人特长及爱好的发展。多年来，各大院校尤其是科研领域对近视群体高考填志愿、选择专业设定了许多限制，从而影响了该群体将来的择业。 　　对待孩子近视，防控与不防控的结果将截然不同。如果家长能让孩子在学龄前养成良好的用眼习惯，合理安排好作息时间，对孩子看电视、电脑、手机等进行适当控制，则可避免在成长过程中产生近视。而对于已经存在近视的孩子来说，对近视加深的发展势头进行有效防控更有必要。因为任何少儿一旦患上近视，就会面临近视度数不断增长的问题，少则一年增长100度以内，多则一年增长两三百度，而这种近视增长的发展势头需要持续到18岁至20岁眼球发育成熟阶段。也就是说，18岁以下的青少年儿童，都无可避免地面临着近视度数持续增长的必然趋势。而如果家长能意识到这个问题，并立即对孩子近视加深的发展势头进行科学防控，则可避免孩子由低度近视变成中度近视，再由中度近视发展成为高度近视。举一个很简单的例子，同样是两位经检查存在150度近视的四年级同班同学：其中一位没采取任何防控措施，到初一时这位学生近视度数接近400度；另一位家长对此十分重视，并立即采取措施纠正孩子不良的用眼习惯，同时还运用近视防控的基本方法进行视功能训练，到读初一那年依然保持150度。两种结果充分证明，家长对孩子近视防控意识的强弱，在某种程度上对近视度数是否增长和增长的快慢速度具有一定的影响。而不可掉以轻心的是，初中一年级学生大约在13岁左右，等他们成长到18-20岁眼球发育成熟时期至少还有5年时间，这两位同学依然面临着近视度数是否持续加深的问题。因此，对孩子近视防控的过程十分漫长，只要在日常生活中养成良好的用眼习惯，则可大大降低近视所构成的危害。