（原创）研究生阶段的日语选修课

今天来说说研究生阶段的日语课程。 拿着N1或N2证书的孩子担心日语口语不好于是想先去读语言学校， 去了以后才发现，周围都是中国人，除了老师。 提高口语的机会除非自己深刻挖掘，比如找打工多交流，但靠生活来提高口语，并不是去读语言学校的学生所期待的方式。 研究生阶段是有日语课程的。我第一次进研究室和教授碰头后，教授就非常热情的告诉我学校给留学生开设了日语课程，可以选，当下就让前辈告诉我如何选课。 我们学校也就是千叶大的日语课程有不同的方向和级别，分的很细，可以多选。听力课程口语课程阅读课程等，还有初级中级中高级高级等等。我就报了一个口语班，当时我也是和所有赴日之前的学生一样，担心自己的口语。 第一天上课，就感觉，老师好温柔，一个班的人不到十个，老师几乎和每位同学都交流，而且学生来自世界各地，非洲的美国的法国的中国的韩国的，大家在一起做对话做情景剧，还可以交朋友。 每个方向的课是一周一节，我只报了一个口语课，如果同学还想在其他方面提高，可多选课程。 然后就是我们在研究室，接收日本人前辈给我们进行的历年真题的辅导，一般研究生也就两人到三人，而辅导我们的前辈也会是两人左右，所以是可以和前辈充分交流的。 日语选修课也好，前辈辅导也好，这都是教授和学校为研究生特别安排的。 除此之外，就是我们日常在研究室中和日本同学的交流，还有参与每周的探讨会，会上我们还需要有发表，发表之前肯定会分组做任务做计划，一切的一切，都是口语提高的机会。这样的交流是语言学校不会有的。 而前辈和教授对留学生的日语能力非常包容，所以请同学们鼓起勇气去前行。 而且我们在研究室中接触到的词汇等，是生活中看不到的，是具有专业性的，也就是说，不仅仅生活上的口语可以提高，对于修士考试和修士阶段的学习，也是有绝对帮助的。研究生阶段也是步入修士的过程中不可避免的。即使是日本人，考其他国立大学大学院的修士，也是需要作为研究生跟导师学习至少半年。除非不招研究生的教授，那大家就同一起跑线去考修士即可。