谁能理解?
卢安克,德国汉堡人,毕业于汉堡美术学院工业设计系。1990年夏天为期3个月的中国之旅,改变他的人生——从1997年至今,他在中国广西的大山里已经待了十年,辗转多处山村,过着简陋的生活。他在华支教十年,是感动中国2006候选人。当时他说:“我很害怕去感动别人。有人推荐我参加感动中国人物评选,我吓坏了,赶紧给评选委员会写信,让他们别选我。我不想感动中国,只能是中国感动我。”
《谁能理解》是卢安克和学生一起拍摄一部探索真实世界的录像作品。作品分为“魔法世界”“技术世界”“解放世界”三部分。讲述人们从原始力量的控制、技术所创造的虚幻世界的引诱中挣脱出来,发现自由的力量,并战胜自私心,回到真实的解放世界的过程。
谁能理解?那些学生不理解。从作品的画面来看,那些参与拍摄的学生,纯粹是把这个当作好玩的事情,并且不断的破坏道具,不能遵守拍摄的纪律。学生不能理解故事中的哲理,更不理解卢安克的用心。但在作品拍完后,学生们在观赏自己的作品时,都对自己也能做这样有意义的事情难以置信,并对自己没能认真而后悔。
谁能理解?我们不能理解。一个人,放弃自己安适的现代生活,来到异域十多年过着简朴的生活,只因为他对生活真理的认识和实践。这样一个选择,放在今天的中国,怎么都觉得别扭。跟我们完全不一样的人生观。
谁能理解?辛辛苦苦为了学生尽量提高成绩,奋战在学校讲台和补习机构的老师们不能理解。不说分数,也不说什么素质,什么能力,只是为了让孩子去认识到自己生活所在的真实世界,并去发现自己生活的意义。
曾经关注过卢安克,看过柴静对他的采访。然后我找到他的博客地址,放进自己的收藏夹。但是,我却很少会愿意去看它。一个光辉而纯粹的灵魂总是会照出太多的苟且和自私,尤其是自己的。我无脸总是在他的故事里寻求一点廉价的感动,然后继续麻木苟存。
很多时候,我们把自己未能成事的责任归结于那些对理想不理解或心怀恶意的力量。这确实是一种最便利的获得心灵安稳的方法。
扯太多自己的事情了,还是郑重推荐卢安克的作品:
《谁能理解》优酷播放地址:http://v.youku.com/v_show/id_XNzk0NjY2MA==.html
卢安克的博客:http://luanke.jiaoyu.org/
《谁能理解》是卢安克和学生一起拍摄一部探索真实世界的录像作品。作品分为“魔法世界”“技术世界”“解放世界”三部分。讲述人们从原始力量的控制、技术所创造的虚幻世界的引诱中挣脱出来,发现自由的力量,并战胜自私心,回到真实的解放世界的过程。
谁能理解?那些学生不理解。从作品的画面来看,那些参与拍摄的学生,纯粹是把这个当作好玩的事情,并且不断的破坏道具,不能遵守拍摄的纪律。学生不能理解故事中的哲理,更不理解卢安克的用心。但在作品拍完后,学生们在观赏自己的作品时,都对自己也能做这样有意义的事情难以置信,并对自己没能认真而后悔。
谁能理解?我们不能理解。一个人,放弃自己安适的现代生活,来到异域十多年过着简朴的生活,只因为他对生活真理的认识和实践。这样一个选择,放在今天的中国,怎么都觉得别扭。跟我们完全不一样的人生观。
谁能理解?辛辛苦苦为了学生尽量提高成绩,奋战在学校讲台和补习机构的老师们不能理解。不说分数,也不说什么素质,什么能力,只是为了让孩子去认识到自己生活所在的真实世界,并去发现自己生活的意义。
曾经关注过卢安克,看过柴静对他的采访。然后我找到他的博客地址,放进自己的收藏夹。但是,我却很少会愿意去看它。一个光辉而纯粹的灵魂总是会照出太多的苟且和自私,尤其是自己的。我无脸总是在他的故事里寻求一点廉价的感动,然后继续麻木苟存。
很多时候,我们把自己未能成事的责任归结于那些对理想不理解或心怀恶意的力量。这确实是一种最便利的获得心灵安稳的方法。
扯太多自己的事情了,还是郑重推荐卢安克的作品:
《谁能理解》优酷播放地址:http://v.youku.com/v_show/id_XNzk0NjY2MA==.html
卢安克的博客:http://luanke.jiaoyu.org/
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