才华，留在记忆，逝于时光

 写年终工作总结的时候，恍然记起，当年很傲骄的一件事。
初中，课堂上。
我质问老师，为什么我写的《爱雪说》才给了10分？
老师说，你这明显是抄的，给你10分已经不错了。
短短的一句话，却让我当时的心情又兴奋，又紧张。
兴奋的是，我的作文竟然让一向严厉挑剔的语文老师当成了那种可以上杂志让别人抄袭的好文。紧张的是老师要真不相信这是我写的，我的才华不就被埋没了么！
庆幸的是老师在我的再三赌咒发誓后选择相信了我，毕竟她也没到哪本杂志上找到我抄袭的证据。并当范文全班朗读，分析。
当时的我在下面暗爽，心里YY着同学们怎么怎么佩服我，自己多么多么牛逼，周敦颐大大也不过如此。。。
这个记忆的片断让我日渐苦逼的心重现了一丝绿意，却怎么也记不起当初佳作的详细内容。反正就是高仿山寨版的《爱莲说》罢了。
多少人如我一样，回忆里有很多闪光点，四维空间里的那个自己是多么牛逼，可惜牛逼仅是短暂，傻逼才是永恒。日子一天天走过来，闪光点渐渐沉积在记忆最深处，入目的仅是生活的匆忙，感情的狼狈，及来自社会，朋友，亲人，恋人的压力山大。
曾经坚定的以为自己是生活的主角，然后活着活着，就成了配角。走在街上，会想，这条街上没有我，也不会有什么不同。灯该亮的亮，人该行的行。上班时厕所蹲着，时间不是十分长及没有人急着上厕所的情况下，同事该干什么的还是在干什么，没有人会意识到我的消失。
我知道这种思绪比较偏激，但随着年龄的增加，越来越重视存在感，越来越希望得到别人的重视，认可。以此来证明，自己还活着。
有人说，这是个泯灭个性的年代。初生时，每个人都不一样，有着各自不同的脾气性格习好。然后慢慢的被这个年代腐蚀，同化，大多数人都活得雷同。一样的上班，一样的下班，一样的爱好。
小学时觉得，当个小混混真不错，想欺负谁就欺负谁。初中时觉得，当个老师真不错，打着你家的孩子还能收着你的红包。高中时觉得，当个网管真不错，往那一坐，想玩什么玩什么还有钱赚。。。
现在则变成了，不是我想干什么，而是我能干什么。
从主人变成奴隶，这滋味谁都不好受。
写到这里感觉有点散，其实我想说的是现在的生活又何尝不是将来记忆的一部分？
今天你唱了一首歌，特好听。OK，当自己很牛逼吧，生活就是需要这样的娱乐精神。
要不活着啥意思？