为学日益,为道日损
春节找来哈佛大学TalBen Shahar博士的“积极心理学”视频来看,其中强调了”知识“与”智慧“的不同,这是老话了,没什么新意。接着,他在后面补充了一句伏尔泰的话”常识并不平常“……
今天看到Gary Yang的一篇文章《去掉多余的石头》,他写这篇文章的灵感也是来自TalBen Shahar博士的讲课。只是这次,我才开始重新解读老子的那句话——为学日益,为道日损。
老子其实在提醒我们:纯粹的知识积累是没有用的,并且也不要照搬”量变导致质变“的话来反驳!不幸的是,很多时候我就是这么做的;但我其实应该庆幸我现在知道了——注意:我不仅仅是知道了”为学日益,为道日损“这句话,也不仅仅理解了它的意思,更不是说我以后可以拿它去卖弄,而是这句话点醒了我,与我建立了真正的联系,并在以后的事情上指导我作出行动。
其实,在遇到这句话之前,我有自己的感触。过年回家,与亲戚朋友在一起,我发现自己知道的东西并非多过他们,顶多不过是知识领域的不同,然而我发现我们在对待同一件事情上面,会有不同的看法,(这当然很正常,一百个读者的眼中有一百个哈姆雷特嘛),可问题是,他们受到太多固定思维的限制,认为某些事情理所当然就应该是那样!——这是非常可怕的。
很多人身上都背负了太多错误的东西,而人的学习过程,表面上看是在积累知识,而实质上应是去掉身上多余的东西。当米开朗基罗完成了“大卫”这座杰作的时候,人们惊叹万分的问他是如何做到的,米开朗基罗说:我只是去掉了多余的石头,让大卫从里面释放了出来。
今天看到Gary Yang的一篇文章《去掉多余的石头》,他写这篇文章的灵感也是来自TalBen Shahar博士的讲课。只是这次,我才开始重新解读老子的那句话——为学日益,为道日损。
老子其实在提醒我们:纯粹的知识积累是没有用的,并且也不要照搬”量变导致质变“的话来反驳!不幸的是,很多时候我就是这么做的;但我其实应该庆幸我现在知道了——注意:我不仅仅是知道了”为学日益,为道日损“这句话,也不仅仅理解了它的意思,更不是说我以后可以拿它去卖弄,而是这句话点醒了我,与我建立了真正的联系,并在以后的事情上指导我作出行动。
其实,在遇到这句话之前,我有自己的感触。过年回家,与亲戚朋友在一起,我发现自己知道的东西并非多过他们,顶多不过是知识领域的不同,然而我发现我们在对待同一件事情上面,会有不同的看法,(这当然很正常,一百个读者的眼中有一百个哈姆雷特嘛),可问题是,他们受到太多固定思维的限制,认为某些事情理所当然就应该是那样!——这是非常可怕的。
很多人身上都背负了太多错误的东西,而人的学习过程,表面上看是在积累知识,而实质上应是去掉身上多余的东西。当米开朗基罗完成了“大卫”这座杰作的时候,人们惊叹万分的问他是如何做到的,米开朗基罗说:我只是去掉了多余的石头,让大卫从里面释放了出来。
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