植树、特校、朗读
植树、特校、朗读
2012-3-10周六今天没有学习英语，但是还比较充实。
早上，区团委组织各个单位的团委参与植树活动和聋哑学校学习手语。我们单位团委各个领导，被抽调出去，我们所受到的束缚也少。安排这么密集，主办领导也许为了多在几个地方留影纪念吧。但是还好，我距离他特别远，不凑热闹，在荒诞的赶路过程当中，还是见到一些趣闻以及风景。
早上8点匆忙起来，骑自行车赶路去巴S村，不曾想居然30分钟才达到这个村的边缘，身上已经出一身汗。一些单位已经先到达那里，具体植树地点在哪里？我们进入村庄，不曾想到这里至少3个路口有歧途。我和某同志在遭遇路口都得打电话问问路。
好在今天武汉终于放晴，好在春光很好，阳光明媚，油菜花开，鸟雀呼晴，池塘清洌。不过道路泥泞，有时候车轮陷到泥路当中，不得不下来推车走。
在距离植树地点的最后一个路口，那个地方居然是三岔口，聚集很多单位公车。我们隐约听到有扩音喇叭在指挥青年志愿者们，下意识继续往前面骑车赶路，睁大眼睛捕捉正植树的人，先后遇到两拨人，人影在树丛攒动，提着桶，扛着锹，欢声笑语。我骑车走近，才发觉这些植树人都是当地农人，不是我们的外来志愿者—戴着小红帽为标志。
我对同事讲：“再走一段吧，应该就看得到啦”
同事抱怨：“再转一个山岗，我们都可能到三店了吧（就是我们当地最边缘的城镇—紧靠麻城）”
我想想，对啊，放眼望去，青山幽幽，再走下去那远山说不定就是大别山南麓了—岂不成了回溯革命征途？
后来，我们才知道那最后一个三岔口，我们应该右转。我们终于赶过去时，众多小红帽们已经收工。
没有办法，只得赶往另外的聋哑学校。又是30分钟的自行车车程，这一路则没有乡间风景，机动车道很糟糕。
赶到聋哑学校前，我自己买三个柚子作为给聋哑孩童的心意。匆忙赶到教学楼，正准备表演的孩子们在二楼，我们会场在四楼。我赶上四楼，匆匆一瞥，几个男孩子气色都俊美红润。
到会场中，居然遇到王老师---她曾经多次为法院作聋哑当事人的翻译。我和她寒暄，她介绍这个学校的概况---该学校由政府出资，学费住宿等免费。学校为聋哑人和智障人提供服务和教育。但是条件有限，只能提供小学到初三的教育。如果小孩子想接受更高教育，得送去武汉市区的聋哑学校，那里费用贵一些，至少每个月伙食费是500元。
新洲当地很多聋哑人的家长会认为，读书何用？可能多数家长让小孩接受了这个学校的教育就让小孩子去就业---只能从事一些简单体力劳动—手工活等等。
不过也有少数学习刻苦的聋哑人，慢慢读高中考大学，后来也找到不错的工作。
我称赞，刚刚看到的几个聋哑男孩很俊美。王老师笑道，那些女孩子们也很美呀。
说起上次那个聋哑盗窃罪嫌疑人。王老师感慨，这个男孩，当庭突然大哭，用手语说起，他受到逼迫，于是窜入被害人家里偷窃。的确会有这样的情况---聋哑人因为表达不便，被人恶意当作犯罪工具，即使被抓，也说不清操纵者是谁。再就是，聋哑人在家庭当中，和父母交流有障碍，多数父母懂的手语有限。
我心说，就是正常少年少女，青春期的时候，也有很多心里话，自己说不清，不愿意再和父母深入说。
王老师继续说，“因为聋哑人的能力限制，多数也很难找到满意工作，粗活累活，多数年轻人不乐意去做，这样很容易被邪恶的人诱惑利用。我们教学条件有限，用手语用电脑幻灯片进行教学，但是进度还是有限。有些聋哑小孩，小学毕业时候，依旧不能写逻辑正确通顺完整的句子。”
“我一直担心，要是我自己教的某学生有天犯罪站到法庭上，我真是难堪……”王老师皱着眉头叹气。
我感觉劝勉：“快别这么讲，北大清华也可能出现犯罪分子。”
会场里面，诸多单位的来访者，一边等顶头领导到场，一边结交圈子。领导终于到来，前呼后拥，有些记者扛着摄影机、照相机。领导说此次活动意义重大，却几度强调，会剪辑几分钟到某公益视频里面。
那群孩子认真舞蹈后，几位领导讲话还算简练，但是王老师登场教授手语的时间毕竟有限。最后收场环节就是匆匆要集体留影。
我想，既然周末搞活动，完全可以不用安排几个活动，就花更多时间参观这些聋哑儿童的学习生活，或者多听听老师们反应的一些情况。
不过还好，早上几段长途骑车，算锻炼身体，赶去“首站”路上的乡村风景也清新可人。聋哑学校之行，除去学会手语，我也听到王老师讲到的一些见闻。
中午午饭后，美美洗澡后，午睡几乎一下午。
晚上朗读《燃灯者》以及《我执》
2012-3-10周六今天没有学习英语，但是还比较充实。
早上，区团委组织各个单位的团委参与植树活动和聋哑学校学习手语。我们单位团委各个领导，被抽调出去，我们所受到的束缚也少。安排这么密集，主办领导也许为了多在几个地方留影纪念吧。但是还好，我距离他特别远，不凑热闹，在荒诞的赶路过程当中，还是见到一些趣闻以及风景。
早上8点匆忙起来，骑自行车赶路去巴S村，不曾想居然30分钟才达到这个村的边缘，身上已经出一身汗。一些单位已经先到达那里，具体植树地点在哪里？我们进入村庄，不曾想到这里至少3个路口有歧途。我和某同志在遭遇路口都得打电话问问路。
好在今天武汉终于放晴，好在春光很好，阳光明媚，油菜花开，鸟雀呼晴，池塘清洌。不过道路泥泞，有时候车轮陷到泥路当中，不得不下来推车走。
在距离植树地点的最后一个路口，那个地方居然是三岔口，聚集很多单位公车。我们隐约听到有扩音喇叭在指挥青年志愿者们，下意识继续往前面骑车赶路，睁大眼睛捕捉正植树的人，先后遇到两拨人，人影在树丛攒动，提着桶，扛着锹，欢声笑语。我骑车走近，才发觉这些植树人都是当地农人，不是我们的外来志愿者—戴着小红帽为标志。
我对同事讲：“再走一段吧，应该就看得到啦”
同事抱怨：“再转一个山岗，我们都可能到三店了吧（就是我们当地最边缘的城镇—紧靠麻城）”
我想想，对啊，放眼望去，青山幽幽，再走下去那远山说不定就是大别山南麓了—岂不成了回溯革命征途？
后来，我们才知道那最后一个三岔口，我们应该右转。我们终于赶过去时，众多小红帽们已经收工。
没有办法，只得赶往另外的聋哑学校。又是30分钟的自行车车程，这一路则没有乡间风景，机动车道很糟糕。
赶到聋哑学校前，我自己买三个柚子作为给聋哑孩童的心意。匆忙赶到教学楼，正准备表演的孩子们在二楼，我们会场在四楼。我赶上四楼，匆匆一瞥，几个男孩子气色都俊美红润。
到会场中，居然遇到王老师---她曾经多次为法院作聋哑当事人的翻译。我和她寒暄，她介绍这个学校的概况---该学校由政府出资，学费住宿等免费。学校为聋哑人和智障人提供服务和教育。但是条件有限，只能提供小学到初三的教育。如果小孩子想接受更高教育，得送去武汉市区的聋哑学校，那里费用贵一些，至少每个月伙食费是500元。
新洲当地很多聋哑人的家长会认为，读书何用？可能多数家长让小孩接受了这个学校的教育就让小孩子去就业---只能从事一些简单体力劳动—手工活等等。
不过也有少数学习刻苦的聋哑人，慢慢读高中考大学，后来也找到不错的工作。
我称赞，刚刚看到的几个聋哑男孩很俊美。王老师笑道，那些女孩子们也很美呀。
说起上次那个聋哑盗窃罪嫌疑人。王老师感慨，这个男孩，当庭突然大哭，用手语说起，他受到逼迫，于是窜入被害人家里偷窃。的确会有这样的情况---聋哑人因为表达不便，被人恶意当作犯罪工具，即使被抓，也说不清操纵者是谁。再就是，聋哑人在家庭当中，和父母交流有障碍，多数父母懂的手语有限。
我心说，就是正常少年少女，青春期的时候，也有很多心里话，自己说不清，不愿意再和父母深入说。
王老师继续说，“因为聋哑人的能力限制，多数也很难找到满意工作，粗活累活，多数年轻人不乐意去做，这样很容易被邪恶的人诱惑利用。我们教学条件有限，用手语用电脑幻灯片进行教学，但是进度还是有限。有些聋哑小孩，小学毕业时候，依旧不能写逻辑正确通顺完整的句子。”
“我一直担心，要是我自己教的某学生有天犯罪站到法庭上，我真是难堪……”王老师皱着眉头叹气。
我感觉劝勉：“快别这么讲，北大清华也可能出现犯罪分子。”
会场里面，诸多单位的来访者，一边等顶头领导到场，一边结交圈子。领导终于到来，前呼后拥，有些记者扛着摄影机、照相机。领导说此次活动意义重大，却几度强调，会剪辑几分钟到某公益视频里面。
那群孩子认真舞蹈后，几位领导讲话还算简练，但是王老师登场教授手语的时间毕竟有限。最后收场环节就是匆匆要集体留影。
我想，既然周末搞活动，完全可以不用安排几个活动，就花更多时间参观这些聋哑儿童的学习生活，或者多听听老师们反应的一些情况。
不过还好，早上几段长途骑车，算锻炼身体，赶去“首站”路上的乡村风景也清新可人。聋哑学校之行，除去学会手语，我也听到王老师讲到的一些见闻。
中午午饭后，美美洗澡后，午睡几乎一下午。
晚上朗读《燃灯者》以及《我执》
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