第二届加拿大儿童“游戏心理治疗”（Play Therapy）连续培训项目招生简章
第二届加拿大“游戏心理治疗”（Play Therapy）连续培训项目招生简章
心理学家常说，一个人的过去影响了他的现在，而现在则决定了他的未来。儿童的心灵，既蕴涵着无限能量与宝藏，也最易受到来自成人社会的影响，无论这影响是好是坏。因此努力帮助儿童发展出健康的心理、情感和行为方式，就是在努力赢得一个健康而充满希望的未来。对于专业心理治疗师来说，在成人疗法之外，还必须要掌握儿童心理评估、诊断与治疗的方法，这是临床心理治疗的一门必修课程。而目前国内系统、专业、应用于临床且能获得国际儿童心理治疗行业协会认可的临床儿童心理治疗培训少之又少。
儿童游戏心理治疗（Play Therapy），不仅可用于评估、治疗儿童各种心理、行为问题和心理创伤，而且更能有效地促进健康儿童的心理、智力、情感、行为等的发展。这种心理治疗方法全世界范围内已经有了多年的发展历史，是目前国际上通用的、主流的儿童心理治疗和心理发展的方法。
加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（Canadian Association for Child Pscyhotherapy and Play Therapy）提供的“游戏心理治疗”（Play Therapy）系列培训课程（level1~level3）是世界公认的完整的培训方法。
一、课程介绍
1、关于“游戏”
雅典的柏拉图曾说过“通过一个小时的游戏，你能发现一个人身上的很多东西，比与这个人交谈一年所能发现的东西更多。”
儿童能从游戏中获得乐趣、获得控制感，可以通过游戏解决情感方面问题、治疗丧失的悲痛或创伤。
儿童能够通过游戏学习社会规则。他们可以在游戏中练习长大后必需的社交技能，可以在游戏里控制生活中会出现的创伤事件。通过游戏，儿童了解了他们所处的世界、了解了他们自己，也了解了自己与其所处的世界之间的关系。通过游戏，儿童可以表达自己的各种感受，如爱、希望、愤怒、恐惧、担忧、挫败等。
假想游戏让儿童创造了一个他们能够控制的虚拟世界，让他们有机会尝试表达情感的不同方式，让他们能够在不伤害任何人的情况下看到自己行为的后果。因此，假想游戏实际上给予了儿童选择最理想的应对策略的机会。
开放性游戏鼓励儿童对自己所处的环境进行思考和反思。当问题自然而然地出现时，儿童自然就被鼓励着找出解决方法。这鼓励儿童对事件进行命名和分类，能够帮助他们培养诸如分享与合作等重要能力。
游戏开启了通往儿童内心世界的窗户。通过这扇窗户，成人能够看到儿童的内心世界，了解儿童的欢乐与痛苦。
2、关于“游戏心理治疗”
游戏治疗是一种人际交往的过程，在这个过程中，一个受过训练的治疗师能系统地运用游戏的治疗力量帮助来访者解决他们的心理问题。
游戏心理治疗，是运用游戏玩耍来产生治疗的过程，以满足儿童心理、情感、行为健康发展的需求。
游戏心理治疗就好似在一个儿童的困惑与他的理想发展之间建立起一座桥梁，在治疗过程中，治疗师帮助这个儿童明白他/她到底是谁，他/她的情感特点，他/她的行为和环境之间的关系，他/她与周围人之间的关系。
游戏心理治疗师可用多种治疗方法和媒介，帮助儿童找到一个可以克服困难的最适合的解决方法，从而使这个儿童学到社会能够接受的行为，达到他/她理想的发展水平。在治疗过程中，治疗师给儿童提供一个来向外界表达他/她思想、情感、困惑的机会，在治疗师的帮助下，最终找到适合他/她自己的解决困难的答案。
游戏治疗的发展历史也与传统心理治疗的历史发展一脉相承，经历了精神分析游戏治疗、结构式游戏治疗、关系/儿童为中心的游戏治疗、行为游戏治疗、格式塔游戏治疗、焦点游戏治疗、认知游戏治疗等等。因而发展到今天，游戏治疗已不再是一种单一的治疗形式，而包括了一大组的治疗形式，涵盖了多种国际上已经极为成熟的理论取向和技术策略，如游戏、艺术、音乐、戏剧、舞蹈/运动、沙盘、故事疗法等等，有着多种应用于来访者的不同干预方法和不同设置，既可以对来访者进行短期干预也可以作长期的治疗，即可以在专业的治疗环境中进行，也可以应用在日常的家庭环境里协助父母促进儿童心智发展。
游戏治疗还包括了使用游戏的材料作为治疗过程的一部分，以满足儿童情感的、社会的、心理的和发展的需要。
3、关于“游戏心理治疗”连续培训项目
本连续培训项目采用加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（Canadian Association for Child Psychotherapy and Play Therapy）认可的初、中、高三级（Level 1-Level 3）课程教材与培训内容，邀请该协会组委会委员、会员部主席Hannah Sun-Reid 孙寒女士全程主讲并督导案例。
加拿大“游戏心理治疗”连续培训项目共包含初级、中级、高级三级课程。每级课程疗法培训6天，共计18天。每级疗法培训之外，另加2天儿童案例督导，单独进行。
参加完每级疗法培训后，学员可以获得加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（CACPT）认可的课程培训证书。
游戏心理治疗初级课程（Level 1）包括以下内容：
游戏的力量
游戏治疗的定义和历史
游戏治疗的理论模型
游戏疗法的治疗要素
游戏疗法和游戏治疗师的基本原则
治疗师的鼓励性态度与行为
艺术心理治疗和作为疗法的艺术
游戏治疗室里的玩具和材料
个案管理的阶段
游戏治疗/社会心理的评估
游戏的观察
评估结果的确切陈述
建立假设
治疗过程中治疗师的作用
游戏疗法的双重目标
非指导性游戏治疗过程中的治疗阶段
游戏治疗的跟踪
儿童游戏中的主题与人际关系
跟踪/复查阶段的目标
各类游戏治疗活动
初级课程可达到的目标：完成游戏心理治疗初级课程，即可开始接待儿童来访者，并能完成基本的儿童心理问题的评估与干预。
游戏心理治疗的中级课程（Level 2）：
父母离异的儿童游戏治疗；
儿童的悲伤、丧失与哀悼的游戏治疗；
儿童焦虑的游戏治疗；
儿童抑郁的游戏治疗；
ADHD注意力缺陷与多动障碍的游戏治疗；
儿童沙盘-世界游戏治疗；
游戏心理治疗的高级课程（Level 3）：
儿童依恋理论与依恋创伤；
成人依恋风格与儿童依恋的关系；
依恋创伤的治疗；
关系游戏治疗（Theraplay）；
双向发展心理治疗（DDP）；
儿童性虐待的游戏治疗；
在中高级别的培训中，会更加深入而具体地讲解特定的游戏治疗方法，如关系游戏治疗，沙盘游戏，艺术治疗等，夯实理论和技术细节；在中高级别的培训中，也会进行更为深入的临床案例展示与剖析、研究与督导。
经过中、高级别的培训后，学员将能处理更为复杂困难的儿童心理问题，成为更富高级经验的儿童心理治疗师。
二、培训专家介绍
Hannah Sun-Reid孙寒女士，加拿大儿童心理治疗和游戏治疗协会（CACPT）的组委会委员、会员部主席，加拿大安大略省国立儿童发展中心儿童心理治疗部主任，加拿大著名的儿童发展专家，高级心理治疗师，高级儿童游戏治疗师，高级临床督导师、培训师。
Hannah Sun-Reid孙寒老师，是加拿大著名的临床心理治疗家，从事临床儿童心理治疗及培训20多年，有着极为丰富的临床经验，尤其在儿童游戏心理治疗，家庭治疗，双向发展心理治疗，儿童心理创伤系统治疗，眼运动治疗（EMDR）等方面卓有建树。拥有诸多北美相关行业协会认证的资格：
加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会认证的高级儿童心理治疗师、高级临床督导师、培训师；
美国认知游戏心理治疗协会认定的高级心理治疗师；
美国著名心理学家、DDP疗法创始人Dr. Dan Hughes亲自指导认定的双向发展心理治疗（DDP）高级治疗师；
沙盘心理治疗高级治疗师；
眼动脱敏再加工心理治疗（EMDR）高级治疗师；
加拿大和美国多家儿童发展心理行为协会的会员。
三、游戏治疗连续培训及案例督导时间
1、疗法培训：
（1）初级培训：2012年11月23日~11月28日（6天）；
（2）中、高级培训：2013年（每级6天，具体时间待定）；
注：全部连续培训共计18天。此三级培训项目为连续、封闭式培训，所有学员均须从初级课程学起，并保证能按时参加全部三级培训。
2、案例督导：
（1）第一次督导：2012年11月29日、30日（2天）;
（2）第二、第三次督导：在中、高级疗法培训后，每次各2天；
注：案例督导在每级疗法培训之后单独进行，单独付费，仅限本连续培训项目两届学员参加，不对外报名，学员可根据需要自愿报名参加，有案例要督导的学员需提交详细的案例报告，如有治疗录像更佳。
四、培训形式：
1、每级内容均含“理论讲解+技术练习+案例督导三级课程共18天，全程中文授课，中英双语课程资料；
2、每级课后封闭式“同辈督导”小组活动，每月一次；
五、国际课程证书：
学员完整参加每级课程后，即有资格申请并获得相应级别的“加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（CACPT）”认可的“儿童游戏治疗”课程证书（level1~level3，国际证书申请费200元另交）。
六、培训地点：北京，具体地点开课前通知。
七、培训费用：
1、疗法连续培训学费及交费方式：
（1）每级课程分别报名交费（本次指仅参加初级课程学习）的学员：学费¥6000元/每级；
（2）参加全部三级（level1~level3）课程的学员：学费¥4600元/每级，全部培训费用共计¥13800元，须一次性交清；
2、学费优惠办法（仅对参加全部三级课程的新学员）：
（1）9月20日前报名并交费：学费优惠为¥4400元/级，全部三级学费为¥13200元；
（2）老学员9月20日前报名并交费：学费优惠为¥4300元/级，全部三级学费为¥12900元。（老学员指参加过孙寒老师工作坊的学员。）
（3）五人以上团报：学费优惠为¥12900元/人。
注：本项目旨在训练专业的儿童心理治疗师，因此会控制课程规模，学员名额有限，有心理咨询、治疗及有与儿童工作经验的人士优先考虑，请务必提前报名，报名时间以交费时间为准！
3、复训学员学费：欢迎首届加拿大儿童游戏治疗连续培训项目的学员参加每级复训，学费5折，可分级交纳，参加复训的首届学员将在本届培训中担任课上分组训练小组的组长，以帮助新学员更好的理解培训内容。
4、案例督导费用：
第一次案例督导：¥1200元/人（2天），仅限本连续培训项目两届学员参加。
八、报名办法：
1、完整填写本简章所附“学员报名表”，并发送至 childpsycho@126.com
2、按照报名表后所附的汇款方式交纳学费，并保留好汇款凭证，报名时间以汇款交费为准；
3、报名电话： 15601370412、18601087054
4、项目负责人：陈东辉老师
5、详情查询：www childpsycho.com; http://blog.sina.com.cn/childpsycho http://weibo.com/childpsycho
主办：儿童游戏心理治疗中国项目组
承办：北京海润源文化有限公司
2012年8月10日
以下附：报名表及汇款方式
第二届加拿大儿童“游戏心理治疗”连续培训项目学员报名表
报名日期：
姓名 性别 年龄 工作单位
职称/职务 通讯地址
手机 E-mail
学历/学位 专业
参加内容
□仅初级疗法培训
□全部三级疗法培训
□第一次案例督导
汇款时间： 月 日
汇款方式：
□个人汇款（汇入 银行）
□对公汇款
请将本表格填好后email至：childpsycho@126.com
附：汇款方式：
1、个人汇款：
工商银行北京石景山支行玉泉路支行，户名：陈东辉，账号：9558 8102 0010 2668 773
建设银行北京市分行金源支行储蓄专柜，户名：陈东辉，账号：6227 0000 1448 0167 950
招商银行北京分行阜外大街支行，户名：陈东辉，账号：6225 8801 2773 3765
2、对公汇款：
户名：北京海润源文化有限公司
开户行：华夏银行北京朝阳门支行
账号：4039200001819900055638
汇款后务请保留好汇款凭证，并及时通过电话或短信联系项目负责人，核对您的交费是否成功！
心理学家常说，一个人的过去影响了他的现在，而现在则决定了他的未来。儿童的心灵，既蕴涵着无限能量与宝藏，也最易受到来自成人社会的影响，无论这影响是好是坏。因此努力帮助儿童发展出健康的心理、情感和行为方式，就是在努力赢得一个健康而充满希望的未来。对于专业心理治疗师来说，在成人疗法之外，还必须要掌握儿童心理评估、诊断与治疗的方法，这是临床心理治疗的一门必修课程。而目前国内系统、专业、应用于临床且能获得国际儿童心理治疗行业协会认可的临床儿童心理治疗培训少之又少。
儿童游戏心理治疗（Play Therapy），不仅可用于评估、治疗儿童各种心理、行为问题和心理创伤，而且更能有效地促进健康儿童的心理、智力、情感、行为等的发展。这种心理治疗方法全世界范围内已经有了多年的发展历史，是目前国际上通用的、主流的儿童心理治疗和心理发展的方法。
加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（Canadian Association for Child Pscyhotherapy and Play Therapy）提供的“游戏心理治疗”（Play Therapy）系列培训课程（level1~level3）是世界公认的完整的培训方法。
一、课程介绍
1、关于“游戏”
雅典的柏拉图曾说过“通过一个小时的游戏，你能发现一个人身上的很多东西，比与这个人交谈一年所能发现的东西更多。”
儿童能从游戏中获得乐趣、获得控制感，可以通过游戏解决情感方面问题、治疗丧失的悲痛或创伤。
儿童能够通过游戏学习社会规则。他们可以在游戏中练习长大后必需的社交技能，可以在游戏里控制生活中会出现的创伤事件。通过游戏，儿童了解了他们所处的世界、了解了他们自己，也了解了自己与其所处的世界之间的关系。通过游戏，儿童可以表达自己的各种感受，如爱、希望、愤怒、恐惧、担忧、挫败等。
假想游戏让儿童创造了一个他们能够控制的虚拟世界，让他们有机会尝试表达情感的不同方式，让他们能够在不伤害任何人的情况下看到自己行为的后果。因此，假想游戏实际上给予了儿童选择最理想的应对策略的机会。
开放性游戏鼓励儿童对自己所处的环境进行思考和反思。当问题自然而然地出现时，儿童自然就被鼓励着找出解决方法。这鼓励儿童对事件进行命名和分类，能够帮助他们培养诸如分享与合作等重要能力。
游戏开启了通往儿童内心世界的窗户。通过这扇窗户，成人能够看到儿童的内心世界，了解儿童的欢乐与痛苦。
2、关于“游戏心理治疗”
游戏治疗是一种人际交往的过程，在这个过程中，一个受过训练的治疗师能系统地运用游戏的治疗力量帮助来访者解决他们的心理问题。
游戏心理治疗，是运用游戏玩耍来产生治疗的过程，以满足儿童心理、情感、行为健康发展的需求。
游戏心理治疗就好似在一个儿童的困惑与他的理想发展之间建立起一座桥梁，在治疗过程中，治疗师帮助这个儿童明白他/她到底是谁，他/她的情感特点，他/她的行为和环境之间的关系，他/她与周围人之间的关系。
游戏心理治疗师可用多种治疗方法和媒介，帮助儿童找到一个可以克服困难的最适合的解决方法，从而使这个儿童学到社会能够接受的行为，达到他/她理想的发展水平。在治疗过程中，治疗师给儿童提供一个来向外界表达他/她思想、情感、困惑的机会，在治疗师的帮助下，最终找到适合他/她自己的解决困难的答案。
游戏治疗的发展历史也与传统心理治疗的历史发展一脉相承，经历了精神分析游戏治疗、结构式游戏治疗、关系/儿童为中心的游戏治疗、行为游戏治疗、格式塔游戏治疗、焦点游戏治疗、认知游戏治疗等等。因而发展到今天，游戏治疗已不再是一种单一的治疗形式，而包括了一大组的治疗形式，涵盖了多种国际上已经极为成熟的理论取向和技术策略，如游戏、艺术、音乐、戏剧、舞蹈/运动、沙盘、故事疗法等等，有着多种应用于来访者的不同干预方法和不同设置，既可以对来访者进行短期干预也可以作长期的治疗，即可以在专业的治疗环境中进行，也可以应用在日常的家庭环境里协助父母促进儿童心智发展。
游戏治疗还包括了使用游戏的材料作为治疗过程的一部分，以满足儿童情感的、社会的、心理的和发展的需要。
3、关于“游戏心理治疗”连续培训项目
本连续培训项目采用加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（Canadian Association for Child Psychotherapy and Play Therapy）认可的初、中、高三级（Level 1-Level 3）课程教材与培训内容，邀请该协会组委会委员、会员部主席Hannah Sun-Reid 孙寒女士全程主讲并督导案例。
加拿大“游戏心理治疗”连续培训项目共包含初级、中级、高级三级课程。每级课程疗法培训6天，共计18天。每级疗法培训之外，另加2天儿童案例督导，单独进行。
参加完每级疗法培训后，学员可以获得加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（CACPT）认可的课程培训证书。
游戏心理治疗初级课程（Level 1）包括以下内容：
游戏的力量
游戏治疗的定义和历史
游戏治疗的理论模型
游戏疗法的治疗要素
游戏疗法和游戏治疗师的基本原则
治疗师的鼓励性态度与行为
艺术心理治疗和作为疗法的艺术
游戏治疗室里的玩具和材料
个案管理的阶段
游戏治疗/社会心理的评估
游戏的观察
评估结果的确切陈述
建立假设
治疗过程中治疗师的作用
游戏疗法的双重目标
非指导性游戏治疗过程中的治疗阶段
游戏治疗的跟踪
儿童游戏中的主题与人际关系
跟踪/复查阶段的目标
各类游戏治疗活动
初级课程可达到的目标：完成游戏心理治疗初级课程，即可开始接待儿童来访者，并能完成基本的儿童心理问题的评估与干预。
游戏心理治疗的中级课程（Level 2）：
父母离异的儿童游戏治疗；
儿童的悲伤、丧失与哀悼的游戏治疗；
儿童焦虑的游戏治疗；
儿童抑郁的游戏治疗；
ADHD注意力缺陷与多动障碍的游戏治疗；
儿童沙盘-世界游戏治疗；
游戏心理治疗的高级课程（Level 3）：
儿童依恋理论与依恋创伤；
成人依恋风格与儿童依恋的关系；
依恋创伤的治疗；
关系游戏治疗（Theraplay）；
双向发展心理治疗（DDP）；
儿童性虐待的游戏治疗；
在中高级别的培训中，会更加深入而具体地讲解特定的游戏治疗方法，如关系游戏治疗，沙盘游戏，艺术治疗等，夯实理论和技术细节；在中高级别的培训中，也会进行更为深入的临床案例展示与剖析、研究与督导。
经过中、高级别的培训后，学员将能处理更为复杂困难的儿童心理问题，成为更富高级经验的儿童心理治疗师。
二、培训专家介绍
Hannah Sun-Reid孙寒女士，加拿大儿童心理治疗和游戏治疗协会（CACPT）的组委会委员、会员部主席，加拿大安大略省国立儿童发展中心儿童心理治疗部主任，加拿大著名的儿童发展专家，高级心理治疗师，高级儿童游戏治疗师，高级临床督导师、培训师。
Hannah Sun-Reid孙寒老师，是加拿大著名的临床心理治疗家，从事临床儿童心理治疗及培训20多年，有着极为丰富的临床经验，尤其在儿童游戏心理治疗，家庭治疗，双向发展心理治疗，儿童心理创伤系统治疗，眼运动治疗（EMDR）等方面卓有建树。拥有诸多北美相关行业协会认证的资格：
加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会认证的高级儿童心理治疗师、高级临床督导师、培训师；
美国认知游戏心理治疗协会认定的高级心理治疗师；
美国著名心理学家、DDP疗法创始人Dr. Dan Hughes亲自指导认定的双向发展心理治疗（DDP）高级治疗师；
沙盘心理治疗高级治疗师；
眼动脱敏再加工心理治疗（EMDR）高级治疗师；
加拿大和美国多家儿童发展心理行为协会的会员。
三、游戏治疗连续培训及案例督导时间
1、疗法培训：
（1）初级培训：2012年11月23日~11月28日（6天）；
（2）中、高级培训：2013年（每级6天，具体时间待定）；
注：全部连续培训共计18天。此三级培训项目为连续、封闭式培训，所有学员均须从初级课程学起，并保证能按时参加全部三级培训。
2、案例督导：
（1）第一次督导：2012年11月29日、30日（2天）;
（2）第二、第三次督导：在中、高级疗法培训后，每次各2天；
注：案例督导在每级疗法培训之后单独进行，单独付费，仅限本连续培训项目两届学员参加，不对外报名，学员可根据需要自愿报名参加，有案例要督导的学员需提交详细的案例报告，如有治疗录像更佳。
四、培训形式：
1、每级内容均含“理论讲解+技术练习+案例督导三级课程共18天，全程中文授课，中英双语课程资料；
2、每级课后封闭式“同辈督导”小组活动，每月一次；
五、国际课程证书：
学员完整参加每级课程后，即有资格申请并获得相应级别的“加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（CACPT）”认可的“儿童游戏治疗”课程证书（level1~level3，国际证书申请费200元另交）。
六、培训地点：北京，具体地点开课前通知。
七、培训费用：
1、疗法连续培训学费及交费方式：
（1）每级课程分别报名交费（本次指仅参加初级课程学习）的学员：学费¥6000元/每级；
（2）参加全部三级（level1~level3）课程的学员：学费¥4600元/每级，全部培训费用共计¥13800元，须一次性交清；
2、学费优惠办法（仅对参加全部三级课程的新学员）：
（1）9月20日前报名并交费：学费优惠为¥4400元/级，全部三级学费为¥13200元；
（2）老学员9月20日前报名并交费：学费优惠为¥4300元/级，全部三级学费为¥12900元。（老学员指参加过孙寒老师工作坊的学员。）
（3）五人以上团报：学费优惠为¥12900元/人。
注：本项目旨在训练专业的儿童心理治疗师，因此会控制课程规模，学员名额有限，有心理咨询、治疗及有与儿童工作经验的人士优先考虑，请务必提前报名，报名时间以交费时间为准！
3、复训学员学费：欢迎首届加拿大儿童游戏治疗连续培训项目的学员参加每级复训，学费5折，可分级交纳，参加复训的首届学员将在本届培训中担任课上分组训练小组的组长，以帮助新学员更好的理解培训内容。
4、案例督导费用：
第一次案例督导：¥1200元/人（2天），仅限本连续培训项目两届学员参加。
八、报名办法：
1、完整填写本简章所附“学员报名表”，并发送至 childpsycho@126.com
2、按照报名表后所附的汇款方式交纳学费，并保留好汇款凭证，报名时间以汇款交费为准；
3、报名电话： 15601370412、18601087054
4、项目负责人：陈东辉老师
5、详情查询：www childpsycho.com; http://blog.sina.com.cn/childpsycho http://weibo.com/childpsycho
主办：儿童游戏心理治疗中国项目组
承办：北京海润源文化有限公司
2012年8月10日
以下附：报名表及汇款方式
第二届加拿大儿童“游戏心理治疗”连续培训项目学员报名表
报名日期：
姓名 性别 年龄 工作单位
职称/职务 通讯地址
手机 E-mail
学历/学位 专业
参加内容
□仅初级疗法培训
□全部三级疗法培训
□第一次案例督导
汇款时间： 月 日
汇款方式：
□个人汇款（汇入 银行）
□对公汇款
请将本表格填好后email至：childpsycho@126.com
附：汇款方式：
1、个人汇款：
工商银行北京石景山支行玉泉路支行，户名：陈东辉，账号：9558 8102 0010 2668 773
建设银行北京市分行金源支行储蓄专柜，户名：陈东辉，账号：6227 0000 1448 0167 950
招商银行北京分行阜外大街支行，户名：陈东辉，账号：6225 8801 2773 3765
2、对公汇款：
户名：北京海润源文化有限公司
开户行：华夏银行北京朝阳门支行
账号：4039200001819900055638
汇款后务请保留好汇款凭证，并及时通过电话或短信联系项目负责人，核对您的交费是否成功！
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