哆啦A梦

躺在床上和孩子闲聊，聊到她最近看的《哆啦A梦》，我也随着她看了一点，是真的真的真的很羡慕大雄拥有的机器猫，不止羡慕机器猫的百变口袋，更加羡慕大雄和机器猫的关系，是那种任意揉搓摔打，却始终不离不弃的关系，还有就是机器猫那种超然安乐、不急不缓的态度。突然之间想找到机器猫的出处即大雄是怎样得到机器猫的？我急切的心情好似找到机器猫的出处我也能够通过同样的途径得到机器猫一样！
出处很有趣，是大雄的孙子的孙子看到20世纪的大雄笨到不行，什么都糟糕透顶，决定从自己生活的22世纪购买机器猫送给大雄，但是又没有那么多钱，就只有买一个次品通过时空机送给大雄，所以这个机器猫没有耳朵。看来有时候笨到不行也不是没有好处的，至少有良心的后代还会通过并行空间关注着自己，说不定会送点好处过来，前提条件是你要有后代，后代也要有后代！生生不息，我热切的期望我的后代能在并行空间里看到我的文章和期盼，我要机器猫，快快给我送过来，次品也行！
有出处就会有结局，同样引起了我的好奇，结局是机器猫没有电了，可以充电的备用电池在机器猫的耳朵里，但这个机器猫是次品没有耳朵，重新装上电池会让机器猫和大雄以前所有美好而惊险的回忆通通清零，大雄不愿意机器猫失去记忆他选择了封存机器猫，要靠自己的努力解决这个难题当时的大雄还是小学六年级，从笨到要死的大雄到奋发图强的大雄，大雄拼命的学习知识，只到海外求学归来大雄当着妻子静香的面按下了修好了的机器猫的开关，“大雄，你让我等了好久！”机器猫的声音传来故事结局。此处我用难以控制的哽咽声音来来回回的给孩子念了几遍，希望她能理解大雄为信念而做的超长时间的努力，希望她也能感动，可是孩子用懵懂的双眼看着我说道：“妈妈，我是大雄的话当时就修好机器猫，这样机器猫就不会等太久了！”
“可是它的记忆就没有了，修好了它会把大雄当成陌生人，你是大雄的话你愿意吗？”我说。
孩子沉默了一会儿说：“那我就把它当成新的朋友来结交，只要我知道它还是那只机器猫就行。”
我沉默了，这似乎涉及到了一个哲学“人不能两次踏进同一条河流”的问题，大雄学知归来修好了机器猫，机器猫以前的记忆有了，可是大雄求知的记忆它是没有的，因为它没有参与，大雄当时修好机器猫，机器猫之前的记忆就是没有的，这就好比一条河流，不是前段流走了就是后段流走了，没有记忆是完整的。
与其这样，我愿意像孩子一样的选择存在主义，机器猫在我身边活生生的存在就好，哪怕是把我当成陌生人也好！