珞樱缤纷

文/ hereis110 “半个月亮珞珈那面爬上来，又是一年三月樱花开……”一首恬淡的校园音乐浸润着每一个武大人的青春记忆。从踏入校门那一刻起，就在心中默盼着来年的樱花。能迈入武汉大学，看樱花溢满枝头，是“上高三，下火海”那段时光里唯一的憧憬。 从未想象得出现实中竟会有这般绚烂的绽放。樱花的美，恐怕很难向未曾目睹的人们叙述。朵朵樱花紧密相偎，一簇簇缱绻在枝头，虬曲嶙峋的樱枝载着满树锦绣探向空中，确如鲁迅先生笔下“绯红的轻云”。微风骀荡，恍若云蒸霞蔚、曦霭氤氲，其间有一种静默的重量，仿佛要将世间的浮霾湮没，置换成缥缈的清远与疏淡。也许是看惯了纷繁复杂的世景，双眼一时竟难以适应这纤尘不染的奇境。

赏看樱花，非如传统观花那般逐株品鉴，而是退却数步，体验那充盈视界的壮美。樱花就是这样与众不同。没有富贵吉祥的美好寓意，没有招蜂引蝶的靡丽花香，清浅的色泽黯淡于牡丹的娇艳沃若，单薄的花瓣也逊色于秋菊的峻骨丰姿。然而樱花却集聚着热烈、绽放着纯洁，飘逸着高尚。有人曾把樱花和“寂寞开无主”的冬梅并论，觉得二者皆有清逸幽雅的本性，我以为不然。比之于冬梅，樱花绝无“自吐雪中一段香”的冰冷幽雅，倒多出一分“春色满园关不住”的喷薄热度。朝来寒雨晚来风，一瓣春樱太过纤弱，悠然飘逝不免惹人伤怀落寞，但细嫩的樱花却偏要铺天盖地汹涌而来，毫无保留地怒放年华的色彩，旋作满树烟雨，壮烈凋零。它们落得很慢，荡在空中，只等绽尽温婉的唯美，沁出最后的清芬，凝成观者心头瞬间的永恒。樱花的凋谢不是死亡，而是为下个绽放蓄势，既然已将一段芬芳献与世人，就该化作春泥去酝酿来年的花香。“樱花七日”，概括了一个短暂的生平，也吐露了一脉生命的情绪。花开是一弯灿烂，花落成一抹静美，开花似一番自觉，落花如一缕自知。花开与花落，都是樱花演绎的如歌行板。

花开盏盏，渗透着平实与庄重；樱舞霏霏，张扬着勇毅与自由。或许是因了扎根校园，这樱花似也沾了一襟武大的气息。樱花道旁温柔敦厚的老斋舍，沐浴过逾半世纪彤阳瑞雪，目送了莘莘学子履志四方。那一扇扇古朴的朱漆窗向着樱树开敞，薰风轻拂，递进瓣瓣樱花，如灵动注入沉稳，不知又要在谁人脑中酿作一场思想的花雨。其实，这种沉稳与灵动的契合在武大的建筑上处处体现——理学楼前的石栏立柱上镌满了云纹，调和出一种沉着的跃感；碧瓦青石的六一纪念亭，也正因坐落在深重的历史上，才会有飞檐的气韵生动。同样，心绪沉稳方可“自强弘毅”，思维灵动才能“求是拓新”，由这建筑的构想延宕开去，我们似乎找到了对于谆谆校训的另一种释读。正是这八字校训，引领着珞珈师徒自由地思考，勇敢地追寻，擎着饱蘸“乐山精神”的如椽大笔，在浩浩中国教育史上书写了属于武大人的百年华章。他们上下求索的人生正如眼前这漫天樱花般绚烂壮丽。

“武大看樱花，请坐六零八。”听人说每年都有公交车打出武大樱花的广告，整个樱花节期间纷至沓来的游客多达百万人次。珞珈为饰，东湖作裙，而今又簪了樱花，出落得这般俊俏，怎能不引得如织游人？武大的校门是敞开的，容得下满园的景致，也容得下造访的游人；容得下师生异彩纷呈的思想，也容得下世人评头品足的议论。风飘日月，雾隐参商，樱花城堡之巅，老图书馆诠释着学术的地位尊严，檐角的瑞兽眺望着朝霞洒满奥场；潋滟东湖之畔，“变形金刚”怀抱着学子的正茂风华，楼顶的游鸿俯瞰着夕阳染遍群山。波澜溶为阒静，包容缔就练达。门前石坊上，“学大汉，武立国” 的浪漫典故已然成为游人口中的津津乐道，但是“国立武汉大学”的字字铿锵才永远是学子心头的薪火相传。我相信，对于肯綮之见，终将化为半山庐旁一尾长松，在润沃的土壤里植根生长；对于哗众之辞，则会揉作鉴湖水中一痕漪沦，在如练的时光中消散沉潜。无需赘言，有这满园樱花证鉴！

樱花谢了，关于它的某些非议想必又会甚嚣尘上，不过这些毕竟是与花无关的，绽放是美丽樱花唯一的期冀。待到明年今日，那满树惊艳的雪樱，又会在啁啾莺啼里默默张扬着自己的孜孜信念。 鲲鹏广场上，樱花撒落得壮美。抬望枝头的樱花，深深体会着融于武大的绮丽。 飘零的花瓣中，那只《逍遥游》里的灵鸟仿佛刹那间扶摇直上长空。 2010年3月27日 枫园 （PS：个人文字，未经许可请勿摘编或转载~~）