褚长萍：让我们和孩子一起成长
褚长萍，中学心理学高级教师。现任大兴区德育教研室主任，北京市委社区大讲堂特聘教授，北京市教育心理学研究会理事，北京市家庭教育研究会理事。
褚长萍：让我们和孩子一起成长
来源：宣讲家 |作者：褚长萍 北京市大兴区教科所教研员 | 上传时间：2007-12-20 10:04
要把教育孩子的事情放在第一位
在今天这个会场里，无论您现在是经理、教师、干部，还是工人，无论我们做什么工作，今天坐在这儿谈这个话题，我们大家有一个共同的名字，就是家长。在这一点上，我们是同行，所以我选择“让我们和孩子一起成长”这样一个题目。听起来有点浪漫，但这个比较空的话题实际上是我们现在必须面对的，因为社会在变化，孩子在成长，我们家长必须成长。这个话是一个教育专家说的，他说，和孩子一起成长的父母是值得尊敬的，和父母一起成长的孩子是幸福的。
前些时候我认识一个大夫，这个大夫是初三的家长，他的儿子在初二的时候已经有十多天不跟她说话了，为什么？就是因为她每天唠唠叨叨，孩子不再理她。后来这个孩子偷偷逃学，每天早晨按时上学，结果一周以后老师打电话，说您的孩子怎么了，怎么不上学啊？是不是病了？她说不可能啊，孩子每天按时上学，按时放学。这个孩子就是每天早晨骗他妈上学，等他妈一上班，他就悄悄地回来，为什么？因为妈妈伤了他的自尊心，老说他成绩不好，最后他想我不上学了，我自己学，你看我能不能学成。妈妈知道这个事以后，特别受震动，就开始学习，买了很多心理学、家庭教育的书自己看，现在他的孩子已经顺利升入初三。前几天我见到她，说这个孩子精神状态很好，她每周和孩子谈话一次。这个家长说，要想做家长，真得学习，真得和孩子一块进步。所以我们说，我们要做合格的父母，尤其是中学生的父母，必须学习，这是没办法的事，因为我们输不起。我们现在的国家政策都是一个孩子，一个孩子如果我们培养得不成功，我们就是100%的失败。
所以说，再忙，我们的家长也要注重家庭教育。我们翻译了美国的两本书，一本是《再忙也要做个好父亲》、《再忙也要做个好母亲》，是给爸爸妈妈写的。如果不是这样，我们即使在事业上再成功，我们挣的钱再多，如果家里有一个不称心的孩子，学业上不成功，品行上有问题，这个孩子的问题就像家里房檐上的一块乌云，家庭生活过得再好，想起孩子就闹心。
前一段网上有一个信息，一个17岁的抢劫犯，竟然是富翁的千金。这个小孩自己给自己起了一个名字，叫“小飞鸽”。你们可以回去查一下网，就查“小飞鸽”就行，她的爸爸是当地的民营企业家，上千万家资。爸爸妈妈平常对她管教不到，放在寄宿学校里，慢慢就学坏了，到处作案，做完案，还留下真姓真名。这个孩子被抓起来以后，她爸爸非常痛苦，他说我宁可不要这千万家资，也希望我的女儿能够是一个好孩子。现在这个孩子已经被关进了监狱。这个事情对父亲的教育应该是很沉重的。我们现在很多家庭，父母每天不愁吃、不愁穿，就是发愁孩子的教育。所以我们说，要想教育好孩子，我们必须学习，必须和孩子一些成长，否则的话，我们就会在家庭教育方面走入误区，使孩子的成长受到损害。
昨天的“心理访谈”是一个15岁的女孩，叫花心少女。这个节目我老看，这孩子父母离婚，老觉得自己长得不好看，上了中学交了一个男朋友，男朋友还不喜欢她了。她就认为自己丑，每天就去交男朋友，然后不停地换男朋友，用这个来证明自己的价值。像这样的孩子，就是家庭的教育或者家庭的功能不太健全，这种情况现在挺多。
所以说，我们做家长的教育孩子的心气要特别浓，家教的意识要特别的强烈，把它列为家庭里的头等大事。我们挣钱是大事，买新房子是大事，教育孩子和这些事比起来，应该是最大的事。所以，我们说，一个成功的人士，首先应该是一个成功的家长，很多的理论现在都这样说。在家庭里，妈妈是家庭教育的首席执行官，你不要缺席、不要缺位，妈妈教育孩子是有天职的。我们要认真研究这些方面，要把孩子的事情做好。我们上一辈人教育我们，很可能就是非常自然的，我们用他们的方式再教育我们的孩子，很可能就不行。所以，我们在加强意识的同时，必须加强学习，老经验不行，新经验通过什么渠道获得？就是通过学习。要想我们的家庭和睦、幸福、兴旺发达，就要把教育孩子的事情放在第一位。
面对我们的孩子，我们家长的家庭教育应该做什么？要做得很多，为一个孩子操心，方方面面是很累的，最主要做些什么才能够是一个合格的家长？才能够和孩子一起成长？我给大家提示几个方面，最主要的应该是全面关注孩子的成长。
要关心孩子的身体健康我们要关心孩子的身体健康，这个各位家长肯定都特别同意，而且我相信很多家长在这方面做得很好，对孩子的照顾都没有问题。因为我们有时间和精力，即使没有，我们也会关注他们的健康。我觉得... 要关心孩子的身体健康
我们要关心孩子的身体健康，这个各位家长肯定都特别同意，而且我相信很多家长在这方面做得很好，对孩子的照顾都没有问题。因为我们有时间和精力，即使没有，我们也会关注他们的健康。我觉得关注孩子的健康不光是吃好、喝好，还包括要休息好。我特别提这个问题，现在我接触的一些家长对孩子的学习要求太苛刻，因为现在的压力很大，这个也是可以理解的。但是你别忘了，孩子正是长身体的时候，现在的孩子一般早晨七点出发，那算晚的，下午六七点钟放学，甚至有一些初中生、高中生还有晚自习，一天要劳动十几个小时。所以我说，我们当今社会谁最累？咱们有一首歌《为了谁》，叫“谁最苦、谁最累”，我说现在的孩子最累，尤其是中学生最累。早晨遛弯的时候，我们可以到大街上去看一看，起得最早的人都是些什么人，除去清洁工，恐怕大的人流群体就是咱们的孩子了——中学生。大家知道，去年山西发生了一个特大的惨案，二十几个孩子，在凌晨的时候被一个大车给撞死了。我看了那个报告，这些孩子被撞死的时间是早上5点48分，天还没有亮。大冬天这些孩子老早就被轰到街上去跑步，我向学校也提出过这个问题，我也反映过，有没有必要。孩子几点睡觉?5点48分已经跑在大街上了，那我们可以推断，至少五点半已经起床了。孩子睡得迷迷糊糊，跑到大街上，黑乎乎地去跑步，然后发生了惨案。
今年五月份在北京一个国际德育论坛上，我们分组讨论的时候，我就提这个问题，中国的孩子有没有必要那么早起。在这种情况下，如果我们的家长再剥夺孩子的睡眠，那我们的孩子的成长100%会受到影响。所以说，我们要关注孩子的吃喝，还要安排好他们的睡眠。在学校这种严格要求的缝隙里头，多给孩子争取一点睡眠的时间。有些家长老说，我这个孩子懒，人家谁谁家的孩子都11点半才睡觉呢。我说那你的孩子要上了高中，几点睡觉？那还睡吗？甭睡了。其实，这些东西没有必要。您想，我们不管干什么工作，十几个小时老做同一件事，然后晚上再熬夜，那个效率会是什么样的？我在这个事情上一直和学校唱反调，我觉得应该保证发育中孩子的睡眠。现在这个问题做不好。所以我们家长要做这件事，每天晚上让孩子尽量高效率地完成作业，按时睡觉。还有，体育锻炼要跟上。比如高三初三的孩子，学习任务非常重，肯定要利用一些睡眠时间。尤其高三了，没有锻炼，也不考体育，每天下午七点半开始学习，一直到晚上，中间你让他出去跑半个小时的步，这样的话，大脑的血液循环加快，大脑的供氧又有了。这个是我个人的经验，因为我的孩子上高三的时候，我们就是这么做的。高三年级一年下来，孩子的身体挺好的，考试也不受影响。如果从七点半一直学到11点半，相当于半天，中间必须安排锻炼。
所以，要关注孩子的身体健康，尤其是关注睡眠。这是我在各种场合呼吁的，还给孩子充足的睡眠时间。因为现在的现实是残酷的升学竞争在压抑孩子，没有时间锻炼，缺乏睡眠，我们要争取这个权利，尽量让孩子有一个好的身体。没有别的办法，就是中国的大学太少。前一段我看了一个材料，现在中国号称13亿人，有2000多所本科大学。美国不到3亿人，4500多所大学。如果没有留学生，美国的大学那是要空着的。我们这儿就不行，所以我们说，孩子上大学重要，争取上是最好的，如果说竞争太激烈，我们的孩子上不了大学，我们如果给他一个健全的身体，最后去干体力劳动，去干别的，还可以有资本。如果学习也没搞好，身体也搞坏了，那才是真正的吃大亏。在这一点上，给大家提一个醒。
要时刻关心孩子的心理健康
我们做家长的，还是要时刻关心孩子的心理健康，保证孩子有一个好心态。为什么现在我们的心理学这么热门？为什么我们的生活访谈、心理广角在电视里头这么受欢迎？就是社会在发展的同时，带来的心理问题也越来越多。所以说，这个主题也是我们家长要特别关注的，因为我们家庭可能在这方面是一个弱项，老觉得孩子有什么烦恼。他有什么不愉快的？管他吃，管他喝，什么不用他干，他还不高兴？孩子有孩子的烦恼，咱们老说，少年不知愁滋味，其实，不同的年龄有不同的烦恼，有不同的压力，我们的孩子也是一样。所以我们要正视孩子的这些问题，你才能帮助他维持一个健康良好的心态。有了健康良好的心态，才能够有心情学习，才能学得下去。
所以我说，我们在辛辛苦苦地供他吃供他喝，保证一个好身体的同时，还要做一个有心人，让他有一个快乐的健康的心理。那么，我给我们的孩子概括了几大烦恼，这个我在很多家长会上谈这个问题，家长们也很认可。老说那么小小的年纪，有什么烦恼啊？不对！有的人写有十大烦恼，我在这十大烦恼里，挑出了孩子的四大烦恼。青春期的孩子，包括小学高年级以上的孩子，一直到高中甚至到了大学，这个烦恼可以说时刻困扰着他们，如果解决不好，就会影响孩子的心理健康。
第一就是身体和容貌的烦恼。当今这个社会，注重形象，注重酷、靓，在这种情况下，很多孩子不要以为他傻心没肺的，他对自己的容貌是很关心的。昨天我看了心理访谈的这个小女孩，她就是苦于容貌的烦恼，觉得自己没有价值，所以用追男朋友的方式来满足自己。她长了一脸的青春痘，主持人问她，你说说，你到底有什么优势啊？就先说长相吧。这孩子说我没有。然后主持人给她拿过一面镜子：你看一看，你瞧瞧你的五官，你拼命地找，找出点优点来。她还是说，第一我满脸青春痘，有的都定痂了，第二我的鼻子像蒜头，第三我的嘴唇太厚。这就是昨天中午的那个节目。主持人说你说的这些我也看到了，你再找找优点，你拼命地找优点，你今天不找优点的话，我们的节目今天就没法进行了。最后找了找，说我的睫毛还可以，一会儿说我的眼睛也挺大。再看，我的嘴唇虽然很厚，但轮廓还很好的。一会儿找出来七八条优点，然后打分。你的这些分加起来，比你的缺点是不是高很多？
所以我们的孩子，比如他个人矮，长青春痘，老觉得自己不如人，这个对青春期的孩子，对异性有好感的孩子影响是很大的。我在上学的时候，我有一个同学，一个男生，大概1.50米的个儿，非常有才华的一个人，吹拉弹、毛笔字写得相当好。但他实在是太矮了，我又比较高，他坐我后面，他上学的时候，就休学了，我就不知道为什么。等工作了一段时间以后，好几年，我见到我们的老同学，我再打听他的时候，他已经自杀了。后来我才知道，他上学休学是神经官能症，因为他的心太高，个子太矮，也没有人给他去说这些事。他工作以后，是一个好老师，也有了孩子，但是神经官能症老是折磨他睡不了觉，最后服毒自杀。
我们同学凑在一起，觉得这个人所谓的自卑、忧郁，完全取决于他的长相。因为他的心比天高，个子比一般人矮得多，这是一个悲剧。所以我们的孩子不管长什么样，我们作为父母，作为爷爷奶奶，要肯定他，要把他的注意力转移到他的更多优势上去。我们要告诉孩子这样一个道理，一个人来到人世间，不是来寻找缺点的，而是来发挥优势的。我虽然个子小，但我秤砣压千斤；电线杆子高，不管用。我们要给孩子这样一个心态。有的家长就说，你不好好学习，在那儿照镜子，臭美什么，有那工夫多看两页书。这是误解，照镜子是青春期的孩子，尤其是女孩的权利，这是天性所致，我们不要忽视它。所以我们说，烦恼之一，就是身体、长相带给孩子的。尤其现在“超女”这么盛行，他（她）也希望自己怎么靓，但是如果没有这个条件，我们就可以告诉他（她），我们可以忽略这些东西。我的长相不出众，那我要在才智上、知识上战胜别人，这就是一种补偿，这样的孩子心理是健康的。
第二个烦恼，我们经常会发愁的，也偷偷惊喜的，就是孩子的性成熟带来的烦恼。这个我们谁也回避不了，从五六年级开始，有一些孩子发育早，就开始性成熟了，月经来潮，男孩第一次遗精。性的成长、成熟带给孩子惊喜的同时也会给孩子带来烦恼，这个烦恼现在还很普通。明显的反映就是我们中学生孩子的恋爱，我不愿意用“早恋”这个词，“早恋”一下就把孩子的这种东西给否定了，是一种贬义词。但是我们说惯了，孩子恋爱有没有权利，我们说不应该，但是我们的孩子已经成熟了，到了初中二三年级，到了高中，可以说100%的孩子都进入了性成熟的阶段。所以我跟高中的家长有时候开玩笑，我说如果不是现在这个年代，如果不是计划生育，如果不是我们国家的婚姻法，我们都有资格做爷爷奶奶、姥姥姥爷了。我们孩子的性成熟提前，即使不提前，在旧社会的时候，十三四岁、十四五岁就可以结婚了。所以，为什么现在进到中学，男女孩手拉手的甚至亲热的场面随处可见。现在反而没有任何恋爱苗头的倒不正常了，为什么？我们的营养太好，我们的社会刺激太丰富，所以我们的孩子性成熟都提前。他们的生理已经成熟了，他们如果想做的话，都可以做父母了。
在这种情况下，他们对异性的好感、异性的接近，这是正常的啊！在美国，在西方，一个18岁的女孩如果没有人约会，家长该着急了。这是孩子学做男人、学做女人的开始。当然，我们学校目前认为孩子越晚涉及这个问题越好。但是我们不可否认，有些孩子的确早就开始了。昨天《中国法制报道》的新闻，湖北古城高中高一发生了一个血案，十几个孩子被刺伤，原因是什么呢？就是一个男孩叫徐杰，刚上高一，喜欢上了一个女孩，结果另一个男生也喜欢这个女孩，就为了争斗，那个男生就过来了，两个人说说就打起来了。徐杰是挺好的一个孩子，老师同学都反映是一个好学生，学习成绩也好，团结同学，还老实，拿出刀来，重伤五个。十几个孩子都挂了彩，就为争夺一个女同学。我们说这是一个恶性的案件，但是每一所学校的班级里，青春期的孩子都潜伏着这样的危机，因为他们不知道如何对待。所以，关于孩子的恋爱问题，也是我们中学生家长的一个大难题。
去年我在通州讲课，一个老师在课下跟我说，那个女孩面临着中考，她已经住到男孩家去了。爹妈都是老师，知道她和一个男孩好了，然后就打她、骂她、逼她，最后把那个孩子逼到男孩家去了。那个孩子学习也很好。我们现在发现一种现象，我不知道大家注意到了没有，现在很多学习很好的孩子，甚至重点中学的孩子，在这方面问题也很突出。我们附近的一所中学，是非常好的一所高中学校，有一个高二女孩，平常成绩特好，那次没有考好，然后就约了一个学习比较差的男生，出去喝酒，喝多了，站在天桥上，跟那个男孩拥抱半天。过往的行人就像看西洋景一样看，那个校长气得够呛。就是说，现在学习的压力，还有这种性成熟的驱使，使很多孩子在异性当中寻找精神的寄托。我们家长要特别关注这件事，如果你的孩子，无论是女孩给男生打电话了，还是男生给女孩打电话，我们家长不要大惊小怪，有些不像我们想像的那样。即使我们遇到了这样的情况，我们首先要冷静。很多的家长费了半天的劲，做了半天的工作，实际上在推这两个孩子往一起走。延庆曾有一个恶性的事件，高中的两个孩子双双卧轨自杀。就是家长知道了他们谈恋爱以后，不得了，两家家长挤兑孩子，最后两个孩子本来没这个想法，就是一种关系好，最后就真好了，你们不是说我们关系好嘛，我就好给你看。就是这样，所以我们说，这个烦恼家长要特别特别关注。您看一看这方面的书，不要单刀直入去谈这个事，要想一点智慧，如果哪个家长在这方面真的有难处，我们会后可以沟通。
第三个烦恼，人际关系。我们大人没有多少是干活累坏了的，尤其在一些机关，在一些事业单位里，真正费心费神费脑子，难处理的就是人际关系。大人的世界是这样，孩子的世界也是一样。尤其是我们一些住校的学生，实际上我就是特别不提倡孩子住校，有一些离家近的孩子尽量回家。孩子有了痛苦、有了烦恼，回家以后能宣泄一下。住校以后，就有生活上的摩擦。比如在一个宿舍里，七八个孩子住在一起，你这样了，我那样了，闹矛盾。因为孩子的社会适应能力需要慢慢提高，猛然住校不习惯。前几天我们那儿有个学校一个班的女生闹矛盾了，结果那个宿舍集体发癔症。大家知道，这是一种心理的临时的毛病，是可以传染的，结果都哭啊闹啊，其实就是两个女孩子闹矛盾了。最后把家长也请来了，孩子昏迷了。所以我也嘱咐我们的老师，你是班主任，你不要觉得你的工作就在班级里，你要深入到宿舍去，尤其是高中的住校生。所以我们要帮助孩子，理解孩子在人际关系方面的烦恼，帮助他提高这方面的能力，这也很重要。
我可以说一句话，我也不知道在座的有没有这样的情况，那些贵族学校的孩子，寄宿制学校的孩子，我们以为把他送进去了，就100个放心了。实际上我觉得危险的系数更大，很多孩子不是不想学习，是因为人际关系的矛盾促使他没有心思学习。和老师的矛盾，和同学的矛盾，和宿舍里同学的矛盾等，哪有心思学习啊？今天你想治我，明天我想治你，后天我还想怎么样，谁偷吃谁的东西了，等等，事多了。我们要教孩子学会面对人际关系，告诉孩子吃点亏没什么。现在的独生子女自我中心强，不爱吃亏，不想吃亏，忍受不了一点的委屈，这一点不好。
我的外甥女目前在陈经纶中学就读，这个孩子从初一开始，被陈经纶中学千挑万挑，被所谓的实验班挑过去。她那个班念五年，念到高二，直升考大学，都是非常好的孩子，有新加坡的，这儿那儿华侨的孩子。最... 我的外甥女目前在陈经纶中学就读，这个孩子从初一开始，被陈经纶中学千挑万挑，被所谓的实验班挑过去。她那个班念五年，念到高二，直升考大学，都是非常好的孩子，有新加坡的，这儿那儿华侨的孩子。最近我的外甥女给我打电话，非要让我帮她转学，跟老师发生矛盾了。如果跟班主任发生矛盾了，你不试图解决好，孩子要跟了他几年，这个孩子非毁了不可。所以我就老跟家长讲，在孩子和老师之间，我们家长取什么角色，就我们北京的老土话：要去做和事佬。做和泥的泥瓦匠，不要过分较真。我就跟我妹妹讲，你要跟老师主动沟通，你管一个孩子还这么费心呢？人家老师管四五十个孩子，你的孩子再任性一点，老师怎么就非要照顾你的孩子呢？当然，从老师的角度我们就不会这么讲了。我跟老师也要讲，每个孩子对你是四五十分之一，对人家家长是100%。
我们有一个家长做得非常好，我到处举她的例子。她也是一个老师，孩子是大兴区一个重点中学的孩子，文科班的，原来学习不太好，后来进步很大。那次期中考试，孩子考了一个班级前十名，结果那天开家长会，那孩子特别高兴，说妈妈你开家长会是吧？您看吧，老师肯定在家长会上得大力的表扬我。结果家长去了，从头到尾，表扬了这个，表扬了那个，没表扬孩子一句。这家长也挺郁闷的，也不好说什么，回家怎么跟孩子说，他在路上想了半天。回家以后，就表现得特别高兴，特别兴奋，闺女就问她，妈，今天老师是不是表扬我了？然后她妈妈说：是啊，今天是妈妈开家长会这些次最高兴的一次，老师在哪哪哪表扬你了，在什么方面表扬了。这个孩子特别高兴，跟老师关系是越来越好。那天老师真是忽视了，因为这孩子成绩确实不是特别好。我前两天在一个婚礼上见到这个女孩，已经考上了一所很好的大学。就是这个家长，把老师对孩子消极的东西、忽视的东西隐瞒了，然后用自己的方式把最积极的信息、最好的一种感受传达给了孩子。
我希望我们都能做这样的家长。你想想，如果我100%挺实在的，说你这么好那么好，你们老师怎么没提你一个字啊？孩子会是什么样？孩子以后在和老师的人际关系上该多难处啊？我们的家长就要这样去做。如果你解决不好，老师才不管那个呢，你的孩子不好，我这儿有好孩子。所以，和老师搞好关系，我觉得在任何时候都是很重要的。我们要拿出和我们的客户、商业伙伴、领导、上级搞关系的那种方式，去和老师搞关系。如果您不这样，他为什么要对你孩子那么好呢？这句话我觉得在这儿说有点庸俗了，我说的不是说那种庸俗的关系，你的成绩我觉得老师会感觉到的，我们的目的就是和老师一起把孩子教育好。
孩子人际关系的烦恼当中，其实还有一个特别重要的、难缠的、不好解决的，就是和父母的关系。我敢说现在很多初中生、高中生的家长实际上已经管不了孩子了，败下阵了。我在初三年级搞了一个调查，做了一个问卷，那次统计了一下，大概有26%多的家长就是彻底管不了孩子，完全靠老师。为什么？怎么走到了今天？我们往前倒，是我们的教育方式不当。我想孩子都是好孩子，是我们家长的教育方式出了问题，造成了亲子之间的矛盾。我们孩子的烦恼来自于家长的两种教育方式，一种是粗暴的来回训斥、吓唬，甚至打骂。我看有的孩子说得特别有意思，我说你在班里成绩不好，你爸爸妈妈什么态度，孩子说挨打呗。我问一个小学六年级的孩子，那你要考到80分以下呢？他说80分以下是女子单打，妈妈打。那你要考刚刚及格呢？那男子单打，爸爸打。爸爸比较厉害，考这么差，妈妈打不了，就给爸爸上手了。我说那你考得不及格呢？那可就惨了，男女混合双打，爹妈一块打孩子。大家别笑，现在父母打孩子的可不在少数。我真不敢相信，我家有一个保姆是甘肃的，她也有一个特例，一个字不认识，家里的电话号码都不认识，她的先生在家里看着他儿子，儿子不好好念书，他就会打他。我说打也是科学的，那个孩子今天已经上了兰州大学了。兰州大学是全国重点啊！他说就是让他爸爸打的，我说我不相信。当然有一些男孩子比较淘气，小的时候照屁股上打两巴掌也应该。但是大了，尤其是女孩子，我们不要打，我觉得打孩子只能出气，只能宣泄情绪，作用往往是反面的，就是把孩子和你闹生分了。你想想，你要跟他（她）闹僵了，你的道理再高尚、再正确，他（她）听不进去了，怎么跟孩子维持良好的亲子关系？这是我们当前做好父母的一个前提。
还有一种家教的方式，也是我们的孩子很难接受和忍受的，就是我们过于关心，过于关注孩子，让孩子受不了。尤其是做妈妈的，回来以后要问个遍，唠唠叨叨。尤其是中考、高考考生的家长，心提到嗓子眼，问这问那，弄得孩子压力特别大。《中国青年报》曾经用笔试的形式对全国的中学生做过一个调查，我给大家解释一下，其中有一道题目：你认为难以抵挡的压力是什么？出人意料，80%的高中生回答：父母的过分关心。我们北京也有类似的调查，发现让自己感到压力最大、帮助最小、平时对自己学习干扰最严重，给孩子买的学习资料最没用的，都是我们的家长。你说我们家长辛辛苦苦，孩子却不这么看，所以让我们家长听到这样的话，心里有点发凉。可是我们辛辛苦苦做的那些事，你给孩子的帮助是什么？我说是包袱。
我有一个熟人，前一天跟我吹牛，他说你知道我的孩子在中考前，光饭钱我就花了多少吗？花了1500多块，我说你是钱烧的。哎哟！他天天熬夜，弄得这么累，我不给他弄点好吃的吗？上饭店要菜去，还有上饭店吃去。我说这种做法不好，其实那个孩子真是没有考好。因为那个孩子是特别懂事，家里也不是特别富裕，我说孩子还没有上考场呢，你就让孩子背上了一个沉重的包袱。这孩子会说，你说我家里又是这样的，我爸爸妈妈对我这么好，给我花这么多的钱，我要考不好，我怎么对得起他们啊？孩子就会这么想，有良心的孩子都会这么想。我说你何必呢？该吃什么吃什么，该喝什么喝什么，考试就像平常一样，你就让他去吧，没必要。你过分关心，你认为自己把心气达到了，考不好是他的事，我该做的做到了。你做的很多东西是多余的，没必要，白让孩子背上沉重的包袱。所以我们有一些孩子，把家长的这种过分的关心，叫做裹在绸缎里的棍棒，软的更厉害。所以我们说，关心是应该的，太过分了就是包袱负担了。在这一点上，也是给我们家长提个醒。
还有，孩子正是爱玩的年龄，我们应该考虑到他们玩的时候不要生气，玩一会儿不要生气。有的家长恨不得孩子老学习才好，我觉得这个要适可而止。所以说，给孩子一个好的心态，帮助孩子化解几大烦恼，是我们家长关注孩子心灵的几个重要方面。好心态会带来好成绩。关于这方面，有专家做了专门的研究，追踪了很多高考考得好的高考状元，发现心态好和心态不好两者之间，高考的成绩能相差150分。这个是很大的分数。如果孩子的心态好，可以发挥得更好，能够提高50分；如果心态不好，能够降低50到60分，前后就是150分。我想我们的家长应该清楚这个，所以要让孩子有一个好心态。
我们很多人可能看到第十名现象的科学研究，有的孩子在班里老第一第二，最后考试成绩并不好，压力太大。相反排在十几到二十几名的孩子，平常压力也小，高考、中考的时候有可能杀出的黑马就是他们。所以我们帮助孩子调节好心态，就是在帮助他提高成绩。
前一天，有一个家长特别生气，跟我说，他开一个切诺基带他的孩子上学，孩子就不上跟前去，等别的车都走了，他才过去。爸爸说，你怎么这么半天才出来，都没人了。孩子说，开这么个破车，我陪你丢不起这人。就这样攀比。所以我们应该鼓励孩子，即使您的家庭条件再好，也不要追名牌，应该让孩子作名牌人，作为人，我们是名牌，那该多好。您穿名牌再好，谁给你买的啊？是你买的吗？那是爹妈买的，你穿得再好有什么用呢？这些方面我们也要注意，不要让孩子享受过于优裕的物质条件。
另外，我们家长在教育孩子的时候，要多一点肯定，少一点训斥，要相信孩子。我看了西方的一些研究，说我们中国和西方在家长的问题上有一个特别突出的不同点，西方的父母大拇指特别发达，说儿子你真棒。东方的父母是食指发达，对孩子点点戳戳，你这个不好，那个不好。所以我们说，在教育孩子的过程中，培养或者做人的过程当中，我们要多用大拇指，最好把食指收起来，这样才能培养出自信的孩子。我们说自信是一个人成功的根本，你都看不起自己，谁能看得起你啊。所以我们的孩子即使成绩不太理想，长得不太漂亮，行为不那么太可亲，但是作为父母，作为家长，我们要充分肯定孩子，给予信任。如果你也觉得他没有价值，我也觉得他没有价值，他不破罐子破摔还等什么呢？原来我列举给我看病的大夫，她第一次跟儿子谈话，说儿子你上初三了，列列你有几条优点。那孩子想了半天，没什么优点，都是缺点。最后妈妈说，我给你列几条，你很善良、帮助人，还有这个那个。孩子在自己的身上找不出一条优点，这样的孩子在集体中、在人群中怎么抬得起头、挺得起胸呢？孩子作为一个人，即使他的成绩不理想，我们也应该尊重他的人格。如果您以前老是挑孩子的毛病，老是看孩子不顺眼，你回去可以试着从发现孩子的长处、发现孩子的优点入手，看能不能找出来。我想即使您认为再差的孩子，也会找出他很多很多条优点、特长来。这些是我们孩子将来立足于世的最重要的东西。所以诗人有这样的话：家长的目光像阳光，照到哪里哪里亮。
如果你希望孩子进步快，就不要老说孩子进步慢，你说他慢，他就真慢了。如果你希望孩子细心，就不要老说孩子粗心、马虎。你夸他细心的地方，说在哪天哪个地方你做得真细心，他就会越来越细心。您试一试用这种方式。如果您想让你的孩子胆大，就不要老说他胆小。你老说什么，实际上就是在强化什么。你想让你的孩子聪明，就不要老说他笨。我们的家长说惯了，说顺了嘴了，这孩子脑子不聪明，太笨。曾经有过这样的例子，家长开始也想改变，说儿子你成绩差没有关系，你会很快改变的，你不笨。那孩子说不是，我就是笨，我们班同学学得快，我学得慢。家长说，你不是进步了吗？你不笨，孩子说我就是笨，您看我的数学这次又没及格。几次对话以后，家长说，我告诉你，孩子，我说你不笨，你就不笨，笨蛋！为什么？他想改变，你最后还是把这个笨蛋给骂出来了。习惯成自然，我们很多家长就是习惯用挑剔的眼神看自己的孩子，心是好的，希望我们的孩子完美无缺，他有一点毛病，我给他挑出来，他好改啊。岂不知，你越关注他的毛病，他的毛病越多。为什么有些结巴的孩子在没人提醒的情况下，他说话不结巴，越到一定的场合越结巴？你关注什么就有什么。所以我们对孩子的缺点经过适当的训练，再给予适当的忽视，他会改好的。如果您老盯着一个缺点，就像我们盯着脸上的一个地方，你越盯着这个地方，这个地方越显眼。所以我们家长把你的目光移到孩子的优点上，移到孩子的强项上，试一试。
还有，我们要少一点唠叨、讽刺、挖苦。当妈妈的唠叨，这是天性。我也曾经有过这样的过程。有一些孩子突发奇想，想搞发明创造，发明什么东西呢？有的孩子说我要发明一个拉锁，按在我妈妈的嘴上，她不停地说，不停地唠叨。您说现在的孩子，尤其是中学的孩子，哪些道理他不懂？就是我们唠叨太多了。那个大夫的孩子跟她说，妈，你说第一句我觉得有道理，我还想听，第二句我觉得就有点重复了，第三句就是废话了。
不要老说那些，你又说不出什么新鲜的，你要说点新鲜的也行。说不出来的时候，尽量少说。我们有一个调查，80%的孩子希望父亲不要老拿别人的孩子跟自己比。我们家长爱做的一件事，说您看同事家谁谁的孩子考了多少分，人家考了哪个大学？你虽然没批评你的孩子，否定你的孩子，但你在比较的过程当中，就给了孩子一个压力。你越比，可以说孩子的志气越削弱，尤其是低年级的孩子，你老拿一个孩子跟他比较，老夸那个孩子，你家的孩子就恨那个孩子，不信你试试。你老夸他有什么好啊？你干吗老说他啊？所以我们说，让我们的孩子自己和自己比，只要他进步了，我们应该给予肯定。
另外，我们应该给孩子适当的宣泄不良情绪的机会。尤其是男孩，我们有些家长，一看孩子有什么事哭了，就烦了，说哭哭哭，怎么那么软弱、那么笨？应该允许孩子有不愉快，也他们允许发泄，我们大人烦了跟孩子闹一顿，孩子烦了跟谁呢？回到家里，跟父母耍点小脾气，尤其是到了青春期是允许的。所以我们说，孩子适当地闹一点小脾气，适当宣泄一下，我们家长应该允许，帮助他们缓解不良情绪。我们知道，我们伤心的时候，哭出的泪水和用葱头辣出来的泪水里面的成份不一样，哭出来的泪水里面有毒素。所以孩子压抑过久，不让哭，不让宣泄，久而久之，孩子就会压抑，把一些不良的情绪积压在心里，这个太不好。我们要相信每个孩子都是好孩子，即使我们认为最差的孩子，有时候也存着善良之心，尤其是对父母。有些孩子老跟父母较劲，跟父母唱反调，但是你要相信，他的内心仍然是爱父母的，需要改变的是和孩子的这种沟通的方式。所以我们要追上孩子成长的脚步，都十几岁了，你还用教育小孩的方式教育他，肯定失效。有的家长较劲可厉害了，我不能在孩子面前低头。这不是低头不低头的问题，如果真的遇到了难题，您应该先用你的母爱、你的父爱把孩子拉回家，然后再谈别的。所以，我们家长和孩子的关系是最重要的。如果他都看不起你，排斥你，你说出来的话是金科玉律也没有用。所以我们不要唠唠叨叨，不要贬低孩子，要像尊重大人一样，平等地和你的孩子沟通，有问题就谈开。如果您真的做错了，您向孩子道个歉，这没什么，您仍然是他的父母，孩子会因您的宽容而感动。如果在座的有的家长和孩子关系比较僵，您试一试。
还有，如果沟通真的困难，说不进去话的话，我们可以试着用笔和孩子沟通。给他写个纸条，写封信，这并不是服软，而是我们的宽容，是我们家长的海量。
我们说，一个品德良好、心地善良、善于关心别人的孩子，在学校里老师会喜欢他，大家都喜欢他。他的人际关系好，他的心情就好，他的心情好，他学习精神头就足，他就踏心。所以，我们要做到这些，要动一些脑筋，花费一些心思，研究研究孩子的教育问题。
最后，我想给家长们提一个建议，我们要养好一缸鱼，要先养好这个养鱼的水。在家庭里，我们家长的言谈就是孩子这条鱼成长的水，所以家庭里要有一个温馨的环境。爹妈老战斗，孩子怎么踏心学习啊？然后我们要不断学习、充实自己，在各个方面给孩子做一个榜样。我有时候设想，一个家里整天摆着麻将桌的家庭，爸爸妈妈非逼着孩子好好学习，考大学，您的话有多少力度？让孩子看到我们家长勤奋、努力的身影，这是最好的教育。
所以我讲，我们和孩子一起成长，对孩子是一个带动，对我们工作和人格品位的提高也是一个促进。孩子上了大学了，轻松了，我们很多家长回过头来看看自己这几年的辛辛苦苦，觉得自己也完善了，觉得这几年跟孩子一块学习，跟孩子一块熬夜，都进步了。我就有这种感觉，我都变了。我相信，很多家长也会收获这种感觉。我们不要让孩子指责我们，说我们不行。我们的能力可以小，我们挣的钱可以少，但是我们在孩子面前呈现的形象不可以不高大。这个高大不是我们真的有多高多大，而是让孩子看到我们诚实的劳动、爱家爱孩子的那种善良，我觉得就够了。现在大家都上网，我们要跟上科技化、网络化、信息化发展的步伐，跟上我们孩子成长的脚步，那时候我相信您就会收获一个非常可心的孩子。同时，我们也会收获自己的成长、人生的完美。（据宣讲家网站报告录音整理）
褚长萍：让我们和孩子一起成长
来源：宣讲家 |作者：褚长萍 北京市大兴区教科所教研员 | 上传时间：2007-12-20 10:04
要把教育孩子的事情放在第一位
在今天这个会场里，无论您现在是经理、教师、干部，还是工人，无论我们做什么工作，今天坐在这儿谈这个话题，我们大家有一个共同的名字，就是家长。在这一点上，我们是同行，所以我选择“让我们和孩子一起成长”这样一个题目。听起来有点浪漫，但这个比较空的话题实际上是我们现在必须面对的，因为社会在变化，孩子在成长，我们家长必须成长。这个话是一个教育专家说的，他说，和孩子一起成长的父母是值得尊敬的，和父母一起成长的孩子是幸福的。
前些时候我认识一个大夫，这个大夫是初三的家长，他的儿子在初二的时候已经有十多天不跟她说话了，为什么？就是因为她每天唠唠叨叨，孩子不再理她。后来这个孩子偷偷逃学，每天早晨按时上学，结果一周以后老师打电话，说您的孩子怎么了，怎么不上学啊？是不是病了？她说不可能啊，孩子每天按时上学，按时放学。这个孩子就是每天早晨骗他妈上学，等他妈一上班，他就悄悄地回来，为什么？因为妈妈伤了他的自尊心，老说他成绩不好，最后他想我不上学了，我自己学，你看我能不能学成。妈妈知道这个事以后，特别受震动，就开始学习，买了很多心理学、家庭教育的书自己看，现在他的孩子已经顺利升入初三。前几天我见到她，说这个孩子精神状态很好，她每周和孩子谈话一次。这个家长说，要想做家长，真得学习，真得和孩子一块进步。所以我们说，我们要做合格的父母，尤其是中学生的父母，必须学习，这是没办法的事，因为我们输不起。我们现在的国家政策都是一个孩子，一个孩子如果我们培养得不成功，我们就是100%的失败。
所以说，再忙，我们的家长也要注重家庭教育。我们翻译了美国的两本书，一本是《再忙也要做个好父亲》、《再忙也要做个好母亲》，是给爸爸妈妈写的。如果不是这样，我们即使在事业上再成功，我们挣的钱再多，如果家里有一个不称心的孩子，学业上不成功，品行上有问题，这个孩子的问题就像家里房檐上的一块乌云，家庭生活过得再好，想起孩子就闹心。
前一段网上有一个信息，一个17岁的抢劫犯，竟然是富翁的千金。这个小孩自己给自己起了一个名字，叫“小飞鸽”。你们可以回去查一下网，就查“小飞鸽”就行，她的爸爸是当地的民营企业家，上千万家资。爸爸妈妈平常对她管教不到，放在寄宿学校里，慢慢就学坏了，到处作案，做完案，还留下真姓真名。这个孩子被抓起来以后，她爸爸非常痛苦，他说我宁可不要这千万家资，也希望我的女儿能够是一个好孩子。现在这个孩子已经被关进了监狱。这个事情对父亲的教育应该是很沉重的。我们现在很多家庭，父母每天不愁吃、不愁穿，就是发愁孩子的教育。所以我们说，要想教育好孩子，我们必须学习，必须和孩子一些成长，否则的话，我们就会在家庭教育方面走入误区，使孩子的成长受到损害。
昨天的“心理访谈”是一个15岁的女孩，叫花心少女。这个节目我老看，这孩子父母离婚，老觉得自己长得不好看，上了中学交了一个男朋友，男朋友还不喜欢她了。她就认为自己丑，每天就去交男朋友，然后不停地换男朋友，用这个来证明自己的价值。像这样的孩子，就是家庭的教育或者家庭的功能不太健全，这种情况现在挺多。
所以说，我们做家长的教育孩子的心气要特别浓，家教的意识要特别的强烈，把它列为家庭里的头等大事。我们挣钱是大事，买新房子是大事，教育孩子和这些事比起来，应该是最大的事。所以，我们说，一个成功的人士，首先应该是一个成功的家长，很多的理论现在都这样说。在家庭里，妈妈是家庭教育的首席执行官，你不要缺席、不要缺位，妈妈教育孩子是有天职的。我们要认真研究这些方面，要把孩子的事情做好。我们上一辈人教育我们，很可能就是非常自然的，我们用他们的方式再教育我们的孩子，很可能就不行。所以，我们在加强意识的同时，必须加强学习，老经验不行，新经验通过什么渠道获得？就是通过学习。要想我们的家庭和睦、幸福、兴旺发达，就要把教育孩子的事情放在第一位。
面对我们的孩子，我们家长的家庭教育应该做什么？要做得很多，为一个孩子操心，方方面面是很累的，最主要做些什么才能够是一个合格的家长？才能够和孩子一起成长？我给大家提示几个方面，最主要的应该是全面关注孩子的成长。
要关心孩子的身体健康我们要关心孩子的身体健康，这个各位家长肯定都特别同意，而且我相信很多家长在这方面做得很好，对孩子的照顾都没有问题。因为我们有时间和精力，即使没有，我们也会关注他们的健康。我觉得... 要关心孩子的身体健康
我们要关心孩子的身体健康，这个各位家长肯定都特别同意，而且我相信很多家长在这方面做得很好，对孩子的照顾都没有问题。因为我们有时间和精力，即使没有，我们也会关注他们的健康。我觉得关注孩子的健康不光是吃好、喝好，还包括要休息好。我特别提这个问题，现在我接触的一些家长对孩子的学习要求太苛刻，因为现在的压力很大，这个也是可以理解的。但是你别忘了，孩子正是长身体的时候，现在的孩子一般早晨七点出发，那算晚的，下午六七点钟放学，甚至有一些初中生、高中生还有晚自习，一天要劳动十几个小时。所以我说，我们当今社会谁最累？咱们有一首歌《为了谁》，叫“谁最苦、谁最累”，我说现在的孩子最累，尤其是中学生最累。早晨遛弯的时候，我们可以到大街上去看一看，起得最早的人都是些什么人，除去清洁工，恐怕大的人流群体就是咱们的孩子了——中学生。大家知道，去年山西发生了一个特大的惨案，二十几个孩子，在凌晨的时候被一个大车给撞死了。我看了那个报告，这些孩子被撞死的时间是早上5点48分，天还没有亮。大冬天这些孩子老早就被轰到街上去跑步，我向学校也提出过这个问题，我也反映过，有没有必要。孩子几点睡觉?5点48分已经跑在大街上了，那我们可以推断，至少五点半已经起床了。孩子睡得迷迷糊糊，跑到大街上，黑乎乎地去跑步，然后发生了惨案。
今年五月份在北京一个国际德育论坛上，我们分组讨论的时候，我就提这个问题，中国的孩子有没有必要那么早起。在这种情况下，如果我们的家长再剥夺孩子的睡眠，那我们的孩子的成长100%会受到影响。所以说，我们要关注孩子的吃喝，还要安排好他们的睡眠。在学校这种严格要求的缝隙里头，多给孩子争取一点睡眠的时间。有些家长老说，我这个孩子懒，人家谁谁家的孩子都11点半才睡觉呢。我说那你的孩子要上了高中，几点睡觉？那还睡吗？甭睡了。其实，这些东西没有必要。您想，我们不管干什么工作，十几个小时老做同一件事，然后晚上再熬夜，那个效率会是什么样的？我在这个事情上一直和学校唱反调，我觉得应该保证发育中孩子的睡眠。现在这个问题做不好。所以我们家长要做这件事，每天晚上让孩子尽量高效率地完成作业，按时睡觉。还有，体育锻炼要跟上。比如高三初三的孩子，学习任务非常重，肯定要利用一些睡眠时间。尤其高三了，没有锻炼，也不考体育，每天下午七点半开始学习，一直到晚上，中间你让他出去跑半个小时的步，这样的话，大脑的血液循环加快，大脑的供氧又有了。这个是我个人的经验，因为我的孩子上高三的时候，我们就是这么做的。高三年级一年下来，孩子的身体挺好的，考试也不受影响。如果从七点半一直学到11点半，相当于半天，中间必须安排锻炼。
所以，要关注孩子的身体健康，尤其是关注睡眠。这是我在各种场合呼吁的，还给孩子充足的睡眠时间。因为现在的现实是残酷的升学竞争在压抑孩子，没有时间锻炼，缺乏睡眠，我们要争取这个权利，尽量让孩子有一个好的身体。没有别的办法，就是中国的大学太少。前一段我看了一个材料，现在中国号称13亿人，有2000多所本科大学。美国不到3亿人，4500多所大学。如果没有留学生，美国的大学那是要空着的。我们这儿就不行，所以我们说，孩子上大学重要，争取上是最好的，如果说竞争太激烈，我们的孩子上不了大学，我们如果给他一个健全的身体，最后去干体力劳动，去干别的，还可以有资本。如果学习也没搞好，身体也搞坏了，那才是真正的吃大亏。在这一点上，给大家提一个醒。
要时刻关心孩子的心理健康
我们做家长的，还是要时刻关心孩子的心理健康，保证孩子有一个好心态。为什么现在我们的心理学这么热门？为什么我们的生活访谈、心理广角在电视里头这么受欢迎？就是社会在发展的同时，带来的心理问题也越来越多。所以说，这个主题也是我们家长要特别关注的，因为我们家庭可能在这方面是一个弱项，老觉得孩子有什么烦恼。他有什么不愉快的？管他吃，管他喝，什么不用他干，他还不高兴？孩子有孩子的烦恼，咱们老说，少年不知愁滋味，其实，不同的年龄有不同的烦恼，有不同的压力，我们的孩子也是一样。所以我们要正视孩子的这些问题，你才能帮助他维持一个健康良好的心态。有了健康良好的心态，才能够有心情学习，才能学得下去。
所以我说，我们在辛辛苦苦地供他吃供他喝，保证一个好身体的同时，还要做一个有心人，让他有一个快乐的健康的心理。那么，我给我们的孩子概括了几大烦恼，这个我在很多家长会上谈这个问题，家长们也很认可。老说那么小小的年纪，有什么烦恼啊？不对！有的人写有十大烦恼，我在这十大烦恼里，挑出了孩子的四大烦恼。青春期的孩子，包括小学高年级以上的孩子，一直到高中甚至到了大学，这个烦恼可以说时刻困扰着他们，如果解决不好，就会影响孩子的心理健康。
第一就是身体和容貌的烦恼。当今这个社会，注重形象，注重酷、靓，在这种情况下，很多孩子不要以为他傻心没肺的，他对自己的容貌是很关心的。昨天我看了心理访谈的这个小女孩，她就是苦于容貌的烦恼，觉得自己没有价值，所以用追男朋友的方式来满足自己。她长了一脸的青春痘，主持人问她，你说说，你到底有什么优势啊？就先说长相吧。这孩子说我没有。然后主持人给她拿过一面镜子：你看一看，你瞧瞧你的五官，你拼命地找，找出点优点来。她还是说，第一我满脸青春痘，有的都定痂了，第二我的鼻子像蒜头，第三我的嘴唇太厚。这就是昨天中午的那个节目。主持人说你说的这些我也看到了，你再找找优点，你拼命地找优点，你今天不找优点的话，我们的节目今天就没法进行了。最后找了找，说我的睫毛还可以，一会儿说我的眼睛也挺大。再看，我的嘴唇虽然很厚，但轮廓还很好的。一会儿找出来七八条优点，然后打分。你的这些分加起来，比你的缺点是不是高很多？
所以我们的孩子，比如他个人矮，长青春痘，老觉得自己不如人，这个对青春期的孩子，对异性有好感的孩子影响是很大的。我在上学的时候，我有一个同学，一个男生，大概1.50米的个儿，非常有才华的一个人，吹拉弹、毛笔字写得相当好。但他实在是太矮了，我又比较高，他坐我后面，他上学的时候，就休学了，我就不知道为什么。等工作了一段时间以后，好几年，我见到我们的老同学，我再打听他的时候，他已经自杀了。后来我才知道，他上学休学是神经官能症，因为他的心太高，个子太矮，也没有人给他去说这些事。他工作以后，是一个好老师，也有了孩子，但是神经官能症老是折磨他睡不了觉，最后服毒自杀。
我们同学凑在一起，觉得这个人所谓的自卑、忧郁，完全取决于他的长相。因为他的心比天高，个子比一般人矮得多，这是一个悲剧。所以我们的孩子不管长什么样，我们作为父母，作为爷爷奶奶，要肯定他，要把他的注意力转移到他的更多优势上去。我们要告诉孩子这样一个道理，一个人来到人世间，不是来寻找缺点的，而是来发挥优势的。我虽然个子小，但我秤砣压千斤；电线杆子高，不管用。我们要给孩子这样一个心态。有的家长就说，你不好好学习，在那儿照镜子，臭美什么，有那工夫多看两页书。这是误解，照镜子是青春期的孩子，尤其是女孩的权利，这是天性所致，我们不要忽视它。所以我们说，烦恼之一，就是身体、长相带给孩子的。尤其现在“超女”这么盛行，他（她）也希望自己怎么靓，但是如果没有这个条件，我们就可以告诉他（她），我们可以忽略这些东西。我的长相不出众，那我要在才智上、知识上战胜别人，这就是一种补偿，这样的孩子心理是健康的。
第二个烦恼，我们经常会发愁的，也偷偷惊喜的，就是孩子的性成熟带来的烦恼。这个我们谁也回避不了，从五六年级开始，有一些孩子发育早，就开始性成熟了，月经来潮，男孩第一次遗精。性的成长、成熟带给孩子惊喜的同时也会给孩子带来烦恼，这个烦恼现在还很普通。明显的反映就是我们中学生孩子的恋爱，我不愿意用“早恋”这个词，“早恋”一下就把孩子的这种东西给否定了，是一种贬义词。但是我们说惯了，孩子恋爱有没有权利，我们说不应该，但是我们的孩子已经成熟了，到了初中二三年级，到了高中，可以说100%的孩子都进入了性成熟的阶段。所以我跟高中的家长有时候开玩笑，我说如果不是现在这个年代，如果不是计划生育，如果不是我们国家的婚姻法，我们都有资格做爷爷奶奶、姥姥姥爷了。我们孩子的性成熟提前，即使不提前，在旧社会的时候，十三四岁、十四五岁就可以结婚了。所以，为什么现在进到中学，男女孩手拉手的甚至亲热的场面随处可见。现在反而没有任何恋爱苗头的倒不正常了，为什么？我们的营养太好，我们的社会刺激太丰富，所以我们的孩子性成熟都提前。他们的生理已经成熟了，他们如果想做的话，都可以做父母了。
在这种情况下，他们对异性的好感、异性的接近，这是正常的啊！在美国，在西方，一个18岁的女孩如果没有人约会，家长该着急了。这是孩子学做男人、学做女人的开始。当然，我们学校目前认为孩子越晚涉及这个问题越好。但是我们不可否认，有些孩子的确早就开始了。昨天《中国法制报道》的新闻，湖北古城高中高一发生了一个血案，十几个孩子被刺伤，原因是什么呢？就是一个男孩叫徐杰，刚上高一，喜欢上了一个女孩，结果另一个男生也喜欢这个女孩，就为了争斗，那个男生就过来了，两个人说说就打起来了。徐杰是挺好的一个孩子，老师同学都反映是一个好学生，学习成绩也好，团结同学，还老实，拿出刀来，重伤五个。十几个孩子都挂了彩，就为争夺一个女同学。我们说这是一个恶性的案件，但是每一所学校的班级里，青春期的孩子都潜伏着这样的危机，因为他们不知道如何对待。所以，关于孩子的恋爱问题，也是我们中学生家长的一个大难题。
去年我在通州讲课，一个老师在课下跟我说，那个女孩面临着中考，她已经住到男孩家去了。爹妈都是老师，知道她和一个男孩好了，然后就打她、骂她、逼她，最后把那个孩子逼到男孩家去了。那个孩子学习也很好。我们现在发现一种现象，我不知道大家注意到了没有，现在很多学习很好的孩子，甚至重点中学的孩子，在这方面问题也很突出。我们附近的一所中学，是非常好的一所高中学校，有一个高二女孩，平常成绩特好，那次没有考好，然后就约了一个学习比较差的男生，出去喝酒，喝多了，站在天桥上，跟那个男孩拥抱半天。过往的行人就像看西洋景一样看，那个校长气得够呛。就是说，现在学习的压力，还有这种性成熟的驱使，使很多孩子在异性当中寻找精神的寄托。我们家长要特别关注这件事，如果你的孩子，无论是女孩给男生打电话了，还是男生给女孩打电话，我们家长不要大惊小怪，有些不像我们想像的那样。即使我们遇到了这样的情况，我们首先要冷静。很多的家长费了半天的劲，做了半天的工作，实际上在推这两个孩子往一起走。延庆曾有一个恶性的事件，高中的两个孩子双双卧轨自杀。就是家长知道了他们谈恋爱以后，不得了，两家家长挤兑孩子，最后两个孩子本来没这个想法，就是一种关系好，最后就真好了，你们不是说我们关系好嘛，我就好给你看。就是这样，所以我们说，这个烦恼家长要特别特别关注。您看一看这方面的书，不要单刀直入去谈这个事，要想一点智慧，如果哪个家长在这方面真的有难处，我们会后可以沟通。
第三个烦恼，人际关系。我们大人没有多少是干活累坏了的，尤其在一些机关，在一些事业单位里，真正费心费神费脑子，难处理的就是人际关系。大人的世界是这样，孩子的世界也是一样。尤其是我们一些住校的学生，实际上我就是特别不提倡孩子住校，有一些离家近的孩子尽量回家。孩子有了痛苦、有了烦恼，回家以后能宣泄一下。住校以后，就有生活上的摩擦。比如在一个宿舍里，七八个孩子住在一起，你这样了，我那样了，闹矛盾。因为孩子的社会适应能力需要慢慢提高，猛然住校不习惯。前几天我们那儿有个学校一个班的女生闹矛盾了，结果那个宿舍集体发癔症。大家知道，这是一种心理的临时的毛病，是可以传染的，结果都哭啊闹啊，其实就是两个女孩子闹矛盾了。最后把家长也请来了，孩子昏迷了。所以我也嘱咐我们的老师，你是班主任，你不要觉得你的工作就在班级里，你要深入到宿舍去，尤其是高中的住校生。所以我们要帮助孩子，理解孩子在人际关系方面的烦恼，帮助他提高这方面的能力，这也很重要。
我可以说一句话，我也不知道在座的有没有这样的情况，那些贵族学校的孩子，寄宿制学校的孩子，我们以为把他送进去了，就100个放心了。实际上我觉得危险的系数更大，很多孩子不是不想学习，是因为人际关系的矛盾促使他没有心思学习。和老师的矛盾，和同学的矛盾，和宿舍里同学的矛盾等，哪有心思学习啊？今天你想治我，明天我想治你，后天我还想怎么样，谁偷吃谁的东西了，等等，事多了。我们要教孩子学会面对人际关系，告诉孩子吃点亏没什么。现在的独生子女自我中心强，不爱吃亏，不想吃亏，忍受不了一点的委屈，这一点不好。
我的外甥女目前在陈经纶中学就读，这个孩子从初一开始，被陈经纶中学千挑万挑，被所谓的实验班挑过去。她那个班念五年，念到高二，直升考大学，都是非常好的孩子，有新加坡的，这儿那儿华侨的孩子。最... 我的外甥女目前在陈经纶中学就读，这个孩子从初一开始，被陈经纶中学千挑万挑，被所谓的实验班挑过去。她那个班念五年，念到高二，直升考大学，都是非常好的孩子，有新加坡的，这儿那儿华侨的孩子。最近我的外甥女给我打电话，非要让我帮她转学，跟老师发生矛盾了。如果跟班主任发生矛盾了，你不试图解决好，孩子要跟了他几年，这个孩子非毁了不可。所以我就老跟家长讲，在孩子和老师之间，我们家长取什么角色，就我们北京的老土话：要去做和事佬。做和泥的泥瓦匠，不要过分较真。我就跟我妹妹讲，你要跟老师主动沟通，你管一个孩子还这么费心呢？人家老师管四五十个孩子，你的孩子再任性一点，老师怎么就非要照顾你的孩子呢？当然，从老师的角度我们就不会这么讲了。我跟老师也要讲，每个孩子对你是四五十分之一，对人家家长是100%。
我们有一个家长做得非常好，我到处举她的例子。她也是一个老师，孩子是大兴区一个重点中学的孩子，文科班的，原来学习不太好，后来进步很大。那次期中考试，孩子考了一个班级前十名，结果那天开家长会，那孩子特别高兴，说妈妈你开家长会是吧？您看吧，老师肯定在家长会上得大力的表扬我。结果家长去了，从头到尾，表扬了这个，表扬了那个，没表扬孩子一句。这家长也挺郁闷的，也不好说什么，回家怎么跟孩子说，他在路上想了半天。回家以后，就表现得特别高兴，特别兴奋，闺女就问她，妈，今天老师是不是表扬我了？然后她妈妈说：是啊，今天是妈妈开家长会这些次最高兴的一次，老师在哪哪哪表扬你了，在什么方面表扬了。这个孩子特别高兴，跟老师关系是越来越好。那天老师真是忽视了，因为这孩子成绩确实不是特别好。我前两天在一个婚礼上见到这个女孩，已经考上了一所很好的大学。就是这个家长，把老师对孩子消极的东西、忽视的东西隐瞒了，然后用自己的方式把最积极的信息、最好的一种感受传达给了孩子。
我希望我们都能做这样的家长。你想想，如果我100%挺实在的，说你这么好那么好，你们老师怎么没提你一个字啊？孩子会是什么样？孩子以后在和老师的人际关系上该多难处啊？我们的家长就要这样去做。如果你解决不好，老师才不管那个呢，你的孩子不好，我这儿有好孩子。所以，和老师搞好关系，我觉得在任何时候都是很重要的。我们要拿出和我们的客户、商业伙伴、领导、上级搞关系的那种方式，去和老师搞关系。如果您不这样，他为什么要对你孩子那么好呢？这句话我觉得在这儿说有点庸俗了，我说的不是说那种庸俗的关系，你的成绩我觉得老师会感觉到的，我们的目的就是和老师一起把孩子教育好。
孩子人际关系的烦恼当中，其实还有一个特别重要的、难缠的、不好解决的，就是和父母的关系。我敢说现在很多初中生、高中生的家长实际上已经管不了孩子了，败下阵了。我在初三年级搞了一个调查，做了一个问卷，那次统计了一下，大概有26%多的家长就是彻底管不了孩子，完全靠老师。为什么？怎么走到了今天？我们往前倒，是我们的教育方式不当。我想孩子都是好孩子，是我们家长的教育方式出了问题，造成了亲子之间的矛盾。我们孩子的烦恼来自于家长的两种教育方式，一种是粗暴的来回训斥、吓唬，甚至打骂。我看有的孩子说得特别有意思，我说你在班里成绩不好，你爸爸妈妈什么态度，孩子说挨打呗。我问一个小学六年级的孩子，那你要考到80分以下呢？他说80分以下是女子单打，妈妈打。那你要考刚刚及格呢？那男子单打，爸爸打。爸爸比较厉害，考这么差，妈妈打不了，就给爸爸上手了。我说那你考得不及格呢？那可就惨了，男女混合双打，爹妈一块打孩子。大家别笑，现在父母打孩子的可不在少数。我真不敢相信，我家有一个保姆是甘肃的，她也有一个特例，一个字不认识，家里的电话号码都不认识，她的先生在家里看着他儿子，儿子不好好念书，他就会打他。我说打也是科学的，那个孩子今天已经上了兰州大学了。兰州大学是全国重点啊！他说就是让他爸爸打的，我说我不相信。当然有一些男孩子比较淘气，小的时候照屁股上打两巴掌也应该。但是大了，尤其是女孩子，我们不要打，我觉得打孩子只能出气，只能宣泄情绪，作用往往是反面的，就是把孩子和你闹生分了。你想想，你要跟他（她）闹僵了，你的道理再高尚、再正确，他（她）听不进去了，怎么跟孩子维持良好的亲子关系？这是我们当前做好父母的一个前提。
还有一种家教的方式，也是我们的孩子很难接受和忍受的，就是我们过于关心，过于关注孩子，让孩子受不了。尤其是做妈妈的，回来以后要问个遍，唠唠叨叨。尤其是中考、高考考生的家长，心提到嗓子眼，问这问那，弄得孩子压力特别大。《中国青年报》曾经用笔试的形式对全国的中学生做过一个调查，我给大家解释一下，其中有一道题目：你认为难以抵挡的压力是什么？出人意料，80%的高中生回答：父母的过分关心。我们北京也有类似的调查，发现让自己感到压力最大、帮助最小、平时对自己学习干扰最严重，给孩子买的学习资料最没用的，都是我们的家长。你说我们家长辛辛苦苦，孩子却不这么看，所以让我们家长听到这样的话，心里有点发凉。可是我们辛辛苦苦做的那些事，你给孩子的帮助是什么？我说是包袱。
我有一个熟人，前一天跟我吹牛，他说你知道我的孩子在中考前，光饭钱我就花了多少吗？花了1500多块，我说你是钱烧的。哎哟！他天天熬夜，弄得这么累，我不给他弄点好吃的吗？上饭店要菜去，还有上饭店吃去。我说这种做法不好，其实那个孩子真是没有考好。因为那个孩子是特别懂事，家里也不是特别富裕，我说孩子还没有上考场呢，你就让孩子背上了一个沉重的包袱。这孩子会说，你说我家里又是这样的，我爸爸妈妈对我这么好，给我花这么多的钱，我要考不好，我怎么对得起他们啊？孩子就会这么想，有良心的孩子都会这么想。我说你何必呢？该吃什么吃什么，该喝什么喝什么，考试就像平常一样，你就让他去吧，没必要。你过分关心，你认为自己把心气达到了，考不好是他的事，我该做的做到了。你做的很多东西是多余的，没必要，白让孩子背上沉重的包袱。所以我们有一些孩子，把家长的这种过分的关心，叫做裹在绸缎里的棍棒，软的更厉害。所以我们说，关心是应该的，太过分了就是包袱负担了。在这一点上，也是给我们家长提个醒。
还有，孩子正是爱玩的年龄，我们应该考虑到他们玩的时候不要生气，玩一会儿不要生气。有的家长恨不得孩子老学习才好，我觉得这个要适可而止。所以说，给孩子一个好的心态，帮助孩子化解几大烦恼，是我们家长关注孩子心灵的几个重要方面。好心态会带来好成绩。关于这方面，有专家做了专门的研究，追踪了很多高考考得好的高考状元，发现心态好和心态不好两者之间，高考的成绩能相差150分。这个是很大的分数。如果孩子的心态好，可以发挥得更好，能够提高50分；如果心态不好，能够降低50到60分，前后就是150分。我想我们的家长应该清楚这个，所以要让孩子有一个好心态。
我们很多人可能看到第十名现象的科学研究，有的孩子在班里老第一第二，最后考试成绩并不好，压力太大。相反排在十几到二十几名的孩子，平常压力也小，高考、中考的时候有可能杀出的黑马就是他们。所以我们帮助孩子调节好心态，就是在帮助他提高成绩。
前一天，有一个家长特别生气，跟我说，他开一个切诺基带他的孩子上学，孩子就不上跟前去，等别的车都走了，他才过去。爸爸说，你怎么这么半天才出来，都没人了。孩子说，开这么个破车，我陪你丢不起这人。就这样攀比。所以我们应该鼓励孩子，即使您的家庭条件再好，也不要追名牌，应该让孩子作名牌人，作为人，我们是名牌，那该多好。您穿名牌再好，谁给你买的啊？是你买的吗？那是爹妈买的，你穿得再好有什么用呢？这些方面我们也要注意，不要让孩子享受过于优裕的物质条件。
另外，我们家长在教育孩子的时候，要多一点肯定，少一点训斥，要相信孩子。我看了西方的一些研究，说我们中国和西方在家长的问题上有一个特别突出的不同点，西方的父母大拇指特别发达，说儿子你真棒。东方的父母是食指发达，对孩子点点戳戳，你这个不好，那个不好。所以我们说，在教育孩子的过程中，培养或者做人的过程当中，我们要多用大拇指，最好把食指收起来，这样才能培养出自信的孩子。我们说自信是一个人成功的根本，你都看不起自己，谁能看得起你啊。所以我们的孩子即使成绩不太理想，长得不太漂亮，行为不那么太可亲，但是作为父母，作为家长，我们要充分肯定孩子，给予信任。如果你也觉得他没有价值，我也觉得他没有价值，他不破罐子破摔还等什么呢？原来我列举给我看病的大夫，她第一次跟儿子谈话，说儿子你上初三了，列列你有几条优点。那孩子想了半天，没什么优点，都是缺点。最后妈妈说，我给你列几条，你很善良、帮助人，还有这个那个。孩子在自己的身上找不出一条优点，这样的孩子在集体中、在人群中怎么抬得起头、挺得起胸呢？孩子作为一个人，即使他的成绩不理想，我们也应该尊重他的人格。如果您以前老是挑孩子的毛病，老是看孩子不顺眼，你回去可以试着从发现孩子的长处、发现孩子的优点入手，看能不能找出来。我想即使您认为再差的孩子，也会找出他很多很多条优点、特长来。这些是我们孩子将来立足于世的最重要的东西。所以诗人有这样的话：家长的目光像阳光，照到哪里哪里亮。
如果你希望孩子进步快，就不要老说孩子进步慢，你说他慢，他就真慢了。如果你希望孩子细心，就不要老说孩子粗心、马虎。你夸他细心的地方，说在哪天哪个地方你做得真细心，他就会越来越细心。您试一试用这种方式。如果您想让你的孩子胆大，就不要老说他胆小。你老说什么，实际上就是在强化什么。你想让你的孩子聪明，就不要老说他笨。我们的家长说惯了，说顺了嘴了，这孩子脑子不聪明，太笨。曾经有过这样的例子，家长开始也想改变，说儿子你成绩差没有关系，你会很快改变的，你不笨。那孩子说不是，我就是笨，我们班同学学得快，我学得慢。家长说，你不是进步了吗？你不笨，孩子说我就是笨，您看我的数学这次又没及格。几次对话以后，家长说，我告诉你，孩子，我说你不笨，你就不笨，笨蛋！为什么？他想改变，你最后还是把这个笨蛋给骂出来了。习惯成自然，我们很多家长就是习惯用挑剔的眼神看自己的孩子，心是好的，希望我们的孩子完美无缺，他有一点毛病，我给他挑出来，他好改啊。岂不知，你越关注他的毛病，他的毛病越多。为什么有些结巴的孩子在没人提醒的情况下，他说话不结巴，越到一定的场合越结巴？你关注什么就有什么。所以我们对孩子的缺点经过适当的训练，再给予适当的忽视，他会改好的。如果您老盯着一个缺点，就像我们盯着脸上的一个地方，你越盯着这个地方，这个地方越显眼。所以我们家长把你的目光移到孩子的优点上，移到孩子的强项上，试一试。
还有，我们要少一点唠叨、讽刺、挖苦。当妈妈的唠叨，这是天性。我也曾经有过这样的过程。有一些孩子突发奇想，想搞发明创造，发明什么东西呢？有的孩子说我要发明一个拉锁，按在我妈妈的嘴上，她不停地说，不停地唠叨。您说现在的孩子，尤其是中学的孩子，哪些道理他不懂？就是我们唠叨太多了。那个大夫的孩子跟她说，妈，你说第一句我觉得有道理，我还想听，第二句我觉得就有点重复了，第三句就是废话了。
不要老说那些，你又说不出什么新鲜的，你要说点新鲜的也行。说不出来的时候，尽量少说。我们有一个调查，80%的孩子希望父亲不要老拿别人的孩子跟自己比。我们家长爱做的一件事，说您看同事家谁谁的孩子考了多少分，人家考了哪个大学？你虽然没批评你的孩子，否定你的孩子，但你在比较的过程当中，就给了孩子一个压力。你越比，可以说孩子的志气越削弱，尤其是低年级的孩子，你老拿一个孩子跟他比较，老夸那个孩子，你家的孩子就恨那个孩子，不信你试试。你老夸他有什么好啊？你干吗老说他啊？所以我们说，让我们的孩子自己和自己比，只要他进步了，我们应该给予肯定。
另外，我们应该给孩子适当的宣泄不良情绪的机会。尤其是男孩，我们有些家长，一看孩子有什么事哭了，就烦了，说哭哭哭，怎么那么软弱、那么笨？应该允许孩子有不愉快，也他们允许发泄，我们大人烦了跟孩子闹一顿，孩子烦了跟谁呢？回到家里，跟父母耍点小脾气，尤其是到了青春期是允许的。所以我们说，孩子适当地闹一点小脾气，适当宣泄一下，我们家长应该允许，帮助他们缓解不良情绪。我们知道，我们伤心的时候，哭出的泪水和用葱头辣出来的泪水里面的成份不一样，哭出来的泪水里面有毒素。所以孩子压抑过久，不让哭，不让宣泄，久而久之，孩子就会压抑，把一些不良的情绪积压在心里，这个太不好。我们要相信每个孩子都是好孩子，即使我们认为最差的孩子，有时候也存着善良之心，尤其是对父母。有些孩子老跟父母较劲，跟父母唱反调，但是你要相信，他的内心仍然是爱父母的，需要改变的是和孩子的这种沟通的方式。所以我们要追上孩子成长的脚步，都十几岁了，你还用教育小孩的方式教育他，肯定失效。有的家长较劲可厉害了，我不能在孩子面前低头。这不是低头不低头的问题，如果真的遇到了难题，您应该先用你的母爱、你的父爱把孩子拉回家，然后再谈别的。所以，我们家长和孩子的关系是最重要的。如果他都看不起你，排斥你，你说出来的话是金科玉律也没有用。所以我们不要唠唠叨叨，不要贬低孩子，要像尊重大人一样，平等地和你的孩子沟通，有问题就谈开。如果您真的做错了，您向孩子道个歉，这没什么，您仍然是他的父母，孩子会因您的宽容而感动。如果在座的有的家长和孩子关系比较僵，您试一试。
还有，如果沟通真的困难，说不进去话的话，我们可以试着用笔和孩子沟通。给他写个纸条，写封信，这并不是服软，而是我们的宽容，是我们家长的海量。
我们说，一个品德良好、心地善良、善于关心别人的孩子，在学校里老师会喜欢他，大家都喜欢他。他的人际关系好，他的心情就好，他的心情好，他学习精神头就足，他就踏心。所以，我们要做到这些，要动一些脑筋，花费一些心思，研究研究孩子的教育问题。
最后，我想给家长们提一个建议，我们要养好一缸鱼，要先养好这个养鱼的水。在家庭里，我们家长的言谈就是孩子这条鱼成长的水，所以家庭里要有一个温馨的环境。爹妈老战斗，孩子怎么踏心学习啊？然后我们要不断学习、充实自己，在各个方面给孩子做一个榜样。我有时候设想，一个家里整天摆着麻将桌的家庭，爸爸妈妈非逼着孩子好好学习，考大学，您的话有多少力度？让孩子看到我们家长勤奋、努力的身影，这是最好的教育。
所以我讲，我们和孩子一起成长，对孩子是一个带动，对我们工作和人格品位的提高也是一个促进。孩子上了大学了，轻松了，我们很多家长回过头来看看自己这几年的辛辛苦苦，觉得自己也完善了，觉得这几年跟孩子一块学习，跟孩子一块熬夜，都进步了。我就有这种感觉，我都变了。我相信，很多家长也会收获这种感觉。我们不要让孩子指责我们，说我们不行。我们的能力可以小，我们挣的钱可以少，但是我们在孩子面前呈现的形象不可以不高大。这个高大不是我们真的有多高多大，而是让孩子看到我们诚实的劳动、爱家爱孩子的那种善良，我觉得就够了。现在大家都上网，我们要跟上科技化、网络化、信息化发展的步伐，跟上我们孩子成长的脚步，那时候我相信您就会收获一个非常可心的孩子。同时，我们也会收获自己的成长、人生的完美。（据宣讲家网站报告录音整理）
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