向上的力量

上完张霁老师的《诺贝尔文学课》后回到宿舍，我又是感慨万千了。不仅对文学，也对古典音乐，也更加感兴趣了。老师说，“没有一个开阔的视野只会成为小女人或小男人。”此时的我仍是坐井观天，见识短浅。尤为欣喜的是读的书一本一本增多，并开始接触古典音乐。回想一下吧，认识了哪些人和事让我开阔呢？是郑虹老师与艺术电影，猪与外国文学和古典音乐，然后就是张霁老师的诺贝尔文学课了。或许还有许多所见所闻潜移默化地进入我的身子里。
说到潜移默化，我是想知道一个人的气质是怎样形成的。读书不考虑有用没用，但是它确实是潜移默化的。梁文道说，“读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。”我想我现在的生活方式果真这样那就很满意了。
老师今天讲到“内在驱动力”，也就是一部作品它主要要讲什么。她提到“形而上”与“形而下”的问题，并以电影《英国病人》，小说《红楼梦》为例子。看《英国病人》时，你会不由得被男女主人公艾马殊与凯瑟琳生死不渝的感情所感动，艾马殊为了救出困在沙漠里的心爱的女人凯瑟琳，不顾一切把战略地图与敌方交换车子。他担当了卖国罪名，惹来了杀身之祸。战争是残酷的，如果在中国，这种做法肯定会被认为是叛徒，谁也不认识爱情这种形而上的东西。《红楼梦》也如此，以爱情为载体，为着追求自由的生活。
老师提到天才音乐家瓦格纳，说她的音乐剧相当辉煌，慷慨，激昂，奔放，融合北欧剽悍的神话与传说。他的《尼伯龙根的指环》要用四个晚上才能演奏完。希特勒十分感慨瓦格纳的音乐剧，是泪流满面地听着《尼伯龙根的指环》的。我查了网，才知道我们熟悉的婚礼进行曲便是取自瓦格纳的歌剧《罗恩格林》。
艺术是“形而上”的。人类为什么要追求艺术？老师说，“地球引力是向下的。精神性的艺术不至于让人类堕落。”现在我也似乎越来越明白艺术巨著的意义，它给人以向上的力量。文学与音乐，如此美的艺术，直在我心里感叹。