【视频笔记】 绪论 西方哲学史

西方哲学史
第一讲 绪论
一、 历史分析
（一）西方（the west）文明的纽结
  ①拉丁语 ②基督教
（二）课程内容 公元479年~18世纪末 波埃修—>康德
（三）文化组成
拉丁—西方文化（西罗马） 天主教
拜占庭—希腊文化（东罗马） 东正教
阿拉伯—伊斯兰文化 伊斯兰教
犹太文明 犹太教
（四）年代划分
“黑暗时代”中世纪
Early Middle Ages 公元479~1000
High Middle Ages 公元1000~1300
Late Middle Ages 公元1300~1453(土耳其人攻陷君士坦丁堡)
文艺复兴 公元1500~1650左右
近代
Early Modern17、18世纪
High Modern19世纪~20世纪初
当代 Contemporary 二战后
二、 结构变迁
（一）中世纪经历了三个阶段：
①基督教中的柏拉图主义（约476年~1245年左右）；
②基督教中亚里士多德主义（约1250年后）； 阿奎那 实在论
③唯名论时期（约1300后）； 奥卡姆
（二）文艺复兴
14世纪出现人文主义
十四世纪的大事件（黑死病；英法百年战争；教会大分裂）导致
① 对“人”的看法的改变和重塑；②宗教信仰的动摇，基督教地位下降，
世俗生活抬头，世俗化，传统化的人文主义思想（罗马人，勇敢，对命运的挑战）形成，对希腊、罗马传统文化的复兴成为必然。
中心：意大利的佛罗伦萨 工商业发达，航海发达。
内容：文艺复兴确立了理性的准则。
意大利之外：莫尔《乌托邦》；拉伯雷《巨人传》；伊拉斯谟《论自由意志》……
17~18世纪 地理大发现；伽利略、哥白尼，自然科学的发展；经院哲学彻底的衰落。
至17世纪末 自然科学社会各种准则完全确立；
以牛顿的学说和洛克的经验论为主导展开了启蒙时代，经验主义与自然科学大行其道；公共空间和社会舆论成为决定社会走向的主要力量；国富论、三权分立等等出现。同时历史主义在德国抬头。
三、 研究方法
自然科学——假说演绎法
哲学研究的方法：结构变迁的研究方法（老师推荐的方法）
历史的变迁： 移步换景 转化与融合 杂糅
  研究要求：如实的阅读历史材料，从原著出发了解思想家的思想取向，通过纵向横向比较来了解历史的主线条，以及历史副线对主线的影响。
错误的方法：历史决定论（黑格尔）与历史虚无/断裂论（斯金纳、福柯）