关于学习的三个阶段
约了一个实习生吃饭。
离开SH之后,已经去了BASF,做了他最爱的销售。
都是同龄人,他刚出校门,身上多了很多朝气。
我要反思。
席间,他提出了学习的三个阶段,我颇受启发。
第一个阶段:提高成绩
背书、做题、上课外班、请教同学,甚至包括考试抄袭,
目的只有一个,努力提高成绩
第二个阶段:培养学习习惯
通过一个阶段的学习,有些人开始觉悟,不同学科有什么样的方式易于学习,
培养哪些习惯事半功倍。摸索出一套适合自己的学习习惯。
第三个阶段:认清自己需要学习什么并且学习
这个阶段最难,很多人做事是以过程为导向,而非目的为导向。
永远都是,大家都是这么做,我也应该这样做。
这样做能得到老师、家长、领导认可,可能带来很多好的结果,所以去做。
这样非常盲目。
所以这个阶段的人,很清楚自己最终想要什么,
进而思考,为了达到这个目的,自己需要学习什么技能。
给我上了一课。
谢谢!
离开SH之后,已经去了BASF,做了他最爱的销售。
都是同龄人,他刚出校门,身上多了很多朝气。
我要反思。
席间,他提出了学习的三个阶段,我颇受启发。
第一个阶段:提高成绩
背书、做题、上课外班、请教同学,甚至包括考试抄袭,
目的只有一个,努力提高成绩
第二个阶段:培养学习习惯
通过一个阶段的学习,有些人开始觉悟,不同学科有什么样的方式易于学习,
培养哪些习惯事半功倍。摸索出一套适合自己的学习习惯。
第三个阶段:认清自己需要学习什么并且学习
这个阶段最难,很多人做事是以过程为导向,而非目的为导向。
永远都是,大家都是这么做,我也应该这样做。
这样做能得到老师、家长、领导认可,可能带来很多好的结果,所以去做。
这样非常盲目。
所以这个阶段的人,很清楚自己最终想要什么,
进而思考,为了达到这个目的,自己需要学习什么技能。
给我上了一课。
谢谢!
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