鲍鹏山讲事实与价值判断----观后感
按照讲座先后摘录一点观点或者自己的感想。
1.保持一个严肃的心态。这是开头讲为什么改变演讲主题的一句话,这句话引起注意的原因是有两点,一是对别人要保持尊重,这种尊重是建立在内心深处的吧;二是忽然想到一个题外话,听讲座假如有提问环节,要先向回答者简单介绍一下自身情况,以方便回答者做出更好的回答。
2.判断分为事实判断和价值判断。
3.事实判断简单来讲就是能不能;价值判断简单来讲就是应不应该。
4.价值判断的一个方面,一个事实产生后会产生怎样的影响。
5.价值判断是人文素养的核心。我认为就是以人为本,站在别人的立场,将心比心,不伤害别人,不做不该做的事,不说不该说的话。
6.基本素养之一:不向别人的私生活指手画脚。
7.没有搞清楚之前,不要盲目行动。简单说,不冲动。
8.不做错事的唯一办法就是拥有正确的价值判断=>建立很好的形象=>潜在的优势
9.听到这里忽然想起一句话,被殖民了也不能怪别人。
10.因为和第一、二世界的人打交道,会因为不熟悉游戏规则或者信息不对称等原因吃亏或者受委屈,但不能因此停止打交道。或者转而与第三世界的人打交道。在前者那里吃的亏,只是实力的问题,实力强了就不会再发生。而且自己就停留在了第一世界。后者先不说是把自己降了一个层次这个问题会导致哪些看得见看不见的损失,就是单单纡尊降贵和人家玩,人家也未必搭理你。
11.既没有思考问题的习惯,又没有思考问题的能力。
12.养成判断力:读书的习惯。思考和文化是我们判断的指点和依据。
13.下一步走的难一点。
14.一个珍惜自己的生命,想要未来有成就的人,不会浪费时间。
15.事实判断也很重要。
1.保持一个严肃的心态。这是开头讲为什么改变演讲主题的一句话,这句话引起注意的原因是有两点,一是对别人要保持尊重,这种尊重是建立在内心深处的吧;二是忽然想到一个题外话,听讲座假如有提问环节,要先向回答者简单介绍一下自身情况,以方便回答者做出更好的回答。
2.判断分为事实判断和价值判断。
3.事实判断简单来讲就是能不能;价值判断简单来讲就是应不应该。
4.价值判断的一个方面,一个事实产生后会产生怎样的影响。
5.价值判断是人文素养的核心。我认为就是以人为本,站在别人的立场,将心比心,不伤害别人,不做不该做的事,不说不该说的话。
6.基本素养之一:不向别人的私生活指手画脚。
7.没有搞清楚之前,不要盲目行动。简单说,不冲动。
8.不做错事的唯一办法就是拥有正确的价值判断=>建立很好的形象=>潜在的优势
9.听到这里忽然想起一句话,被殖民了也不能怪别人。
10.因为和第一、二世界的人打交道,会因为不熟悉游戏规则或者信息不对称等原因吃亏或者受委屈,但不能因此停止打交道。或者转而与第三世界的人打交道。在前者那里吃的亏,只是实力的问题,实力强了就不会再发生。而且自己就停留在了第一世界。后者先不说是把自己降了一个层次这个问题会导致哪些看得见看不见的损失,就是单单纡尊降贵和人家玩,人家也未必搭理你。
11.既没有思考问题的习惯,又没有思考问题的能力。
12.养成判断力:读书的习惯。思考和文化是我们判断的指点和依据。
13.下一步走的难一点。
14.一个珍惜自己的生命,想要未来有成就的人,不会浪费时间。
15.事实判断也很重要。