罗伯特·卢卡斯（Robert E.Lucas Jr. 1937-)
经济学天才、理性预期学派的重量级代表，倡导和发展了理性预期与宏观经济学研究的运用理论，深化了人们对经济政策的理解，并对经济周期理论提出了独到的见解。1995年诺贝尔经济学奖获奖者.
求学经历:
1937年，卢卡斯生于华盛顿的雅奇马。
1955年，卢卡斯从西雅图的罗斯福公立学校高中毕业。芝加哥给予他奖学金，但芝加哥没有工学院，从而终止了他做工程师的梦。在那个时候，热门专业是学物理，但卢卡斯对此没有兴趣。真正令他激动的是芝加哥学院的人文科学，如西方文明史和知识的组织、方法及原理。这些课程中的一切对他都是新的。他选修古代史序列，并且变成主修历史。卢卡斯由于获得了一项伍德罗•威尔逊博士奖学金，而进入加州大学攻读历史专业研究生。
在芝加哥，卢卡斯读到了比利时历史学家亨利·皮伦尼，他记述了罗马时代的终结，并强调面对政治大破坏时，人民的经济生活的连续性。对此，卢卡斯印像深刻。在伯克莱，他选修了经济史课程，并旁听经济理论课。从那时起，他开始对经济学产生浓厚的兴趣。他决定改学经济学，并因此回到了芝加哥。1963年，卡内基工学院（现在的卡内基—梅隆大学）的工业管理研究生院提供给卢卡斯一个教职。
研究成果：
http://ideas.repec.org/e/plu15.html
启发：
【1】我们将黄宗羲、顾炎武货币理论结合当时之货币状况作经济模型之推演，惊讶地发现其与小卢卡斯《货币的中性论》诺贝尔经济学奖演说相合。
【2】小卢卡斯的研究学历有浓厚的历史学背景，我们是否应该以之为标杆？
求学经历:
1937年，卢卡斯生于华盛顿的雅奇马。
1955年，卢卡斯从西雅图的罗斯福公立学校高中毕业。芝加哥给予他奖学金，但芝加哥没有工学院，从而终止了他做工程师的梦。在那个时候，热门专业是学物理，但卢卡斯对此没有兴趣。真正令他激动的是芝加哥学院的人文科学，如西方文明史和知识的组织、方法及原理。这些课程中的一切对他都是新的。他选修古代史序列，并且变成主修历史。卢卡斯由于获得了一项伍德罗•威尔逊博士奖学金，而进入加州大学攻读历史专业研究生。
在芝加哥，卢卡斯读到了比利时历史学家亨利·皮伦尼，他记述了罗马时代的终结，并强调面对政治大破坏时，人民的经济生活的连续性。对此，卢卡斯印像深刻。在伯克莱，他选修了经济史课程，并旁听经济理论课。从那时起，他开始对经济学产生浓厚的兴趣。他决定改学经济学，并因此回到了芝加哥。1963年，卡内基工学院（现在的卡内基—梅隆大学）的工业管理研究生院提供给卢卡斯一个教职。
研究成果：
http://ideas.repec.org/e/plu15.html
启发：
【1】我们将黄宗羲、顾炎武货币理论结合当时之货币状况作经济模型之推演，惊讶地发现其与小卢卡斯《货币的中性论》诺贝尔经济学奖演说相合。
【2】小卢卡斯的研究学历有浓厚的历史学背景，我们是否应该以之为标杆？
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