爱他们吧，孩子们值得——读《24个比利》及《比利战争》
多重人格，指在个体内存在两个或两个以上独特的人格，每一个人格在一特定时间占统治地位。这些人格彼此之间是独立的、自主的，并作为一个完整的自我而存在”。一般说来，在任何特定的时间阶段，内陆诸意识层的只有一种身份，称为主体人格。此时所有的情感、思想和言行都按照主体人格的方式活动，不显出另一身份的痕迹。不定期一段时候，通常是在受到精神刺激之后，可突然转变为另一完全不同的身份，一切情感、思想和言行按照后继人格的方式行事。这时，个体对过去的身份完全遗忘，仿佛从心理上另换了一个人。从一种人格到另一种人格的转化通常是突然发生的，当后继的人格开始“执政”时，原先的主体人格刚开始是意识不到的，并忘却之前发生过的事情。【1】
这两本书的主人公威廉•密歇根，也就是比利，他就是一个多重人格患者。比利于 1997 年因犯下连续强暴案而遭美国俄亥俄州警方逮捕。但他却对自己犯下的罪行毫无记忆。后来他经过彻底的精神检查，发现他患有多重人格症，其中包含原本的比利，一共有 24 个人格在他体内。最后他在 4 位精神科医师和 5 位心理学家共同宣示证明下，被获判无罪。【2】他第24个人格是一个融合成功的人，被他自己称为“老师”，也就是老师讲述了在比利身上发生的事情，使得作者获得了第一手资料，完成了这两本书。
比利在童年时，他的继父虐待他，强奸他，又威胁他如果他告诉妈妈，会杀了他，伤害他的妈妈。一个儿童在巨大的痛苦中呼喊痛哭，却又无能为力，他只有创造出大卫为他承受痛苦；他创造出克里斯汀被爱；由于人格转换后出现的人不知道发生了什么，他便创造出一个天生的聋子肖恩，因为他怕别人的责骂，一个个的人格就这样出现了，他们各司其职。他们只能互相关心，爱与被爱。
比利一些人格有极高的天赋，其中任何一个都能非常杰出地生活在世上，取得一些成就。但是比利自己却无法像一个正常人一样生活，从童年遭受虐待起，那种无力与无奈一直伴随着他，他不知道自己到底做错了什么。他还是个孩子时就遭受了不公的对待，而社会在他犯错后只去会指责他，却没有人为他的不幸埋单。第二本书《比利战争》，讲的便是比利在与整个社会，整个制度战争，这场战争是他挑起的，但并不是他的本意，他在人格转换时无法控制自己，然而政客、媒体却为了自身的利益接招了，不断地想证明他不可以像一个正常人一样生活，甚至想把他彻底击垮，逼得比利只能绝食，用死亡换回生命最后的尊严，这是唯一他能够控制的部分，这是怎样一种悲哀。幸好，同样有人同情比利，爱着比利。
人天生都渴望着爱，希望温暖，这本书开篇第一页便写了「献给受虐儿童，尤其是那些未被发现的牺牲者 …… 」，比利就是一个受虐儿童，距他在不知情的情况下犯罪，经过了10年之后，他获得了自由，重回到那个他噩梦发生的农场。痛哭过后，他想，也许他继父在童年里也遭受了虐待，才会把这些加诸于他，也许虐待是被传递的，但他希望爱能代替这些痛苦，能中断伤害，让心灵得到安抚。
每个人都会成为一个儿童，正在作为一个儿童，亦或是曾经是一个儿童，儿童，这是多么可爱的名字，这是一个民族，一个国家，一个社会的未来。但是整个社会却没有给予儿童足够的爱与关怀，这指的不仅是物质上的，更重要的是制度和心灵上的。
对于那些留守儿童，被教育机会、父母的关爱，他们能拥有的太少太少了。在有些贫穷落后的地方，孩子们真的是能吃饱穿暖，能够有生存的权利可能都是需要争取和运气的机会。而那些有物质保障的孩子，他们的身体和心灵健康吗，他们接受的教育公平吗，有人倾听他们每天发生发现了什么吗，有人和他们一起游戏吗，大人能等待他自然地成长而不是拔苗助长吗？
孩子们值得被爱，用心去爱他们吧。他们是创造力、想象力的化身，每个孩子都是天才，他们值得用制度去保护，去规范他们的生活环境，他们值得去用爱用心呵护。他们代表的不是财富与成功，而是希望与理想。孩子们是什么样子，这个社会的明天就是什么样子！
参考文献：
【1】互动百科
http://www.baike.com/wiki/%E4%BA%BA%E6%A0%BC%E5%88%86%E8%A3%82
【2】《24个比利》序
这两本书的主人公威廉•密歇根，也就是比利，他就是一个多重人格患者。比利于 1997 年因犯下连续强暴案而遭美国俄亥俄州警方逮捕。但他却对自己犯下的罪行毫无记忆。后来他经过彻底的精神检查，发现他患有多重人格症，其中包含原本的比利，一共有 24 个人格在他体内。最后他在 4 位精神科医师和 5 位心理学家共同宣示证明下，被获判无罪。【2】他第24个人格是一个融合成功的人，被他自己称为“老师”，也就是老师讲述了在比利身上发生的事情，使得作者获得了第一手资料，完成了这两本书。
比利在童年时，他的继父虐待他，强奸他，又威胁他如果他告诉妈妈，会杀了他，伤害他的妈妈。一个儿童在巨大的痛苦中呼喊痛哭，却又无能为力，他只有创造出大卫为他承受痛苦；他创造出克里斯汀被爱；由于人格转换后出现的人不知道发生了什么，他便创造出一个天生的聋子肖恩，因为他怕别人的责骂，一个个的人格就这样出现了，他们各司其职。他们只能互相关心，爱与被爱。
比利一些人格有极高的天赋，其中任何一个都能非常杰出地生活在世上，取得一些成就。但是比利自己却无法像一个正常人一样生活，从童年遭受虐待起，那种无力与无奈一直伴随着他，他不知道自己到底做错了什么。他还是个孩子时就遭受了不公的对待，而社会在他犯错后只去会指责他，却没有人为他的不幸埋单。第二本书《比利战争》，讲的便是比利在与整个社会，整个制度战争，这场战争是他挑起的，但并不是他的本意，他在人格转换时无法控制自己，然而政客、媒体却为了自身的利益接招了，不断地想证明他不可以像一个正常人一样生活，甚至想把他彻底击垮，逼得比利只能绝食，用死亡换回生命最后的尊严，这是唯一他能够控制的部分，这是怎样一种悲哀。幸好，同样有人同情比利，爱着比利。
人天生都渴望着爱，希望温暖，这本书开篇第一页便写了「献给受虐儿童，尤其是那些未被发现的牺牲者 …… 」，比利就是一个受虐儿童，距他在不知情的情况下犯罪，经过了10年之后，他获得了自由，重回到那个他噩梦发生的农场。痛哭过后，他想，也许他继父在童年里也遭受了虐待，才会把这些加诸于他，也许虐待是被传递的，但他希望爱能代替这些痛苦，能中断伤害，让心灵得到安抚。
每个人都会成为一个儿童，正在作为一个儿童，亦或是曾经是一个儿童，儿童，这是多么可爱的名字，这是一个民族，一个国家，一个社会的未来。但是整个社会却没有给予儿童足够的爱与关怀，这指的不仅是物质上的，更重要的是制度和心灵上的。
对于那些留守儿童，被教育机会、父母的关爱，他们能拥有的太少太少了。在有些贫穷落后的地方，孩子们真的是能吃饱穿暖，能够有生存的权利可能都是需要争取和运气的机会。而那些有物质保障的孩子，他们的身体和心灵健康吗，他们接受的教育公平吗，有人倾听他们每天发生发现了什么吗，有人和他们一起游戏吗，大人能等待他自然地成长而不是拔苗助长吗？
孩子们值得被爱，用心去爱他们吧。他们是创造力、想象力的化身，每个孩子都是天才，他们值得用制度去保护，去规范他们的生活环境，他们值得去用爱用心呵护。他们代表的不是财富与成功，而是希望与理想。孩子们是什么样子，这个社会的明天就是什么样子！
参考文献：
【1】互动百科
http://www.baike.com/wiki/%E4%BA%BA%E6%A0%BC%E5%88%86%E8%A3%82
【2】《24个比利》序
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