读《影响力》之喜好
1.在决定是否购买该产品时,社会纽带的影响要比消费者对产品本身的好恶强2倍。
2.“我喜欢你的理由” 一个人的一个正面特征就能主导其他人看待此人的眼光。
3.我们会主动给长得好看的人添加一些正面特点,比如有才华、善良、诚实和聪明等。而且我们在做出这些判断的时候并没有意识到外表魅力在其中发挥的作用。
4.长得好看的人更容易在需要的时候获得帮助,在改变听众意见时也更具说服力。
5.我们喜欢与自己相似的人,不管相似之处是在观点、个性、背景还是生活方式上,我们总有这样的倾向。
6.我们会下意识地向跟自己相似的人作出正面反应。
7.请求者还有另一种利用相似点提高好感、增加顺从概率的办法:他们假装跟我们有着相似的背景和兴趣。
8.由于熟悉会影响人的喜好,因此它对我们的各类决定都发挥了一定的作用,包括选举哪一位政客。
9.拼图学习法的本质是要求学生们一起合作,掌握考试里将会出现的问题。
10.虽然接触带来的熟悉往往能导致更大的好感,可要是接触本身蕴含了让人反感的体验,就会起到适得其反的作用。有证据表明,以团队为导向的学习能缓解这种混乱状态。
11.顺从专业人士从来都在努力建立一种“我们和他们在为同一目标而奋斗”的氛围,这样我们必须为了共同的利益“团结一致”,他们其实是我们的"战友”。
12.糟糕的消息会让报信人也染上不详。人总是自然而然地讨厌带来坏消息的人,哪怕报信人跟坏消息一点关系也没有。
13.制造商总是急着把自己的产品跟当前的文化热潮联系起来。把产品和名人联系在一起,是广告商利用关联院里赚钱的另一种方法。制造商还乐意花大价钱让自己的产品跟流行艺人联系起来。
14.受试者对就餐期间接触到的人或事物更为喜爱。
15.从午宴术过渡到顺从专家的一点认识也并非难事:那就是各种美好的东西都可以拿来替换食物的角色,把它们讨人喜欢的特质“出借”给人为跟它们联系在一起的东西也没有一个长期的午餐术步骤。
16.根据关联原理,倘若我们能用一些哪怕是非常表面的方式让自己跟成功联系起来,我们的公共形象也会显得光辉起来。
17.如何拒绝:不去压抑好感因素产生的影响力,听凭这些因素发挥力量,然后用这股力量反过来对付那些想从中获利的人。
2.“我喜欢你的理由” 一个人的一个正面特征就能主导其他人看待此人的眼光。
3.我们会主动给长得好看的人添加一些正面特点,比如有才华、善良、诚实和聪明等。而且我们在做出这些判断的时候并没有意识到外表魅力在其中发挥的作用。
4.长得好看的人更容易在需要的时候获得帮助,在改变听众意见时也更具说服力。
5.我们喜欢与自己相似的人,不管相似之处是在观点、个性、背景还是生活方式上,我们总有这样的倾向。
6.我们会下意识地向跟自己相似的人作出正面反应。
7.请求者还有另一种利用相似点提高好感、增加顺从概率的办法:他们假装跟我们有着相似的背景和兴趣。
8.由于熟悉会影响人的喜好,因此它对我们的各类决定都发挥了一定的作用,包括选举哪一位政客。
9.拼图学习法的本质是要求学生们一起合作,掌握考试里将会出现的问题。
10.虽然接触带来的熟悉往往能导致更大的好感,可要是接触本身蕴含了让人反感的体验,就会起到适得其反的作用。有证据表明,以团队为导向的学习能缓解这种混乱状态。
11.顺从专业人士从来都在努力建立一种“我们和他们在为同一目标而奋斗”的氛围,这样我们必须为了共同的利益“团结一致”,他们其实是我们的"战友”。
12.糟糕的消息会让报信人也染上不详。人总是自然而然地讨厌带来坏消息的人,哪怕报信人跟坏消息一点关系也没有。
13.制造商总是急着把自己的产品跟当前的文化热潮联系起来。把产品和名人联系在一起,是广告商利用关联院里赚钱的另一种方法。制造商还乐意花大价钱让自己的产品跟流行艺人联系起来。
14.受试者对就餐期间接触到的人或事物更为喜爱。
15.从午宴术过渡到顺从专家的一点认识也并非难事:那就是各种美好的东西都可以拿来替换食物的角色,把它们讨人喜欢的特质“出借”给人为跟它们联系在一起的东西也没有一个长期的午餐术步骤。
16.根据关联原理,倘若我们能用一些哪怕是非常表面的方式让自己跟成功联系起来,我们的公共形象也会显得光辉起来。
17.如何拒绝:不去压抑好感因素产生的影响力,听凭这些因素发挥力量,然后用这股力量反过来对付那些想从中获利的人。
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