中美高中教育大不同(龙马留学)
中美的教育制度的差异十分巨大,这才使中国人与美国人才形成鲜明对比。在美国从小学到高中,美国的学生用“自在"再适合不过了。在美国无论是私立学校还是公立学校都统一的重“体,音,美”;轻“数,理,化”。
高中像大学一样上课
高中开始有几个大的转变,一是教室不再固定,像大学一样选课,然后根据课程去不同的教室,所以同学并不完全固定。课程分为几大类,每类完成多少学分(多少课程)就可以毕业。英文,数学,科学,社会科学,第二语言,美术,体育。科学类里包括生物,化学,物理,地球宇宙学,所以我张这么大只学过生物,没碰过化学跟物理。而对数学的要求也就是学四个学期,但对程度不要求,程度低的人学两年学到几何,程度高的人两年学到微积分,都是一样的毕业。
考试成绩不会公开
考试成绩都是保密,老师从来不会公开考试成绩,但你要是自愿告诉别人也可以。中国正好相反,觉得羞辱可以鼓励学生,其实这种丢脸的事情对人产生的负面作用绝对比正面的大得多。特别是在青少年的成长时期,心智还不够稳定。
老师不会轻视成绩差学生
老师从来不会因为谁成绩不好而看轻那个学生,虽然对成绩好的难免更加喜爱,但也不会去打击成绩不好的,实在太差的也只会私下劝劝。
每逢周三提早放学
上课时间,初中高中都是从早上八点半到下午三点半放学初中的时候逢星期三会提早放学。中午不回家,都在学校吃饭。吃饭时间50分钟。学校有午餐,低收入家庭的学生可以申请免费餐劵,当然也可以自带便当。
注重课外活动
下午3点多放学并且基本没多少功课是为了让学生们发展自己的兴趣爱好,很多学生当然也会被家长安排去学些别的东西,何况本来高中考大学的时候。最好的学校注重的不止是成绩,也非常注重课外活动,有什么特长,帮慈善机构做了几个小时的义工之类的。
高中像大学一样上课
高中开始有几个大的转变,一是教室不再固定,像大学一样选课,然后根据课程去不同的教室,所以同学并不完全固定。课程分为几大类,每类完成多少学分(多少课程)就可以毕业。英文,数学,科学,社会科学,第二语言,美术,体育。科学类里包括生物,化学,物理,地球宇宙学,所以我张这么大只学过生物,没碰过化学跟物理。而对数学的要求也就是学四个学期,但对程度不要求,程度低的人学两年学到几何,程度高的人两年学到微积分,都是一样的毕业。
考试成绩不会公开
考试成绩都是保密,老师从来不会公开考试成绩,但你要是自愿告诉别人也可以。中国正好相反,觉得羞辱可以鼓励学生,其实这种丢脸的事情对人产生的负面作用绝对比正面的大得多。特别是在青少年的成长时期,心智还不够稳定。
老师不会轻视成绩差学生
老师从来不会因为谁成绩不好而看轻那个学生,虽然对成绩好的难免更加喜爱,但也不会去打击成绩不好的,实在太差的也只会私下劝劝。
每逢周三提早放学
上课时间,初中高中都是从早上八点半到下午三点半放学初中的时候逢星期三会提早放学。中午不回家,都在学校吃饭。吃饭时间50分钟。学校有午餐,低收入家庭的学生可以申请免费餐劵,当然也可以自带便当。
注重课外活动
下午3点多放学并且基本没多少功课是为了让学生们发展自己的兴趣爱好,很多学生当然也会被家长安排去学些别的东西,何况本来高中考大学的时候。最好的学校注重的不止是成绩,也非常注重课外活动,有什么特长,帮慈善机构做了几个小时的义工之类的。
还没人转发这篇日记