《天天星期三》的导读与设计
《天天星期三》的导读与设计
文/ 姜晓燕
❤好书导读
练习勇气
我们常常会对自己说:“要是我再勇敢一点就好了。”在生活中我们对勇气的把握能力始终是那样弱。因此,勇气是我们的功课。
噜噜就是一只缺少勇气的小恐龙,每逢星期三,他都是垂头丧气地迈着艰难、沉重的脚步去上学,他在焦虑中度过每一分每一秒。他害怕的是星期三的舞蹈课。舞蹈,是他心中无法承受的痛,他总是跟不上节拍,大尾巴总是甩到其它同学,为此他一直遭到大眼兽的白眼。他讨厌星期三,更讨厌星期四要上台表演给大家看,他害怕自己出丑。这种厌烦的感觉让他夜不能寐。于是,他向守护天使祷告,希望星期四能变成星期五,他就不用上台表演了。遗憾的是守护天使法力不够,只会把每一天都变成星期三。
变成了星期三后的日子,是不是如噜噜所盼望的,就不用上台表演舞蹈了呢?书在这儿展现了一个黑白异象的世界,除了噜噜是彩色的,其它的东西都变成了黑白。这黑白的日子变得更糟了,噜噜得每天面对自己害怕的舞蹈课,得面对自己的大尾巴的闯祸,得面对永无止境的星期三,生活变得更难熬了。万般无措之下,他只好再次祈求守护天使。面对咒语大辞典的守护天使,一时也想不出什么好办法,这真是叫天,天不应;叫神,神不灵啊!怎么办?对于自己的“害怕”,该如何正视呢?是逃避?还是勇往直前?噜噜坚决地选择了后者。他没有被困难吓倒,他自己从床上爬起来,自己给自己打气,自己无数次地挑灯练习舞步。原来,在困难面前,能救自己的不是“神灵”,而是自己呀。只要自己跨出那勇敢的一步,你就是自己的“守护天使”。噜噜了不起就在于他从来没有放弃过自己,当他跳不好舞的时候,他在家里穿着睡衣,不停地跳,摔了多少跤都不怕,依旧站起来跳。
这是一个很励志的故事,每个阅读此书的孩子都能找到相似的生活经历,会很有共鸣感。人都有害怕的时候,也都有自己的缺点,借助这个故事,我们可以教孩子勇敢地正视自己的缺点。故事的最后,噜噜昂起头,像其它怪兽一样开开心心地上台表演了。我们能想象得到,以后每周的星期三早晨,噜噜也都能高高兴兴地起床,飞奔着去学校了。我们借助后蝴蝶页的启发,也能想象得到噜噜会克服自己唱得超烂的歌技,说不定还能成为小歌星呢。这改变后的快乐来自战胜自己内心害怕的勇气。它是面向个人内心世界的,是心灵成长的一种活动,蕴含着令人振奋的力量。
勇气,是需要不断努力和练习的。天天练习。当孩子抬起勇敢的舞步,我们可以微笑着对他说:“别怕,慢慢来,我会等你。”让我们给孩子练习勇气的时间和空间,放手让他们在跌跌撞撞中茁壮成长。练习勇气,永不嫌迟。
文/ 姜晓燕
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❤好书导读
练习勇气
我们常常会对自己说:“要是我再勇敢一点就好了。”在生活中我们对勇气的把握能力始终是那样弱。因此,勇气是我们的功课。
噜噜就是一只缺少勇气的小恐龙,每逢星期三,他都是垂头丧气地迈着艰难、沉重的脚步去上学,他在焦虑中度过每一分每一秒。他害怕的是星期三的舞蹈课。舞蹈,是他心中无法承受的痛,他总是跟不上节拍,大尾巴总是甩到其它同学,为此他一直遭到大眼兽的白眼。他讨厌星期三,更讨厌星期四要上台表演给大家看,他害怕自己出丑。这种厌烦的感觉让他夜不能寐。于是,他向守护天使祷告,希望星期四能变成星期五,他就不用上台表演了。遗憾的是守护天使法力不够,只会把每一天都变成星期三。
变成了星期三后的日子,是不是如噜噜所盼望的,就不用上台表演舞蹈了呢?书在这儿展现了一个黑白异象的世界,除了噜噜是彩色的,其它的东西都变成了黑白。这黑白的日子变得更糟了,噜噜得每天面对自己害怕的舞蹈课,得面对自己的大尾巴的闯祸,得面对永无止境的星期三,生活变得更难熬了。万般无措之下,他只好再次祈求守护天使。面对咒语大辞典的守护天使,一时也想不出什么好办法,这真是叫天,天不应;叫神,神不灵啊!怎么办?对于自己的“害怕”,该如何正视呢?是逃避?还是勇往直前?噜噜坚决地选择了后者。他没有被困难吓倒,他自己从床上爬起来,自己给自己打气,自己无数次地挑灯练习舞步。原来,在困难面前,能救自己的不是“神灵”,而是自己呀。只要自己跨出那勇敢的一步,你就是自己的“守护天使”。噜噜了不起就在于他从来没有放弃过自己,当他跳不好舞的时候,他在家里穿着睡衣,不停地跳,摔了多少跤都不怕,依旧站起来跳。
这是一个很励志的故事,每个阅读此书的孩子都能找到相似的生活经历,会很有共鸣感。人都有害怕的时候,也都有自己的缺点,借助这个故事,我们可以教孩子勇敢地正视自己的缺点。故事的最后,噜噜昂起头,像其它怪兽一样开开心心地上台表演了。我们能想象得到,以后每周的星期三早晨,噜噜也都能高高兴兴地起床,飞奔着去学校了。我们借助后蝴蝶页的启发,也能想象得到噜噜会克服自己唱得超烂的歌技,说不定还能成为小歌星呢。这改变后的快乐来自战胜自己内心害怕的勇气。它是面向个人内心世界的,是心灵成长的一种活动,蕴含着令人振奋的力量。
勇气,是需要不断努力和练习的。天天练习。当孩子抬起勇敢的舞步,我们可以微笑着对他说:“别怕,慢慢来,我会等你。”让我们给孩子练习勇气的时间和空间,放手让他们在跌跌撞撞中茁壮成长。练习勇气,永不嫌迟。
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