如何认识你自己?
中午,浏览微信,看到《中国教育报》上朱永新发表的一篇名为《理想教师的八大特质》的文章。“一个理想的教师,应善于认识自己,发现自己。”认识你自己,是从古至今一直都在讨论的命题。如何认识自己?好像也没有确切的答案。联想到自己,无论在学习还是交往中,无论在亲情还是友情、爱情中,我们每个人都渴望被人理解,但是我们自己何尝了解自己呢?
教师、媒体在教育我们要正确认识自我。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的谚语早已充斥我们耳畔,自信心的重要性不言而喻。
认识自我与自信力两者,仔细想来,似乎有些冲突。认识自己,我了解到自己的优缺点。但是,我总是认为自己缺点大于优点,甚至在开口说话、做事情前会想到自己的种种缺点,自信力早已不知去向。我有一个座右铭,前段时间看到白岩松说过这样一句话,“座右铭往往是一个人做不到的事情。”这句话,我看到后内心怔然。对我而言,确实如此。我的座右铭,关乎我的最大缺点,是我要努力做到的。但是,似乎现在我始终没有做到。
如何正确认识自我?如何拥有自信力?如何两者兼而有之?我还需要思考······
教师、媒体在教育我们要正确认识自我。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的谚语早已充斥我们耳畔,自信心的重要性不言而喻。
认识自我与自信力两者,仔细想来,似乎有些冲突。认识自己,我了解到自己的优缺点。但是,我总是认为自己缺点大于优点,甚至在开口说话、做事情前会想到自己的种种缺点,自信力早已不知去向。我有一个座右铭,前段时间看到白岩松说过这样一句话,“座右铭往往是一个人做不到的事情。”这句话,我看到后内心怔然。对我而言,确实如此。我的座右铭,关乎我的最大缺点,是我要努力做到的。但是,似乎现在我始终没有做到。
如何正确认识自我?如何拥有自信力?如何两者兼而有之?我还需要思考······