推刘瑜《厨房政治》中的厨房问题可如何解决
刘瑜方行动:好言相劝及贴含蓄的小纸条
结果:该乱还乱
以下开始从分析双方心理开始讨论解决办法。
刘瑜方心理:“@#¥¥%……&&(说不出话),都提醒他们了,怎么还是这样呢?故意不做呗?”
被提醒方(几个男生)心理分析:看到当没看到啊,不在乎啊,这种小事情没关系吧,乱了也能做饭啊。
【假想刘瑜可应对反应:可是厨房是公用地方,你这么用了,别人怎么用?能不能洗一下?】
【假想被提醒方反应:……(你算那根葱,干嘛跟你洗碗啊)】
【假想刘瑜可应对反应:!跟你搞好关系,这下你总不好意思不洗了吧!而且,跟你关系好了以后也许对于你不洗的习惯也没这么厌恶了……万一还是厌恶,可拿开玩笑等朋友之间的方式要挟,如果按刘瑜在文中的话来说,就把高成本的奖惩制度,变成低成本的奖惩制度了。再再万一做朋友也没用,那就只好还是自己吃泡面了。】
【等等,万一根本没有共同话题做不成朋友呢?那他们继续不在乎你,不自觉=不体谅他人不爱护环境没有公德心对制度不尊重=没素质,继续吃泡面吧】
结论:素质高低在解决厨房问题(多人的素质待考察)里面是决定性因素;若待考察人素质为中等,则问题可以通过人情解决。如果素质高,那么问题不会出现;素质中等,那么通过做朋友可以解决;素质低,根本没法解决。
推论:有人情走遍天下。
结果:该乱还乱
以下开始从分析双方心理开始讨论解决办法。
刘瑜方心理:“@#¥¥%……&&(说不出话),都提醒他们了,怎么还是这样呢?故意不做呗?”
被提醒方(几个男生)心理分析:看到当没看到啊,不在乎啊,这种小事情没关系吧,乱了也能做饭啊。
【假想刘瑜可应对反应:可是厨房是公用地方,你这么用了,别人怎么用?能不能洗一下?】
【假想被提醒方反应:……(你算那根葱,干嘛跟你洗碗啊)】
【假想刘瑜可应对反应:!跟你搞好关系,这下你总不好意思不洗了吧!而且,跟你关系好了以后也许对于你不洗的习惯也没这么厌恶了……万一还是厌恶,可拿开玩笑等朋友之间的方式要挟,如果按刘瑜在文中的话来说,就把高成本的奖惩制度,变成低成本的奖惩制度了。再再万一做朋友也没用,那就只好还是自己吃泡面了。】
【等等,万一根本没有共同话题做不成朋友呢?那他们继续不在乎你,不自觉=不体谅他人不爱护环境没有公德心对制度不尊重=没素质,继续吃泡面吧】
结论:素质高低在解决厨房问题(多人的素质待考察)里面是决定性因素;若待考察人素质为中等,则问题可以通过人情解决。如果素质高,那么问题不会出现;素质中等,那么通过做朋友可以解决;素质低,根本没法解决。
推论:有人情走遍天下。
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