雅思阅读判断题考点及解题思路原则
是非无判断题 (TRUE/FALSE/NOT GIVEN) 一直以来都是一种令雅思考生们头疼不已的题型。这种题型的难点主要有以下两个方面：第一，题干信息和原文信息之间经常会发生同义替换，使得考生在定位题干出处以及理解题干与原文的对应上会时常出现问题。第二，在思维方式上的转换，过去的中国考生所涉及到的判断题型只有是和非两种情况，大家都已经比较适应非黑即白的解题思路了，但是在雅思考试中，又加入了Not Given这一概念，对考生的逻辑思维方面要求更加严谨，需要我们思考地更加全面。正是这一点，使得广大的雅思考生难以适应，因而会导致很多解题上的失误。下面，笔者就结合上述的两方面难点，针对这种经典的雅思阅读题型进行做法和思路上的探讨。
一、解题思路
是非无判断题是一种细节题，因此在做题时，需要遵循细节题的解题思路：
1. 分析问题时，从题目中找出合适的定位词
所谓定位词，顾名思义，就是用来在原文中定位跟题目有关的信息出现的位置的依据。在从题目中找定位词时，找到的信息需要满足两个条件：一是具有独一性；二是最好不发生变化。因此，在解决雅思阅读的细节题时，从题目中找的定位词信息可以分为如下三类：
1) 易识别的信息，如大写、数字、特殊字体等
这类词通常不容易发生变化，因此在原文中看到的和在题目中出现的基本是一样的；而且这类词比较显眼，在文章中的出处可以快速找到。
如剑5 Test 3 Passage 2中的第18题：
Coastal erosion occurred along Egypt's Mediterranean coast before the building of the Aswan dams.
本句中的Egypt's Mediterranean coast可以作为定位信息在文中直接进行快速定位，我们很快就能够在第一段中找到出题点：
The fertile land of the Nile delta is being eroded along Egypt's Mediterranean coast at on astounding rate, in some parts estimated at 100 metres per year. In the past, land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Mile, but this is no longer happening.
定位到题目在原文中的出处之后，通过理解下文信息我们即可判断出原文信息和题目信息是对应的。
又如剑8 Test 1 Passage 2的第21题：
Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in 1956.
本题中可以用来定位的信息有Air Traffic Control, Grand Canyon和1956这三个信息。考生可以挑选若干大写信息单独用来定位，或者将这几个定位信息共同定位到题目在原文出现的位置。
2) 名词词性的信息
虽然用易识别的信息来进行定位会比较方便快捷，是考生们的最爱，但是在大多数情况下，题目中并无易识别的信息出现。这时可以选取题目中的名词词性内容来作为定位信息。因为名词信息大多具有出现次数较少，较有针对性以及较不容易发生同义词替换的特征。
如剑5 Test 3 Passage 2中的第23题：
Water is pumped from the irrigation canals into the lagoons.
本句中的irrigation canal和lagoons可以用来共同作为本题的定位词。
又如剑8 Test 2 Passage 1第9题：
The metal used in the float process had to have specific properties.
本题中metal和float process结合在一起亦可以成为非常精确并且没有在文章中发生任何变化的定位词信息。我们可以在文章的第三段找到这两个信息从而加以理解。
3) 动词或形容词等信息
有的时候，题干中的名词信息不一定适合作为定位词，例如这些名词在原文中可能会反复出现，所以不具有独一性；或者题干中的名词信息在文章中并未出现。在这种情况下，可能需要从题目中寻找动词或者形容词作为定位词。此时就需要注意识别题目中的动词或形容词在原文中发生的同义替换。
如剑5 Test 1 Passage 1中的第9题：
Johnson has become more well known since his death.
上句中的Johnson在文中反复出现，death在文中没有出现，只有well known是最合适的定位信息。该词在原文中转换成了famous。
又如剑7 Test 1 Passage 2的第25题：
Modern technologies have led to a reduction in domestic water consumption.
本题中的定位词可以包括句首的modern technology和后面的domestic water consumption。从原文的G段中，我们可以找到这两个信息出现的位置：
What explains this remarkable turn of events? Two factors: people have figured out how to use water more efficiently, and communities are rethinking their priorities for water use. Throughout the first three-quarters of the 20th century, the quantity of freshwater consumed per person doubled on average; in the USA, water withdrawals increased tenfold while the population quadrupled. But since 1980, the amount of water consumed per person has actually decreased, thanks to a range of new technologies that help to conserve water in homes and industry. In 1965, for instance, Japan used approximately 13 million gallons* of water to produce $1 million of commercial output; by 1989 this had dropped to 3.5 million gallons (even accounting for inflation) - almost a quadrupling of water productivity. In the USA, water withdrawals have fallen by more than 20% from their peak in 1980.
在上面的段落中，我们不难发现，题干中的modern变成了new, 而domestic变成了in homes, 均体现了形容词定位信息在原文中发生的同义替换。另外需要强调的一点是：在判断题目中的定位词时，不必只找唯一的一个词。如果题目中出现了不止一个词可以用作定位词，建议考生可以全部找出来，一起定位。因为这样能够准确定位到题目出现的位置的概率会大大提高。
2. 阅读原文时，用扫读 (Scanning) 的方法找出定位词或其同义词在文中的出处
是非无判断题理论上是具有顺序性的题型，因此考生在回文章中扫描定位词时可以按照题目顺序来依次定位。回到原文中寻找定位词的时候，考生应使用扫读的方法，逐行扫视原文，寻找题目中的定位词本身或者定位词的同义替换出现的位置。找到定位词出处，意味着找到了与题目有关的信息出现的位置。
3. 判断答案时，精读原文，理解原文与题目陈述之间的关系
在雅思阅读考试中，对于原文的一部分信息是需要通过精读来理解的。但是并不需要全文都精读。对于是非无判断题也是一样。一旦考生们准确的定位到了题干信息在原文中的出处，接下来解题的关键点就在于理解原文与题干之间的关联了。到底题干信息是跟原文意思相同还是相异，又或者是不能够根据原文信息来判断正误，就成为了我们大致的判断原则。在下篇中，笔者将就本题型的一些考点和判断原则进行总结说明。
二、考点总结
综合上篇中所提到的做法上的注意要点，我们可以总结出，是非无判断题的考点主要有如下三个方面：
1. 同义替换
在雅思考试的听说读写四门中，一个核心思路就是识别和运用同义替换。对于是非无判断题也不例外。是否能够有效地识别出题干和原文之间信息的变化，决定了考生是否能正确理解题目的考查方向，从而影响到最终的答题。考试中的同义替换的情况根据其难度主要可以分为三大类：
a．同义/近义词（组）
例如之前提到过的例子中剑7 Test 1 Passage 2的第25题，题干中的modern变成了new, 而domestic变成了in homes。这个层面的同义替换对于考生来说是最容易识别的一种。
b．上下义词
这个层面的变化比起直接的同义词、近义词来说要复杂一些。上义词指的是在题目中看到笼统概括性的大概念，而下义词指的是在原文中出现的具体的细节描述。
例如剑6 Test 2 passage 3第37题：
In general, people in seventh-century Europe had poor counting ability.
题干中的“差的数数能力”在文章中用了更多的文字来表述：“The average person in the seventh century in Europe was not as familiar with numbers as we are today. In fact, to qualify as a witness in a court of law a man had to be able to count to nine.” 只有在我们理解了原文中所说的“对数字不像我们现在那么熟悉。要想有资格在法庭上出庭作证，一个人必须要能够数到9。”这样的信息就等同于题干中的“差的数数能力”，理解这个考点之后才能作出正确的判断。
又如剑7 Test 2 passage 2第21题：
One of the costs calculated by Professor Pretty was illness caused by food.
题干中“由食物引起的疾病”是一个比较宽泛的大概念，而在文章中，我们可以定位到E段出现的Professor Pretty所计算出的cost中，出现其具体的下义信息“食物中毒”：The costs included: £120m for removal of pesticides; £16m for removal of nitrates; £55m for removal of phosphates and soil; £23m for the removal of the bug Cryptosporidium from drinking water by water companies; £125m for damage to wildlife habitats, hedgerows and dry stone walls; £1,113m from emissions of gases likely to contribute to climate change; £106m from soil erosion and organic carbon losses; £169m from food poisoning; and £607m from cattle disease.
c．句式结构的替换
考试中常见的句式结构替换主要有两种：主动语态和被动语态的互换，文中几句话合并为题目中一句话。这些信息的理解和把握对考生的语法知识掌握要求比较高，同时更加深入的考查考生的理解能力。
2. Not Given题的定位
之前笔者提到过，是非无判断题的特殊性在于其中有“无”的情况，所以如果考生过于机械的遵循顺序定位的规律，对于答案是Not Given的题目，有可能会出现需要读完很多内容才能判断出来的情况。所以建议考生在搜索某题的定位词时，可以同时关注后面题目的定位词是否出现。在下一题定位词已经出现而本题定位词或者其同义替换的词仍未找到的情况下，则本题可以判断为Not Given。
例如剑5 Test 1 Passage 1第10题：
Johnson had been planning to write a dictionary for several years.
本题的前一题是之前举过例子的Johnson has become more well known since his death, 题目中的well known可以用来作为定位词，在文章的第三段中：It is highly appropriate that Dr. Samuel Johnson, the very model of an eighteenth-century literary man, as famous in his own time as in ours, should have published his Dictionary at the very beginning of the heyday of the middle class. 可以定位到与之意思相同的famous一词。但是在本题中的定位词planning和for several years这两个信息在文章中都没有出现。如果没有同时关注下一题Johnson set up an academy to help with the writing of his Dictionary何时出现，考生可能需要读完余下的全文才能恍然大悟第10题是Not Given了。但是如果能够同时注意下一题题干中的定位词academy, 则会发现其在文章的第四段中出现：
Up until his time, the task of producing a dictionary on such a large scale had seemed impossible without the establishment of an academy to make decisions about right and wrong usage Johnson decided he did not need an academy to settle arguments about language; he would write a dictionary himself; and he would do it single-handed.
这样，在第9题和第11题原文相关信息之间没有出现第10题的有关内容，就可以确定第10题应该是Not Given了。
因此，在训练定位的时候，建议考生在回文章定位每一道题的时候，同时把握后面一道题目的定位词，这样就可以确保不会因为定位不到Not Given的题干中的定位词而浪费过多的时间了。
3. 判断原则的理解和运用
下面，笔者就来详细的说明一下是非无判断题的基本判断原则及其运用。
对于很多考生来说，原文与题目关系的判断也是一大问题。考生们需要透彻理解True, False 和Not Given每一个答案真正代表的含义，以及考试中最常出现的几种情况，才能够准确判断答案。下面，笔者归纳了每一个答案所代表的含义以及考试中会考到的几种情况：
1) 是：题目与原文描述含义相符
这是最容易理解也最不容易出错的一种情况。如果考生能够在文章中找到相应的内容，绝大部分考生对于“是”的题目是可以做对的。“是”当中包含下面两种判断的原则：
a) 题目是原文的同义转换
因为识别同义替换是考试的重点思路，因此在雅思考试中基本不会出现题目与原文说法完全一模一样的情况。所以被判定为True或者Yes的题干，跟原文必然会有一定程度的同义替换。
例如剑7 Test 2 Passage 1第1题：
Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.
在原文中对应的句子为“Records show that only two have collapsed during the past 1400 years.” 尽管句子非常接近，但是还是有一定的变化需要识别。
b) 根据原文叙述可以推断题目成立
这种情况在考试中出现的不多，但是一旦出现相对会比较难。这类变化导致在文章中无法找到与题干形成直接同义替换的句子，但是结合文章各处的信息一起来理解，能够总结出和题目意思相同的信息。
例如剑8 Test 1 Passage 2第24题：
Class F airspace is airspace which is below 365m and not near airports.
本题中的定位信息很明显，分别为Class F和365m, 但是这两个信息却不出现在一处。below 365m and not near airports的相关内容出现在文章的E段中，“In general, from 365m above the ground and higher, the entire country is blanketed by controlled airspace. In certain areas, mainly near airports, controlled airspace extends down to 215m above the ground, and, in the immediate vicinity of an airport, all the way down to the surface.” 而跟Class F相关的信息却出现在G段：“Uncontrolled airspace is designated Class F…”。然而融合这两段的信息，考生不难推断出题干信息和原文是相吻合的。
2) 非：题目与原文描述含义相悖
根据文章所给出的信息，如果题目与原文意思不吻合皆可以判断为No或者False。考试中常用到的判断原则有以下三点：
a) 题目与原文直接冲突
直接冲突最为容易理解。比如原文是肯定而题目中是否定，或者原文与题目的数据不符等等。
例如剑桥雅思真题集7 Test 2 Passage 3第31题：
MIRTP was divided into five phases.
本题说到文章里描述的项目分为五个阶段，但是我们看到文章中给出的阶段描述一共只有三个。这是数据上的直接冲突，所以可以判定为非。
b) 原文是开放性的说法，题目中只讲到部分可能性并且用到了绝对词
西方人的思维习惯是开放的，乐于接受其它可能性。因此在他们的学术性文章中，也极少会用十分确凿的说法来进行表述。如果文章中给出的是一种不太确定的开放性说法，而题目中却用了十分绝对的说法来加以限定，即是与原文不符合的了。
例如剑6 Test 1 Passage 2第19题：
Cheap labour guarantees effective trade conditions.
句中的guarantee（确保，保证）是一个相对比较绝对的说法。我们在文章中找到的相关信息是这样的“Cheap labour may make Chinese clothing competitive in America, but if delays in shipment tie up working capital and cause winter coats to arrive in spring, trade may lose its advantages.” 这句话中讲到了廉价劳动力可能具有的优势，但是也有可能由于其它的原因会导致贸易丧失其优势。因此，题目中说廉价劳动力能够保证有效的贸易条件就变成了错误。
c) 题目中对于频率、范围或者可能性的限定词与原文意思不符合
这种情况相对比较简单，因而考试中也考到的并不频繁。举例来说，即在其它信息意思相吻合的情况下，文章中用到了most的限定，而题目中说是all; 或者文章中说是seldom而题目说是usually等情况。
3) 无：原文中所提供的信息不足以用来判断题目正误
对于“无”选项的理解和选择是正确理解这类题型解题思路的关键。所谓的“无”并不一定指文章中完全没有相关信息，而是即使有相关的信息，原文给出的信息也不足以帮助我们判断题目到底是对是错，也就是文章给出的判断条件不充分。考试中比较常见的有下面的三种原则：
a) 题目中的部分信息原文中未提及
之前的例子中提到过的剑5 Test 1 Passage 1第10题就是这种情况：
Johnson had been planning to write a dictionary for several years.
原文中的相应位置完全没有提到过计划花若干年写字典这件事，因此是未给出的信息。
b) 题目中有比较级，原文中没有，或者原文的比较对象与题目不一致
这种情况下，题干中的部分内容在文章中是能够明确找到的。
例如剑6 Test 1 Passage 2第20题：
Japan imports more meat and steel than France.
本句中的明显定位词Japan, France和meat and steel在文章中均有出现，但是在相关的段落中：
At the turn of the 20th century, agriculture and manufacturing were the two most important sectors almost everywhere, accounting for about 70% of total output in Germany, Italy and France, and 40-50% in America, Britain and Japan. International commerce was therefore dominated by raw materials，such as wheat ,wood and iron ore, or processed commodities, such as meat and steel. But these sorts of products are heavy and bulky and the cost of transporting them relatively high.
虽然看到了定位词的出现，但是进口的钢铁和肉类的总量谁多谁少，文章中并没有给出比较或者数据，因此我们是不能判断出more than这种说法是对还是错的。当然，还需要老师提醒考生的一点是：并非题干中一出现比较级就一定是Not Given, 一切还需要根据原文给出的信息做出判断。
c) 原文中是较大的不确定范围，题目中讲到的是具体的信息
这一原则与之前提到的同义替换中的上下义替换是相反的概念。上下义替换指题目中是大概念原文中是小概念，而这个“无”原则是题目中是小概念而原文中是大概念。也就是说，文章中若没有讲到具体信息，题目中出现的具体信息就可以看作是未给出的。
例7 Test 2 Passage 3第35题：
MIRTP hoped to improve the movement of goods from Makete district to the country’s capital.
原文中可以找到的相关信息是在Section C中提到的“An improvement of the road network was considered necessary to ensure the import and export of goods to the district.” 但是这里只是说道要改善货物的运输，并没有具体说到去首都的信息，因此这里的具体化描述也是未给出的。
总体说来，是非无判断题在所有的雅思阅读考题中，对于逻辑思维能力的考查相对是最深入的。一旦明确了考点和基本的判断原则，考生们就可以通过大量的习题训练来锻炼寻找信息的阅读能力和理解题目与原文关联的思维能力，从而能够快速有效地解决这类题型。
一、解题思路
是非无判断题是一种细节题，因此在做题时，需要遵循细节题的解题思路：
1. 分析问题时，从题目中找出合适的定位词
所谓定位词，顾名思义，就是用来在原文中定位跟题目有关的信息出现的位置的依据。在从题目中找定位词时，找到的信息需要满足两个条件：一是具有独一性；二是最好不发生变化。因此，在解决雅思阅读的细节题时，从题目中找的定位词信息可以分为如下三类：
1) 易识别的信息，如大写、数字、特殊字体等
这类词通常不容易发生变化，因此在原文中看到的和在题目中出现的基本是一样的；而且这类词比较显眼，在文章中的出处可以快速找到。
如剑5 Test 3 Passage 2中的第18题：
Coastal erosion occurred along Egypt's Mediterranean coast before the building of the Aswan dams.
本句中的Egypt's Mediterranean coast可以作为定位信息在文中直接进行快速定位，我们很快就能够在第一段中找到出题点：
The fertile land of the Nile delta is being eroded along Egypt's Mediterranean coast at on astounding rate, in some parts estimated at 100 metres per year. In the past, land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Mile, but this is no longer happening.
定位到题目在原文中的出处之后，通过理解下文信息我们即可判断出原文信息和题目信息是对应的。
又如剑8 Test 1 Passage 2的第21题：
Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in 1956.
本题中可以用来定位的信息有Air Traffic Control, Grand Canyon和1956这三个信息。考生可以挑选若干大写信息单独用来定位，或者将这几个定位信息共同定位到题目在原文出现的位置。
2) 名词词性的信息
虽然用易识别的信息来进行定位会比较方便快捷，是考生们的最爱，但是在大多数情况下，题目中并无易识别的信息出现。这时可以选取题目中的名词词性内容来作为定位信息。因为名词信息大多具有出现次数较少，较有针对性以及较不容易发生同义词替换的特征。
如剑5 Test 3 Passage 2中的第23题：
Water is pumped from the irrigation canals into the lagoons.
本句中的irrigation canal和lagoons可以用来共同作为本题的定位词。
又如剑8 Test 2 Passage 1第9题：
The metal used in the float process had to have specific properties.
本题中metal和float process结合在一起亦可以成为非常精确并且没有在文章中发生任何变化的定位词信息。我们可以在文章的第三段找到这两个信息从而加以理解。
3) 动词或形容词等信息
有的时候，题干中的名词信息不一定适合作为定位词，例如这些名词在原文中可能会反复出现，所以不具有独一性；或者题干中的名词信息在文章中并未出现。在这种情况下，可能需要从题目中寻找动词或者形容词作为定位词。此时就需要注意识别题目中的动词或形容词在原文中发生的同义替换。
如剑5 Test 1 Passage 1中的第9题：
Johnson has become more well known since his death.
上句中的Johnson在文中反复出现，death在文中没有出现，只有well known是最合适的定位信息。该词在原文中转换成了famous。
又如剑7 Test 1 Passage 2的第25题：
Modern technologies have led to a reduction in domestic water consumption.
本题中的定位词可以包括句首的modern technology和后面的domestic water consumption。从原文的G段中，我们可以找到这两个信息出现的位置：
What explains this remarkable turn of events? Two factors: people have figured out how to use water more efficiently, and communities are rethinking their priorities for water use. Throughout the first three-quarters of the 20th century, the quantity of freshwater consumed per person doubled on average; in the USA, water withdrawals increased tenfold while the population quadrupled. But since 1980, the amount of water consumed per person has actually decreased, thanks to a range of new technologies that help to conserve water in homes and industry. In 1965, for instance, Japan used approximately 13 million gallons* of water to produce $1 million of commercial output; by 1989 this had dropped to 3.5 million gallons (even accounting for inflation) - almost a quadrupling of water productivity. In the USA, water withdrawals have fallen by more than 20% from their peak in 1980.
在上面的段落中，我们不难发现，题干中的modern变成了new, 而domestic变成了in homes, 均体现了形容词定位信息在原文中发生的同义替换。另外需要强调的一点是：在判断题目中的定位词时，不必只找唯一的一个词。如果题目中出现了不止一个词可以用作定位词，建议考生可以全部找出来，一起定位。因为这样能够准确定位到题目出现的位置的概率会大大提高。
2. 阅读原文时，用扫读 (Scanning) 的方法找出定位词或其同义词在文中的出处
是非无判断题理论上是具有顺序性的题型，因此考生在回文章中扫描定位词时可以按照题目顺序来依次定位。回到原文中寻找定位词的时候，考生应使用扫读的方法，逐行扫视原文，寻找题目中的定位词本身或者定位词的同义替换出现的位置。找到定位词出处，意味着找到了与题目有关的信息出现的位置。
3. 判断答案时，精读原文，理解原文与题目陈述之间的关系
在雅思阅读考试中，对于原文的一部分信息是需要通过精读来理解的。但是并不需要全文都精读。对于是非无判断题也是一样。一旦考生们准确的定位到了题干信息在原文中的出处，接下来解题的关键点就在于理解原文与题干之间的关联了。到底题干信息是跟原文意思相同还是相异，又或者是不能够根据原文信息来判断正误，就成为了我们大致的判断原则。在下篇中，笔者将就本题型的一些考点和判断原则进行总结说明。
二、考点总结
综合上篇中所提到的做法上的注意要点，我们可以总结出，是非无判断题的考点主要有如下三个方面：
1. 同义替换
在雅思考试的听说读写四门中，一个核心思路就是识别和运用同义替换。对于是非无判断题也不例外。是否能够有效地识别出题干和原文之间信息的变化，决定了考生是否能正确理解题目的考查方向，从而影响到最终的答题。考试中的同义替换的情况根据其难度主要可以分为三大类：
a．同义/近义词（组）
例如之前提到过的例子中剑7 Test 1 Passage 2的第25题，题干中的modern变成了new, 而domestic变成了in homes。这个层面的同义替换对于考生来说是最容易识别的一种。
b．上下义词
这个层面的变化比起直接的同义词、近义词来说要复杂一些。上义词指的是在题目中看到笼统概括性的大概念，而下义词指的是在原文中出现的具体的细节描述。
例如剑6 Test 2 passage 3第37题：
In general, people in seventh-century Europe had poor counting ability.
题干中的“差的数数能力”在文章中用了更多的文字来表述：“The average person in the seventh century in Europe was not as familiar with numbers as we are today. In fact, to qualify as a witness in a court of law a man had to be able to count to nine.” 只有在我们理解了原文中所说的“对数字不像我们现在那么熟悉。要想有资格在法庭上出庭作证，一个人必须要能够数到9。”这样的信息就等同于题干中的“差的数数能力”，理解这个考点之后才能作出正确的判断。
又如剑7 Test 2 passage 2第21题：
One of the costs calculated by Professor Pretty was illness caused by food.
题干中“由食物引起的疾病”是一个比较宽泛的大概念，而在文章中，我们可以定位到E段出现的Professor Pretty所计算出的cost中，出现其具体的下义信息“食物中毒”：The costs included: £120m for removal of pesticides; £16m for removal of nitrates; £55m for removal of phosphates and soil; £23m for the removal of the bug Cryptosporidium from drinking water by water companies; £125m for damage to wildlife habitats, hedgerows and dry stone walls; £1,113m from emissions of gases likely to contribute to climate change; £106m from soil erosion and organic carbon losses; £169m from food poisoning; and £607m from cattle disease.
c．句式结构的替换
考试中常见的句式结构替换主要有两种：主动语态和被动语态的互换，文中几句话合并为题目中一句话。这些信息的理解和把握对考生的语法知识掌握要求比较高，同时更加深入的考查考生的理解能力。
2. Not Given题的定位
之前笔者提到过，是非无判断题的特殊性在于其中有“无”的情况，所以如果考生过于机械的遵循顺序定位的规律，对于答案是Not Given的题目，有可能会出现需要读完很多内容才能判断出来的情况。所以建议考生在搜索某题的定位词时，可以同时关注后面题目的定位词是否出现。在下一题定位词已经出现而本题定位词或者其同义替换的词仍未找到的情况下，则本题可以判断为Not Given。
例如剑5 Test 1 Passage 1第10题：
Johnson had been planning to write a dictionary for several years.
本题的前一题是之前举过例子的Johnson has become more well known since his death, 题目中的well known可以用来作为定位词，在文章的第三段中：It is highly appropriate that Dr. Samuel Johnson, the very model of an eighteenth-century literary man, as famous in his own time as in ours, should have published his Dictionary at the very beginning of the heyday of the middle class. 可以定位到与之意思相同的famous一词。但是在本题中的定位词planning和for several years这两个信息在文章中都没有出现。如果没有同时关注下一题Johnson set up an academy to help with the writing of his Dictionary何时出现，考生可能需要读完余下的全文才能恍然大悟第10题是Not Given了。但是如果能够同时注意下一题题干中的定位词academy, 则会发现其在文章的第四段中出现：
Up until his time, the task of producing a dictionary on such a large scale had seemed impossible without the establishment of an academy to make decisions about right and wrong usage Johnson decided he did not need an academy to settle arguments about language; he would write a dictionary himself; and he would do it single-handed.
这样，在第9题和第11题原文相关信息之间没有出现第10题的有关内容，就可以确定第10题应该是Not Given了。
因此，在训练定位的时候，建议考生在回文章定位每一道题的时候，同时把握后面一道题目的定位词，这样就可以确保不会因为定位不到Not Given的题干中的定位词而浪费过多的时间了。
3. 判断原则的理解和运用
下面，笔者就来详细的说明一下是非无判断题的基本判断原则及其运用。
对于很多考生来说，原文与题目关系的判断也是一大问题。考生们需要透彻理解True, False 和Not Given每一个答案真正代表的含义，以及考试中最常出现的几种情况，才能够准确判断答案。下面，笔者归纳了每一个答案所代表的含义以及考试中会考到的几种情况：
1) 是：题目与原文描述含义相符
这是最容易理解也最不容易出错的一种情况。如果考生能够在文章中找到相应的内容，绝大部分考生对于“是”的题目是可以做对的。“是”当中包含下面两种判断的原则：
a) 题目是原文的同义转换
因为识别同义替换是考试的重点思路，因此在雅思考试中基本不会出现题目与原文说法完全一模一样的情况。所以被判定为True或者Yes的题干，跟原文必然会有一定程度的同义替换。
例如剑7 Test 2 Passage 1第1题：
Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.
在原文中对应的句子为“Records show that only two have collapsed during the past 1400 years.” 尽管句子非常接近，但是还是有一定的变化需要识别。
b) 根据原文叙述可以推断题目成立
这种情况在考试中出现的不多，但是一旦出现相对会比较难。这类变化导致在文章中无法找到与题干形成直接同义替换的句子，但是结合文章各处的信息一起来理解，能够总结出和题目意思相同的信息。
例如剑8 Test 1 Passage 2第24题：
Class F airspace is airspace which is below 365m and not near airports.
本题中的定位信息很明显，分别为Class F和365m, 但是这两个信息却不出现在一处。below 365m and not near airports的相关内容出现在文章的E段中，“In general, from 365m above the ground and higher, the entire country is blanketed by controlled airspace. In certain areas, mainly near airports, controlled airspace extends down to 215m above the ground, and, in the immediate vicinity of an airport, all the way down to the surface.” 而跟Class F相关的信息却出现在G段：“Uncontrolled airspace is designated Class F…”。然而融合这两段的信息，考生不难推断出题干信息和原文是相吻合的。
2) 非：题目与原文描述含义相悖
根据文章所给出的信息，如果题目与原文意思不吻合皆可以判断为No或者False。考试中常用到的判断原则有以下三点：
a) 题目与原文直接冲突
直接冲突最为容易理解。比如原文是肯定而题目中是否定，或者原文与题目的数据不符等等。
例如剑桥雅思真题集7 Test 2 Passage 3第31题：
MIRTP was divided into five phases.
本题说到文章里描述的项目分为五个阶段，但是我们看到文章中给出的阶段描述一共只有三个。这是数据上的直接冲突，所以可以判定为非。
b) 原文是开放性的说法，题目中只讲到部分可能性并且用到了绝对词
西方人的思维习惯是开放的，乐于接受其它可能性。因此在他们的学术性文章中，也极少会用十分确凿的说法来进行表述。如果文章中给出的是一种不太确定的开放性说法，而题目中却用了十分绝对的说法来加以限定，即是与原文不符合的了。
例如剑6 Test 1 Passage 2第19题：
Cheap labour guarantees effective trade conditions.
句中的guarantee（确保，保证）是一个相对比较绝对的说法。我们在文章中找到的相关信息是这样的“Cheap labour may make Chinese clothing competitive in America, but if delays in shipment tie up working capital and cause winter coats to arrive in spring, trade may lose its advantages.” 这句话中讲到了廉价劳动力可能具有的优势，但是也有可能由于其它的原因会导致贸易丧失其优势。因此，题目中说廉价劳动力能够保证有效的贸易条件就变成了错误。
c) 题目中对于频率、范围或者可能性的限定词与原文意思不符合
这种情况相对比较简单，因而考试中也考到的并不频繁。举例来说，即在其它信息意思相吻合的情况下，文章中用到了most的限定，而题目中说是all; 或者文章中说是seldom而题目说是usually等情况。
3) 无：原文中所提供的信息不足以用来判断题目正误
对于“无”选项的理解和选择是正确理解这类题型解题思路的关键。所谓的“无”并不一定指文章中完全没有相关信息，而是即使有相关的信息，原文给出的信息也不足以帮助我们判断题目到底是对是错，也就是文章给出的判断条件不充分。考试中比较常见的有下面的三种原则：
a) 题目中的部分信息原文中未提及
之前的例子中提到过的剑5 Test 1 Passage 1第10题就是这种情况：
Johnson had been planning to write a dictionary for several years.
原文中的相应位置完全没有提到过计划花若干年写字典这件事，因此是未给出的信息。
b) 题目中有比较级，原文中没有，或者原文的比较对象与题目不一致
这种情况下，题干中的部分内容在文章中是能够明确找到的。
例如剑6 Test 1 Passage 2第20题：
Japan imports more meat and steel than France.
本句中的明显定位词Japan, France和meat and steel在文章中均有出现，但是在相关的段落中：
At the turn of the 20th century, agriculture and manufacturing were the two most important sectors almost everywhere, accounting for about 70% of total output in Germany, Italy and France, and 40-50% in America, Britain and Japan. International commerce was therefore dominated by raw materials，such as wheat ,wood and iron ore, or processed commodities, such as meat and steel. But these sorts of products are heavy and bulky and the cost of transporting them relatively high.
虽然看到了定位词的出现，但是进口的钢铁和肉类的总量谁多谁少，文章中并没有给出比较或者数据，因此我们是不能判断出more than这种说法是对还是错的。当然，还需要老师提醒考生的一点是：并非题干中一出现比较级就一定是Not Given, 一切还需要根据原文给出的信息做出判断。
c) 原文中是较大的不确定范围，题目中讲到的是具体的信息
这一原则与之前提到的同义替换中的上下义替换是相反的概念。上下义替换指题目中是大概念原文中是小概念，而这个“无”原则是题目中是小概念而原文中是大概念。也就是说，文章中若没有讲到具体信息，题目中出现的具体信息就可以看作是未给出的。
例7 Test 2 Passage 3第35题：
MIRTP hoped to improve the movement of goods from Makete district to the country’s capital.
原文中可以找到的相关信息是在Section C中提到的“An improvement of the road network was considered necessary to ensure the import and export of goods to the district.” 但是这里只是说道要改善货物的运输，并没有具体说到去首都的信息，因此这里的具体化描述也是未给出的。
总体说来，是非无判断题在所有的雅思阅读考题中，对于逻辑思维能力的考查相对是最深入的。一旦明确了考点和基本的判断原则，考生们就可以通过大量的习题训练来锻炼寻找信息的阅读能力和理解题目与原文关联的思维能力，从而能够快速有效地解决这类题型。
