国际私塾｜创意美术｜Arts & Crafts
国际私塾开设创意美术课程，包含五大主题内容：绘画、版画、雕塑、手工、混合绘画。提倡用美术欣赏和创造的形式感染学员，使学员能充分感受艺术作品所带来的愉悦和美感，发挥想象力，大胆而富有个性地去表现美和创造美。
儿童绘画不仅能锻炼孩子们的动作发展、绘画技能，还能折射出孩子们的情绪反应、自信心、性格特征等个性方面的特点。国际私塾根据儿童绘画发展的四个阶段（涂鸦期、图式期、想象期、写实期）设置了创意美术课程，不仅仅是为了教会学员绘画，更使学员在绘画中舒展自己内在的想象和情感，通过绘画把自己周围事物的认识表达出来。通过创意美术活动来培养学员创新能力、审美能力、好奇心、发现能力、想象力等能力，帮助学员完善自我智慧体系。
课程设置
Pre-schooler Program 初级认知课程
从认识到了解
适合学员： 3-5岁
该年龄段学员多处于涂鸦期和图式期。根据学员心理及生理发展，课程主要是以注意观察、综合表达、多元艺术、增长知识、欣赏名作、情感体验、自觉动手、培养自信等为主。在绘画实践活动中，通过运用多种多样的绘画材料，让学员对“艺术”有一个更为全面的了解，丰富学员的想象力，从而提高学员的创作思维能力。
阶段目标
1. 学会使用各种绘画工具（水粉笔、水粉颜料、剪刀等），掌握初步的绘画方法（如何调色、怎样拼贴等）；
2. 体会色彩之间调和后的变化，根据自己的画面需求来选择色彩；
3. 根据学员的认知特点，运用多种形式与方法启发学员体验各种绘画材料表现出的不同效果；
4. 提供给学员各种动手操作的机会，锻炼他们手脑的协调性;
Lower Primary Program 中级理解课程
从理解到创造
适合学员：6-8岁
该阶段课程以多种材料作为主要艺术尝试的工具，使学员从对材料的感性艺术中理解造型和各种创造可能，启发学员从材料的角度进入到对形与色等艺术语言的理解，传达自己的生活经验，并逐渐积累出自己独特的视觉创造经验。
阶段目标
1. 掌握多种绘画材料的特点（水粉、色粉笔等）与绘画形式（版画、浮雕等）；
2. 学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养学员的探索欲望；
3. 学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物；
4. 初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置，让学员绘画的平面二维空间表现手法更为丰富。
Upper Primary Program 高级创作课程
从创作到升华
适合学员：9-12岁
该阶段课程注重技能提升，感受色彩变化，鼓励个性创作，发掘学员潜力，借助绘画创作属于自己的世界，学会主动观察，提升自信，把绘画基础融入多元化创作中。
阶段目标
1. 掌握多种绘画材料的特点（水粉、色粉、油画等）与绘画形式（版画、浮雕等）；
2. 感受、了解色彩变化，学会色彩调和；
3. 掌握绘画原理，如重复、平衡、对比、突出、统一等；
4. 理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置。
课程目标
1、帮助学员培养创新能力、审美能力、想象能力等，以完善学员自我智慧体系，让世界在手中无限展开；
2、通过艺术创造活动，培养和健全学员的人格：育人、育心、育格；
3、锻炼学员手部精细动作，提高手、脑、眼协调统一的手工操作能力、立体造型能力和空间思维能力等；
4、学员在全外教的英语环境下完成一系列的美术创作，不但能够提升学员的听、说表达能力，而且能使学员养成母语式的语言思维能力，帮助学员提升英语能力。
课程特色
1、全外教的艺术教学环境，开放式自由的教学模式；
2、非传统的美术课程，使用非传统绘画工具，尊重学员自己的创意灵感，注重感性艺术理解。
3、把英语学习和美术创作相结合，在游戏与创作中提高语言能力；
4、丰富多样的主题课体验，让学员拥有自由的创作氛围。
更多详情：
国际私塾长沙校区：0731-89705500（预约免费试听课｜网络报名，独享优惠！）
儿童绘画不仅能锻炼孩子们的动作发展、绘画技能，还能折射出孩子们的情绪反应、自信心、性格特征等个性方面的特点。国际私塾根据儿童绘画发展的四个阶段（涂鸦期、图式期、想象期、写实期）设置了创意美术课程，不仅仅是为了教会学员绘画，更使学员在绘画中舒展自己内在的想象和情感，通过绘画把自己周围事物的认识表达出来。通过创意美术活动来培养学员创新能力、审美能力、好奇心、发现能力、想象力等能力，帮助学员完善自我智慧体系。
课程设置
Pre-schooler Program 初级认知课程
从认识到了解
适合学员： 3-5岁
该年龄段学员多处于涂鸦期和图式期。根据学员心理及生理发展，课程主要是以注意观察、综合表达、多元艺术、增长知识、欣赏名作、情感体验、自觉动手、培养自信等为主。在绘画实践活动中，通过运用多种多样的绘画材料，让学员对“艺术”有一个更为全面的了解，丰富学员的想象力，从而提高学员的创作思维能力。
阶段目标
1. 学会使用各种绘画工具（水粉笔、水粉颜料、剪刀等），掌握初步的绘画方法（如何调色、怎样拼贴等）；
2. 体会色彩之间调和后的变化，根据自己的画面需求来选择色彩；
3. 根据学员的认知特点，运用多种形式与方法启发学员体验各种绘画材料表现出的不同效果；
4. 提供给学员各种动手操作的机会，锻炼他们手脑的协调性;
Lower Primary Program 中级理解课程
从理解到创造
适合学员：6-8岁
该阶段课程以多种材料作为主要艺术尝试的工具，使学员从对材料的感性艺术中理解造型和各种创造可能，启发学员从材料的角度进入到对形与色等艺术语言的理解，传达自己的生活经验，并逐渐积累出自己独特的视觉创造经验。
阶段目标
1. 掌握多种绘画材料的特点（水粉、色粉笔等）与绘画形式（版画、浮雕等）；
2. 学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养学员的探索欲望；
3. 学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物；
4. 初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置，让学员绘画的平面二维空间表现手法更为丰富。
Upper Primary Program 高级创作课程
从创作到升华
适合学员：9-12岁
该阶段课程注重技能提升，感受色彩变化，鼓励个性创作，发掘学员潜力，借助绘画创作属于自己的世界，学会主动观察，提升自信，把绘画基础融入多元化创作中。
阶段目标
1. 掌握多种绘画材料的特点（水粉、色粉、油画等）与绘画形式（版画、浮雕等）；
2. 感受、了解色彩变化，学会色彩调和；
3. 掌握绘画原理，如重复、平衡、对比、突出、统一等；
4. 理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置。
课程目标
1、帮助学员培养创新能力、审美能力、想象能力等，以完善学员自我智慧体系，让世界在手中无限展开；
2、通过艺术创造活动，培养和健全学员的人格：育人、育心、育格；
3、锻炼学员手部精细动作，提高手、脑、眼协调统一的手工操作能力、立体造型能力和空间思维能力等；
4、学员在全外教的英语环境下完成一系列的美术创作，不但能够提升学员的听、说表达能力，而且能使学员养成母语式的语言思维能力，帮助学员提升英语能力。
课程特色
1、全外教的艺术教学环境，开放式自由的教学模式；
2、非传统的美术课程，使用非传统绘画工具，尊重学员自己的创意灵感，注重感性艺术理解。
3、把英语学习和美术创作相结合，在游戏与创作中提高语言能力；
4、丰富多样的主题课体验，让学员拥有自由的创作氛围。
更多详情：
国际私塾长沙校区：0731-89705500（预约免费试听课｜网络报名，独享优惠！）
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