转：《超体》谈谈眼界与格局
大脑的开发程度决定我们看待世界的角度和维度。总体来说，一般人类的开发程度是10%。如果对大脑的开发逐渐递增，直接到达100%呢？那将是怎样的一副景象？
这正是吕克贝松最新电影《Lucy》想要探讨的内容。
故事情节并不复杂，讲的是名叫Lucy（斯嘉丽约翰逊饰演）的女孩被黑社会绑架用身体携带毒品（毒品为mph4, 一种高科技刺激大脑的兴奋剂，有点类似于肾上腺素），而因为一次偶然的被打，在其体内的毒品泄露，而她因祸得福获得超能力。也就是大脑的开发程度不断提升，从20%逐级递增。而摩根弗里曼饰演的教授研究课题就是大脑开发层级不断递增看到的景象，尽管有很多假设的情形，但是没有任何真实能够达到20%的情形，即使爱因斯坦也可能仅仅达到百分之十几。而Lucy则用身体和精神变化的实际情况说明了这种可能。具体的情形不再一一描述。我只说明打动我的几个细节：
1、当她开发潜能达到20%时，她首先医院解决好了身体的问题，同时给母亲电话，说明自己对母亲的情感。这个时候，声色犬马的放纵已经不是关注点，针对人类核心情感的回归更重要了。
2、接着她回到了和另一个女孩合租在台北的住处（这部片子拍摄于台北），她和女孩拥抱的时候已经清楚的知道室友身体的各种问题，当那个女孩和她不断唠叨昨天遇到哪个帅的男生时，她却在飞速的查阅关于人脑开发的论文，并且把教授的科研成果全部看完，同时在她走之前，她打印了一张中医的方子，和室友说让其按照方子抓药保养身体。这一段给我的触动非常大。我们在生活中经常讲格局和眼界的问题，一些小女孩所有的关注点就是男生男生，我相信以前的Lucy也是这样的，不然她不会和这样的室友住，但是当她的开发程度不一样后，她的关注点明显变化，她关注自己的身体变化以及前沿领域研究成果，她关注亲情，关注如何让室友保持好身体状态。这一点在生活中是有真实体验的。
3、接着她和教授通上了话，讨论的话题却是关乎人类生命的本质问题了。这个时候从科学已经上升为哲学了。生命的维度是什么？使命是什么？当教授说出自己理解后，她表示认同，那就是传递，把文明和知识传递下（这个很可能还是没有超脱人类思维的局限，不过已经够宏达了），于是她便全力以赴开始探索和传递的过程。
4、她利用国际刑警的配合成功的瓦解了黑帮的运毒，然后获得了全部的mph4, 她带上这些东西找到了教授和所有参与研究的同行，然后在他们的帮助下开启了一场人类的思维探索和传承之旅。里面的镜头不断回溯，直到宇宙大爆炸产生的瞬间。这个时候，我确实想起了我曾经对宇宙知识的迷恋。想起了曾经看《科幻世界》时的激动与期待。想起了看霍金宇宙纪录片时对霍金想象力的叹服。
5、最后她消失了，给了教授一个U盘，我想象里面应该承载了她所探知到的所有文明信息。同时，当国际刑警问她在哪时，她在他的手机上显示到“I am everywhere”我想，对大脑潜能100%开发，她就是神了，如同上帝一样无处不在。
我的影评不像涉及那么深奥的神学探讨。因为同时在看《生活大爆炸》和《基本演绎法》，里面谢耳朵和福尔摩斯给我印象深刻，再加上自己学习语言的体会，我能够想象随着大脑不断开发对自我认知和世界认知的影响，我们只是因为让自己进行了更为系统的训练，对自己潜能进行了一定的挑战，我们看到的世界和关心的问题就发生了巨大变化，所以可以想象那些对自己潜能开发得更为充分彻底的人的视角。比如宫崎骏，比如刘慈欣，比如本片的导演吕克贝松……
我想这部电影至少告诉我，朝向智慧的探索确实无止尽，真的没必要浪费太多时间在琐碎上。
这正是吕克贝松最新电影《Lucy》想要探讨的内容。
故事情节并不复杂，讲的是名叫Lucy（斯嘉丽约翰逊饰演）的女孩被黑社会绑架用身体携带毒品（毒品为mph4, 一种高科技刺激大脑的兴奋剂，有点类似于肾上腺素），而因为一次偶然的被打，在其体内的毒品泄露，而她因祸得福获得超能力。也就是大脑的开发程度不断提升，从20%逐级递增。而摩根弗里曼饰演的教授研究课题就是大脑开发层级不断递增看到的景象，尽管有很多假设的情形，但是没有任何真实能够达到20%的情形，即使爱因斯坦也可能仅仅达到百分之十几。而Lucy则用身体和精神变化的实际情况说明了这种可能。具体的情形不再一一描述。我只说明打动我的几个细节：
1、当她开发潜能达到20%时，她首先医院解决好了身体的问题，同时给母亲电话，说明自己对母亲的情感。这个时候，声色犬马的放纵已经不是关注点，针对人类核心情感的回归更重要了。
2、接着她回到了和另一个女孩合租在台北的住处（这部片子拍摄于台北），她和女孩拥抱的时候已经清楚的知道室友身体的各种问题，当那个女孩和她不断唠叨昨天遇到哪个帅的男生时，她却在飞速的查阅关于人脑开发的论文，并且把教授的科研成果全部看完，同时在她走之前，她打印了一张中医的方子，和室友说让其按照方子抓药保养身体。这一段给我的触动非常大。我们在生活中经常讲格局和眼界的问题，一些小女孩所有的关注点就是男生男生，我相信以前的Lucy也是这样的，不然她不会和这样的室友住，但是当她的开发程度不一样后，她的关注点明显变化，她关注自己的身体变化以及前沿领域研究成果，她关注亲情，关注如何让室友保持好身体状态。这一点在生活中是有真实体验的。
3、接着她和教授通上了话，讨论的话题却是关乎人类生命的本质问题了。这个时候从科学已经上升为哲学了。生命的维度是什么？使命是什么？当教授说出自己理解后，她表示认同，那就是传递，把文明和知识传递下（这个很可能还是没有超脱人类思维的局限，不过已经够宏达了），于是她便全力以赴开始探索和传递的过程。
4、她利用国际刑警的配合成功的瓦解了黑帮的运毒，然后获得了全部的mph4, 她带上这些东西找到了教授和所有参与研究的同行，然后在他们的帮助下开启了一场人类的思维探索和传承之旅。里面的镜头不断回溯，直到宇宙大爆炸产生的瞬间。这个时候，我确实想起了我曾经对宇宙知识的迷恋。想起了曾经看《科幻世界》时的激动与期待。想起了看霍金宇宙纪录片时对霍金想象力的叹服。
5、最后她消失了，给了教授一个U盘，我想象里面应该承载了她所探知到的所有文明信息。同时，当国际刑警问她在哪时，她在他的手机上显示到“I am everywhere”我想，对大脑潜能100%开发，她就是神了，如同上帝一样无处不在。
我的影评不像涉及那么深奥的神学探讨。因为同时在看《生活大爆炸》和《基本演绎法》，里面谢耳朵和福尔摩斯给我印象深刻，再加上自己学习语言的体会，我能够想象随着大脑不断开发对自我认知和世界认知的影响，我们只是因为让自己进行了更为系统的训练，对自己潜能进行了一定的挑战，我们看到的世界和关心的问题就发生了巨大变化，所以可以想象那些对自己潜能开发得更为充分彻底的人的视角。比如宫崎骏，比如刘慈欣，比如本片的导演吕克贝松……
我想这部电影至少告诉我，朝向智慧的探索确实无止尽，真的没必要浪费太多时间在琐碎上。
